photoshop學(xué)習(xí)心得（精選12篇）
有了一些收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的photoshop學(xué)習(xí)心得（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
photoshop學(xué)習(xí)心得 1
Ps全程Adobe photoshop，是由Adobe公司開(kāi)發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件，使用此軟件的設(shè)計(jì)者也以此為人類(lèi)創(chuàng)造了數(shù)之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。
短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了，我就針對(duì)這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對(duì)ps軟件非常感興趣，捧著一顆好奇心選修了這門(mén)課，在老師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點(diǎn)點(diǎn)手段。慢慢的也知道了，原來(lái)Ps不僅可以用來(lái)圖片合成、圖像處理，而且還可以用來(lái)集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫(xiě)真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學(xué)習(xí)Ps的過(guò)程中，ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來(lái)也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來(lái)越濃。比如說(shuō)完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Ps中打開(kāi)，從而節(jié)省了操作時(shí)間，而且操作比較簡(jiǎn)單。
在開(kāi)始的幾節(jié)課中，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過(guò)程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調(diào)整圖像某些
單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng)，而且感覺(jué)很迷茫，總是更不上老師的節(jié)奏，但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門(mén)課的原因，做了前面忘了后面。不過(guò)最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲，看著自己做的圖片和原來(lái)的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開(kāi)心，即使還是有點(diǎn)不足，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。
在學(xué)習(xí)Ps的過(guò)程中，我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有很多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個(gè)對(duì)象，首先必須選擇對(duì)象，這是就會(huì)用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以修改的。Ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周?chē)h(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。
想讓自己和明星一樣美麗嗎？那就別忘了Ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。不過(guò)有時(shí)使用“修復(fù)畫(huà)筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過(guò)，給人一種不舒服的感覺(jué)。但是沒(méi)有關(guān)系還有另外的工具可以來(lái)進(jìn)行矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫(huà)筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然Ps還有很多處理圖像方面的技巧，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的.照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專(zhuān)業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無(wú)所不能。
網(wǎng)上有些人說(shuō)他可以教你幾種固定的方法來(lái)學(xué)習(xí)Ps，我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的，比如說(shuō)圖片的一種效果可以通過(guò)很多方法制作出來(lái)，如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題，我就會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，不知所措，于是就拼命的翻書(shū)查找想過(guò)的資料看有沒(méi)有相關(guān)的例子，所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，我會(huì)學(xué)的更快更全面，能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過(guò)不同方法制作出我滿(mǎn)意的效果圖。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程一定要?jiǎng)邮植僮�，而且要善于思考，不要一味的看�?shū)。 總之，千里之行始于足下，只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，和以前自己做的比較一下，我相信在不知不覺(jué)中，我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間的記憶在大腦中，而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己?jiǎn)渭兊木毩?xí)和思考是不足的，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之，我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于Ps方面的知識(shí)，不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理，而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，最重要的還讓我掌握了一門(mén)技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。
photoshop學(xué)習(xí)心得 2
用photoshop做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解，只要把自己常用的會(huì)用就可以了，因?yàn)橹灰袆?chuàng)意，也可以做出一幅好的作品來(lái)。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué)，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身邊的事物還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程。
而快捷鍵的使用，是提高工作效率的最佳方法�？旖萱I的使用，可以使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以熟練的使用快捷鍵，就可以使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開(kāi)闊，最大限度的利用屏幕空間;一些簡(jiǎn)單的命令可以用鍵盤(pán)來(lái)完成，不必分心在工具的選擇上，哪怕它只占用了極少的時(shí)間。
在制作圖片的過(guò)程中，學(xué)到很多，感觸很多。我覺(jué)得學(xué)好photoshop要有四個(gè)條件：
一是要有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，會(huì)操作機(jī)器，會(huì)管理文件，會(huì)排除簡(jiǎn)單的故障;
二是要精通軟件操作，拿到一個(gè)任務(wù)，要知道使用哪些操作命令;
三是要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的.色彩、構(gòu)圖等知識(shí)是無(wú)法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的;四是要有一點(diǎn)靈感，這得益于知識(shí)的積累。
學(xué)習(xí)photoshop，要有信心，有恒心，還要細(xì)心。從最初的手足無(wú)措，到現(xiàn)在的漸漸掌握，整個(gè)學(xué)習(xí)ps的過(guò)程是艱辛而又快樂(lè)的，充滿(mǎn)了挫折感和成就感，也體會(huì)到了安心做一件事情的不易。
總之，學(xué)習(xí)photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在這里.我要感謝一位我的啟蒙老師。
photoshop學(xué)習(xí)心得 3
21歲的藝術(shù)家maciej kuciara來(lái)自于波蘭，他現(xiàn)在是people can fly的概念藝術(shù)家和紋理藝術(shù)家。他還是一個(gè)自由作家。
只用了幾分鐘的時(shí)間，我就想出幾個(gè)概念。在我工作完之后，我抽出了一些空余的時(shí)間。我有了一個(gè)想法，但由于它們太模糊了以至于不能很好的呈現(xiàn)圖象來(lái)。我認(rèn)為我需要些特別的東西，幸好yosemite falls來(lái)幫助我了。我發(fā)現(xiàn)了些美的相片，我認(rèn)為我能將它們用不同的方式展現(xiàn)出來(lái)。如此，那就是這個(gè)想法開(kāi)始的原因了。我收集了一些yosemite falls的關(guān)于巖石和云空的圖象作為參考，所有的東西都是為了幫助表達(dá)心情、顏色和形狀的。
構(gòu)成和顏色
由于falls特殊的形狀和魅力，我決定不改變那些參考圖片的原始的構(gòu)成。我很喜歡原始的相片圖象和那些吸引人的山，但是有些東西還是失去了。鏡頭看上去似乎有些空，而且沒(méi)有什么深度。我考慮到鏡頭的空曠和環(huán)繞在山脈后面的云和空氣。那就是我把這些東西放到里面的原因，把山丘分成兩個(gè)小的山放入圖象里面。在參考資料里的天氣看上去十分的涼爽。唯一的太陽(yáng)光消失在風(fēng)暴的前面，因此它們也需要被繪制到里面去。
我為了挑戰(zhàn)自己。我決定在我的圖象里不使用任何的相片圖象，但是為了代替實(shí)際的繪畫(huà)。photoshop和imere pro學(xué)習(xí)心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期即將結(jié)束。今年上選修課時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)adobe premimere pro，雖然自覺(jué)還談不上有什么水平，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì)。
一、想學(xué)好視頻處理，要有耐心
要學(xué)好一門(mén)課程，當(dāng)然首先是提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，簡(jiǎn)單的視頻隨便做做,比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令，就感到害怕！為了改掉這個(gè)毛病，我對(duì)照相關(guān)書(shū)籍,一步一步的去做，有的視頻一次做不好,兩次,三次.....,直到做好為止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，當(dāng)精美的視頻展現(xiàn)在面前時(shí)，有一種成功的喜悅。所以說(shuō)，想要學(xué)好這門(mén)課程，必須有足夠的耐心，要耐得住寂寞，也只有這樣，才會(huì)學(xué)有所獲。
二、想學(xué)好視頻處理，要多練習(xí)
學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。一步一步向前走，一個(gè)一個(gè)做練習(xí)，只要堅(jiān)持，一定能闖過(guò)來(lái)！最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。
對(duì)于學(xué)會(huì)的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的知識(shí)點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書(shū)中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的.，一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由；學(xué)視頻處理要從簡(jiǎn)單的實(shí)例開(kāi)始，剛開(kāi)始越簡(jiǎn)單越好，隨后再不斷增加難度，這樣便能夠及時(shí)記住每個(gè)工具的使用方法，并且隨著難度的增加熟悉更多的工具，直到運(yùn)用自如，用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的基礎(chǔ)。接著就是要試著簡(jiǎn)化實(shí)力步驟，盡管每個(gè)效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來(lái)完成，但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。
還可以嘗試著將復(fù)雜的操作簡(jiǎn)單化，原來(lái)要七步完成的工作，我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品，有些時(shí)候某些作品不單單是別人的。
三、想學(xué)好視頻處理，要有創(chuàng)意
藝有法，無(wú)定法。我認(rèn)為，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來(lái)的。豐富精彩的創(chuàng)意，有賴(lài)于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一定要有自己的東西，模仿到一定階段，就要開(kāi)始自己創(chuàng)作，不能總是搬別人的東西。活學(xué)活用，多看多做多想。在開(kāi)始的時(shí)候一定要擺正心態(tài)，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起。要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。
四、想學(xué)好視頻處理，要有構(gòu)思
構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類(lèi)的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的，在這一過(guò)程中肯定一些或否定一些，修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題�；卮疬@兩個(gè)問(wèn)題即要解決以下四點(diǎn)：表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。
總之，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本掌握了這門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取能夠設(shè)計(jì)出好的作品。
最后，對(duì)老師表示最真誠(chéng)地感謝。
photoshop學(xué)習(xí)心得 4
優(yōu)秀作文推薦:這學(xué)期，我們通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)了FLASH的培訓(xùn)，這也算是我第一次接觸到flash技術(shù)，雖然FLASH對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動(dòng)畫(huà)，還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類(lèi)更是無(wú)計(jì)其數(shù)，有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作，但自己對(duì)于FLASH并不了解，每當(dāng)看到別人做出來(lái)的眩目多彩的FLASH作品，還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平，其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了，但是始終未能付諸行動(dòng)，因?yàn)槭诌厸](méi)有教材，有沒(méi)有人指導(dǎo)，以及日常工作比較煩忙，其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望和激情。一直以來(lái)的設(shè)想，并沒(méi)有復(fù)之行動(dòng)。
終于有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)校為我們組織了一次培訓(xùn)，教了大家一些基本的操作，讓我了解了什么是“幀”、什么是“補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)”、“按鈕”又是什么。雖然我們現(xiàn)在接觸到的只是它中間的皮毛，但已經(jīng)讓我受益匪淺，下面是我在學(xué)習(xí)和制作FLASH的過(guò)程中的一些感受：
首先，創(chuàng)意是制作FLASH的第一步，也是最重要的一步。
一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一步，因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒(méi)有一個(gè)好的創(chuàng)意，有時(shí)候無(wú)意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過(guò)，德來(lái)全不費(fèi)工夫。所以這也需要我們老師做一個(gè)有心人，在平時(shí)的工作中遇到好的素材，好的圖片等要及時(shí)的保存。
以便下次制作時(shí)能有更多的素材供我們選擇，也讓課件更多樣化。
其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫(huà)面，每個(gè)畫(huà)面有些什么內(nèi)容，這些畫(huà)面又該如何銜接起來(lái)，形成一個(gè)整體。這一部分很重要，就如同寫(xiě)作文，拿到一個(gè)題目，應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括，否則就不知到如何下手。在構(gòu)思的同時(shí)也要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，根據(jù)班級(jí)的幼兒來(lái)制作合適他們的`課件，讓課件服務(wù)于教學(xué)活動(dòng)，并能吸引幼兒的注意力，要能與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。
最后，就是制作了。我覺(jué)得，最主要的就是多練，光看書(shū)，到了真正用的時(shí)候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐，才能有好的技術(shù)，所以有條件的話(huà)我會(huì)多多學(xué)習(xí)前輩的制作課件，探索其中的制作原理，弄懂并內(nèi)化為自己。且不能怕繁瑣，多多練習(xí)，初學(xué)時(shí)覺(jué)得做一次非常麻煩，不愿動(dòng)手，但多練了就會(huì)熟能生巧，得心應(yīng)手。說(shuō)是這樣，可我也沒(méi)有練很多，這方面以后需要加強(qiáng)。
photoshop學(xué)習(xí)心得 5
今年上選修課時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)Photoshop，雖然自覺(jué)還談不上有什么水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì)。
雖然現(xiàn)在photoshop只是我選修的一科，經(jīng)過(guò)老師的講解，我了解到它是作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件，Photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說(shuō)。用Photoshop做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是Photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)，他說(shuō)學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì)用就可以的了，因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意，也可以做出一副好的作品來(lái)的，老師為了說(shuō)好色彩，在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說(shuō)了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué)，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較慢長(zhǎng)的過(guò)程（如西瓜和另一種水果的組合）。如果要手繪一些作品，卡通類(lèi)型往往是比較容易的，因?yàn)檫@類(lèi)圖形只要用路徑把線(xiàn)條勾出來(lái)（用到鉛筆，鋼筆等），再填充以顏色即可，而它的色彩要求很簡(jiǎn)單。寫(xiě)實(shí)類(lèi)型的卻非常難，雖然它的線(xiàn)條可能比較簡(jiǎn)單，然而要命的是它的色彩要求非常嚴(yán)格，而色彩又是非常難掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣，就是一件很難的事情。色彩稍微出一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)產(chǎn)生生硬的感覺(jué)，而達(dá)不到逼真的效果。也得會(huì)運(yùn)用3D變換。例如：要把文字寫(xiě)在杯子上，就需要用到3D的變換。
在課上學(xué)習(xí)Photoshop的過(guò)程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多東西。比如說(shuō)完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Photoshop中打開(kāi)，從而節(jié)省了操作時(shí)間。
在第三課時(shí)，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我印象很深，比如學(xué)習(xí)獲取、調(diào)整和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過(guò)程。具體學(xué)習(xí)了使用
“自動(dòng)顏色校正”來(lái)消除圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)，總是更不上老師的節(jié)奏。可能是剛剛接觸這門(mén)課的原因，做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的入門(mén)要學(xué)的東西，搞成這樣挺悲劇的。不過(guò)最后還是在老師以及同學(xué)的幫忙下完成了任務(wù)，看著自己做的圖片和原來(lái)的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開(kāi)心，雖然還沒(méi)有完全一樣，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。自今天以后我感覺(jué)Photoshop越來(lái)越有趣了！
Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是非常重要的，必須先選擇想要修改的對(duì)象。一旦確定了選區(qū)，那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯。選區(qū)以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分。然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的.圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周?chē)h(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變�？梢詣�(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。
Photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。由于對(duì)這些特性底層的技術(shù)支持，即使對(duì)人的臉部做了修飾也非常逼真和自然，以至于很難察覺(jué)一幅照片是否做過(guò)改動(dòng)。即使是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門(mén)藝術(shù)，它需要大量的實(shí)踐。用批評(píng)家的眼光檢查自己做的圖片，看著那些利用修復(fù)畫(huà)筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過(guò)光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個(gè)工具來(lái)進(jìn)行矯正。歷史記錄畫(huà)筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于：歷史記錄畫(huà)筆工具沒(méi)有使用圖像中某個(gè)預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”（正如仿制圖章工具所做的那樣），而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫(huà)筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了！
當(dāng)然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。
其實(shí)Photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在很多方面，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專(zhuān)業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無(wú)所不能。說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始想要學(xué)習(xí)Photoshop也沒(méi)想太多，就想處理一下照片，制作個(gè)相冊(cè)啥的�？僧�(dāng)我接觸之后，了解多了之后，我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn)，學(xué)的更深入點(diǎn)。現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)Photoshop的教程很多，我當(dāng)時(shí)一下子就下了好幾個(gè)教程，但看過(guò)后就全被我刪了，太枯燥了，內(nèi)容不夠具體，根本看不下去，一個(gè)簡(jiǎn)單的建立文件都要講個(gè)老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書(shū)看了，還是書(shū)上寫(xiě)的比較清楚，當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的，當(dāng)你書(shū)上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。
很多人想通過(guò)學(xué)習(xí)幾個(gè)實(shí)例來(lái)制作出漂亮的圖片，很多書(shū)也是這樣寫(xiě)的，教你幾個(gè)固定的方法來(lái)處理圖片，其實(shí)根據(jù)我的學(xué)習(xí)，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不可取的，其實(shí)圖片的一種效果可以通過(guò)很多方法制作出來(lái)，如果你只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理另一張圖片碰到以前沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得無(wú)助，于是就拼命的翻書(shū)查有沒(méi)有這樣的例子，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，也不一定能找到你想要的，心情也會(huì)變的很糟糕。因此，我認(rèn)為認(rèn)真的全面的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，你會(huì)學(xué)的更多更全面，可以能靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過(guò)不同方法制作出你滿(mǎn)意的效果，而不是會(huì)問(wèn)“我想得到什么什么效果需要哪個(gè)工具啊？”其實(shí)很多工具都能得到你想要的效果。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要操作，也就是所謂的實(shí)踐，而不是只看書(shū)。還有就是，在操作的時(shí)候要思考，思考“為什么我用了這個(gè)工具，圖片產(chǎn)生了這樣的效果？是否其他的工具也能做到這點(diǎn)？這個(gè)工具還能產(chǎn)生怎樣的效果......”這就是我前面所說(shuō)的不斷地嘗試，不斷地思考。
通過(guò)對(duì)Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)現(xiàn)這門(mén)課程需要的動(dòng)手能力還是很強(qiáng)的，這就在很大程度上考驗(yàn)人的耐心和毅力。通過(guò)我自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我覺(jué)得：首先，不能有畏難情緒，千萬(wàn)不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過(guò)程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類(lèi)旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫(huà)筆工具的用法基本相同。但如果滿(mǎn)足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
其次，得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動(dòng)手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識(shí)的欲望，何樂(lè)而不為呢？再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺(jué)中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過(guò)分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X(jué)得上面沒(méi)什么特別優(yōu)秀的作品，沒(méi)必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。
總之，在學(xué)習(xí)Photoshop時(shí)，讓我懂得了很多專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。對(duì)圖片的處理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一個(gè)最基本的道理：在失敗后不要?dú)怵H，只要在失敗后得到的經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。最重要的是這門(mén)課使我掌握了一門(mén)技能使得自己走出大學(xué)邁向社會(huì)時(shí)又多了一份信心和希望！
photoshop學(xué)習(xí)心得 6
今年是我參加工作的第二年，在大學(xué)的時(shí)候?qū)W校曾經(jīng)開(kāi)設(shè)過(guò)《教育技術(shù)現(xiàn)代化》這門(mén)課程，關(guān)于Photoshop的一些基本功能鍵粗略的了解一些，但并未深入學(xué)習(xí)。參加工作后，在工作過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的東西過(guò)于膚淺，無(wú)法應(yīng)付實(shí)際要求，特別是在做設(shè)計(jì)和處理圖片時(shí)，感覺(jué)難以得心應(yīng)手，特別是打開(kāi)平面軟件時(shí)，有點(diǎn)力不從心，有時(shí)甚至一籌莫展，不知道如何動(dòng)手。在這個(gè)“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的社會(huì)，要想在體現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須在各方面完善自己。對(duì)平面設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的必不可少的，在認(rèn)真對(duì)比許多相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)校后，我選擇了武漢清美。
在武漢清美的日子里，我認(rèn)真跟著老師們學(xué)習(xí)photoshop的教程，一節(jié)節(jié)的學(xué)下來(lái)，雖然還不能與高手的水平相比，但與自己初學(xué)時(shí)相比，感覺(jué)自己的PS水平已經(jīng)有了很大的提升，對(duì)PS的各種應(yīng)用技巧有了較深的認(rèn)識(shí)，對(duì)照片處理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、照片合成、鼠繪的技能有了很大的提高。對(duì)PS的熱情也日益高漲，想想在在以后自己的實(shí)踐中，自己的PS技能一定能更上新臺(tái)階。
在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也充分地感受到了老師對(duì)我關(guān)懷和幫助。記得有一次，我在在完成課程作業(yè)過(guò)程中，遇到了一個(gè)“瓶頸”，折騰了一個(gè)小時(shí)，仍然未果。后來(lái)我想，要不去問(wèn)下授課的陳老師，但當(dāng)天又是陳老師輪休的日子，猶豫之際還是鼓起勇氣給陳師打了電話(huà)，后來(lái)他很熱情地叫我在實(shí)驗(yàn)室等他。陳老師詳細(xì)認(rèn)真的.講解了整個(gè)應(yīng)用技巧過(guò)程，在老師的點(diǎn)撥下，我恍然大悟。陳老師還叮囑我處理圖片的時(shí)候不能只生搬硬套，要多思考，多觀察，多總結(jié)，在老師的幫助下，我的作業(yè)也順利的完成了。在清美的日子里，感覺(jué)回到了自己的學(xué)生時(shí)代，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，等待著自己的考試成績(jī)，期盼著自己的作品能得到老師的肯定。
時(shí)光飛逝，緊張的課程培訓(xùn)就要快結(jié)束了，但我對(duì)photoshop的興趣越來(lái)越濃了。學(xué)無(wú)止境，社會(huì)也學(xué)校，在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境里，我相信自己在武漢清美里學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)里一展宏圖的。興趣是我們最好的老師，我不要求多高深，案例特效多眩目，只求掌握原理。這次武漢清美學(xué)習(xí)是個(gè)好的開(kāi)端，我會(huì)繼續(xù)我的photoshop學(xué)習(xí)之路。最后非常感謝老師的耐心教導(dǎo)，還有同學(xué)們對(duì)我的幫助，這都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的巨大來(lái)源。
photoshop學(xué)習(xí)心得 7
今年選修課選的PS，雖然還談不上有什么水平。但在學(xué)習(xí)過(guò)程中（特殊在課上）漸漸有了一些心得體會(huì)。雖然PS只是我的一門(mén)選修課，經(jīng)過(guò)教師的講解，我了解到他是作為圖形圖像的處理領(lǐng)域的首選軟件，PS的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)。用PS做一些美麗的圖片，或?qū)Ρ绕M(jìn)展簡(jiǎn)潔的加工并不是PS設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的.靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)PS本身要難的多。
PS作品要有生命力就必需有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是教師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)，他說(shuō)學(xué)PS不是在于把全部的工具都有深入去了解，只要把自己常會(huì)用的會(huì)用就可以了，由于只有創(chuàng)意也可以做出一副好的作品來(lái)的，教師為了說(shuō)好顏色，在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說(shuō)了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。顏色應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，顏色應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺(jué)，作品的美感有感而生，作品也就談不上什么感染力。顏色的應(yīng)用搭配不僅要平常留心觀看身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀看才會(huì)知道什么地方用什么顏色能到達(dá)最好效果。顏色應(yīng)用搭配不行能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比擬漫長(zhǎng)的過(guò)程。
對(duì)于教師所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)PS，要勇于創(chuàng)新，而不是常常去仿照別人的作品”這句話(huà)應(yīng)當(dāng)可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)PS的一個(gè)座右銘吧。也是我上課的最主要體會(huì)。所以在以后要多想想多練習(xí)，有好的創(chuàng)新。
photoshop學(xué)習(xí)心得 8
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)到了許多的東西，PS是一個(gè)很受人喜愛(ài)的軟件，女孩子都愛(ài)美，所以我也花了必需的時(shí)間和精力去琢磨。
PS指photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一，大多數(shù)人對(duì)于PS的了解僅限于一個(gè)很好的圖像修改軟件，并不明白它的的諸多應(yīng)用方面，實(shí)際上，PS的.應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng)意、界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看，PS可分為圖像修改、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作局部。
圖像修改是圖像處理的根底，能夠?qū)D像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng)，去除人像上不滿(mǎn)足的局部，進(jìn)展美化加工，得到讓人非常滿(mǎn)足的效果。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)一門(mén)課程要有急躁，要肯下功夫，上課就要留意簡(jiǎn)潔的出路圖片，PS只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看得太神奇，不敢去翻開(kāi)，仔細(xì)的做，還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論，那是沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親自做一做，做不好也不要?dú)怵H，由于你從失敗中得到了閱歷，試圖把握PS的每一個(gè)功能，熟識(shí)每一個(gè)工具的運(yùn)用，學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)請(qǐng)教教師和同學(xué)問(wèn)題，不懂不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn)，要時(shí)�？偨Y(jié)，汲取攻擊和其他人的小竅門(mén)，技巧登記來(lái)，要學(xué)會(huì)搜尋，找一些PS好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)PS不僅僅要?jiǎng)蛹夹g(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
最終要感謝教師急躁的講解與指導(dǎo)，學(xué)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)PS技術(shù)，努力提高自己的水平。不辜負(fù)教師的指導(dǎo)。
photoshop學(xué)習(xí)心得 9
在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)展了ps實(shí)訓(xùn)，4周的時(shí)間里，我們進(jìn)展了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對(duì)圖形進(jìn)展準(zhǔn)確選取，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的圖形，處理問(wèn)題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)立、調(diào)整、編輯，在最終的一周里我們需要用自己學(xué)到的以及在網(wǎng)絡(luò)上獵取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟識(shí)ps制圖工具的使用，為我們以后深入的'了解ps，做出美麗的圖片打下了根底這幾周的實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)潔而忙綠。
在這幾周的實(shí)訓(xùn)里面讓我對(duì)ps有了很大的了解。首先學(xué)習(xí)PS要擺正好心態(tài)，腳踏實(shí)地，做好根底工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強(qiáng)大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學(xué)習(xí)很久，所以我們就應(yīng)擺正心態(tài)，戒除急進(jìn)心理，為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并且堅(jiān)持下去，你才會(huì)有真正的收獲。
然后做好根底工作，了解PS里的根本概念。再多做實(shí)例，不斷練習(xí)。要開(kāi)闊思路，不要將實(shí)際生活里存在的東西機(jī)械地想像用于PS里。把握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn)，死死記住，邊學(xué)邊敏捷應(yīng)用實(shí)踐。
最終對(duì)于快捷鍵的使用，是提高工作效率的最正確方法�？旖萱I的使用，能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠嫻熟的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開(kāi)闊，最大限度的利用屏幕空間；一些簡(jiǎn)潔的命令能夠用鍵盤(pán)來(lái)完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時(shí)間。
總之，在這幾周的實(shí)訓(xùn)里，讓我更清楚的了解到ps，讓自身對(duì)于ps的運(yùn)用更加?jì)故炝恕?/p>
photoshop學(xué)習(xí)心得 10
我認(rèn)為，任何自己嘗試著去做并為之而付出努力的事，都絕不是一次偶然！我是一名較貧困的大學(xué)生，和其他人比擬，我的學(xué)問(wèn)技能各方面有明顯缺乏，我的生活條件不是很好，平常承受的信息也不是很豐富，在許多方面我明顯落后于其他人。因此，我知道，要想在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)特別劇烈的環(huán)境下獲得生存和勝利，我就必需付出比別人更多的努力，雖然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能困難會(huì)很大，但是我不應(yīng)自卑和墮落，而是應(yīng)當(dāng)以更積極的心態(tài)對(duì)待一切，學(xué)好本事和技能。
當(dāng)時(shí)出于劇烈的奇怪心與旺盛的求知欲，我選擇了竹銘課程中的圖片技術(shù)處理與應(yīng)用課程。暫且不去說(shuō)這個(gè)選擇是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在擺在我面前的事實(shí)就是我的確從PS課程中學(xué)到了不少東西，包括課程的根底的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，也包括為人處世的一些態(tài)度和根本的禮貌。
我想當(dāng)我有這樣的一些收獲時(shí)，自然是要感謝學(xué)校對(duì)我們這些家庭困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課程，的確實(shí)確是滿(mǎn)意了一局部人的`求知欲望，改善了局部學(xué)生綜合素養(yǎng)上后天進(jìn)展缺乏的狀況;其次，我要感謝的是堅(jiān)持給我們上課的教師，他真的是很有急躁，把一步步的操作講得很具體，在教師的帶動(dòng)下，操作的時(shí)候我覺(jué)得我也能找到那么種感覺(jué)了，雖然我很笨手笨腳;最終，還得感謝課程負(fù)責(zé)人們，正是有負(fù)責(zé)人的仔細(xì)籌劃和妥當(dāng)安排，我們才能有一種好的環(huán)境去學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，去仔細(xì)做好每一個(gè)操作。由于你們，這個(gè)課程太美妙了！
還記得開(kāi)班典禮上一位師兄共享的那些他的經(jīng)受，真的令我感受頗多！是啊，我們收人恩惠理所雖然就要回報(bào)社會(huì)，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”！其實(shí)我不是對(duì)那位師兄講的東西多么奇怪多么憧憬，而是想到肩上的責(zé)任，我想他日我也會(huì)這么做的！還記得典禮上我們喊出的口號(hào)“竹銘薪火，傳承你我;薪火竹銘，一路同行”，是的，我正感受到口號(hào)的真正力氣和真實(shí)涵義將盼望接力下去！
好吧，回到課程。其實(shí)，第一節(jié)課在開(kāi)頭上課之前特別奇怪教師會(huì)怎么講課。還想過(guò)，或許教師應(yīng)當(dāng)會(huì)先具體的講解一下photoshop中各種工具的功能、具體用法等等。然后我在想那樣的課肯定會(huì)很枯燥的，我要怎么才能記住那么多東西呢？但是，開(kāi)頭上第一節(jié)課后我就徹底的消除了這些顧慮，由于教師并沒(méi)有一味地向我們灌輸photoshop這個(gè)程序的使用方法，而是特別有啟發(fā)性的通過(guò)桃花的制作讓我們理解了圖層、通道等新概念。以實(shí)例切入的這種教學(xué)方法讓我感到意外，同時(shí)又特別驚喜！我無(wú)比慶幸自己沒(méi)有由于可能消失的枯燥課堂而打退堂鼓�？粗约阂徊讲降卦谝粡埻耆瞻椎捻�(yè)面上呈現(xiàn)出一朵（其實(shí)算是半朵）純美的桃花，讓人我感到特別的有成就感。
雖然PS2班的兄弟姐妹們都是貧困生，但如今聚在一起，有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和努力中相互了解相互敬重。大家彼此都有許多不同的幻想，我們一起暢談，一起編織漂亮的夢(mèng)，在其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)氣氛下我們深深?lèi)?ài)上了這個(gè)只有五個(gè)短暫的周末的課程。我信任，在當(dāng)今社會(huì)的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)壓力下，多把握一門(mén)技能，就像多把握了一個(gè)生存的門(mén)路�；孟牒苊烂�，現(xiàn)實(shí)很骨感，我們要正視社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)好樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，用我們學(xué)到的東西效勞社會(huì)，獲得社會(huì)的認(rèn)可。
竹銘課程讓我樹(shù)立了全新的生活理念，讓我了解到除專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)外學(xué)習(xí)其他技能的重要性。特別感謝竹銘規(guī)劃給我這么一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我覺(jué)得PS課程對(duì)我以后生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義特別大。它讓我快速的融入集體當(dāng)中，我們能感覺(jué)到同學(xué)們的熱忱和教師的仔細(xì)、專(zhuān)業(yè)，通過(guò)教師精彩的課程設(shè)計(jì)，我們學(xué)到了許多有用的學(xué)問(wèn)。教師讓我們每一名同學(xué)都有一種踏實(shí)的感覺(jué)，知道自己這一節(jié)課詳細(xì)要做什么，學(xué)什么，不僅如此，在培訓(xùn)過(guò)程中，每一位培訓(xùn)教師都把自己辛勤耕耘的成果和心得無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)與我們大家共享，讓我們體驗(yàn)到關(guān)心，并快速的融入到這個(gè)集體，在收獲了許多的同時(shí)，我們的內(nèi)心布滿(mǎn)了感動(dòng)。參與竹銘規(guī)劃，身處這樣一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在各位教師和同學(xué)的關(guān)懷和幫忙中，我決心提高自己，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)良的工作表現(xiàn)來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
最終，感謝為這個(gè)課程的開(kāi)辦付出辛勤汗水的你們！
photoshop學(xué)習(xí)心得 11
還記得第一次見(jiàn)到Photoshop時(shí)的驚喜，第一次制作印刷品失敗時(shí)的懊喪。對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)ps的每一個(gè)創(chuàng)意，每一種技法，每一幅圖像都是處心積慮熬出來(lái)的，水平談不上高，我也深知學(xué)無(wú)止境，所以我的出了一些總結(jié)。
我體會(huì)，學(xué)好Photoshop要有“三心二意”：
一是信念，眼看那么繁瑣的步驟、簡(jiǎn)單的操作、大串的命令，別怕！
二是恒心，一步一步向前走，一個(gè)一個(gè)做練習(xí)，只要堅(jiān)持，肯定能闖過(guò)來(lái)！
三是細(xì)心，每做一個(gè)練習(xí)，都要想一想，這里有幾個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，解決什么問(wèn)題。
然后是要有自己的“辦法”，要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法到達(dá)最正確效果，這是要在嫻熟把握軟件的根底上自己拿辦法的。
最終要實(shí)現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來(lái)的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴(lài)于綜合素養(yǎng)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，雖然也包括良好的政治素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。
我體會(huì)，學(xué)好Photoshop可以分四步走：
一是仔細(xì)把握操作技能，打好根底。要把各項(xiàng)常用命令的'位置、功能、用法和效果記住、做熟，這也許至少需要個(gè)把月的時(shí)間；
二是扎實(shí)系統(tǒng)整理學(xué)問(wèn)，提高熟悉。對(duì)于學(xué)會(huì)的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書(shū)中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是專(zhuān)心良苦的，肯定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系，搞清晰每個(gè)局部之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清楚的操作體系，使自己的操作從必定走向自由；
三是主動(dòng)承攬制作任務(wù)，積存閱歷�，F(xiàn)在可以找一些活兒來(lái)試著做一做，把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。雖然會(huì)消失顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個(gè)一個(gè)的難題，硬著頭皮頂過(guò)來(lái)，您就會(huì)發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)本領(lǐng)了；
四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自己。這時(shí)候，自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)當(dāng)深入，哪些技能急需提高，哪些學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)拓展。更加需要我們積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。
總之，學(xué)習(xí)photoshop是一次困難而又幸福的旅程。
photoshop學(xué)習(xí)心得 12
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美力量有了進(jìn)一步的提高。課堂中教師對(duì)各種工具的使用，通過(guò)實(shí)例的方式進(jìn)展了講解，易于我們把握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能到達(dá)把握的程度，做出自己想要的效果來(lái)。
我對(duì)這幾月以來(lái)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：
1、繪圖工具，圖像處理工具，要求到達(dá)嫻熟把握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在嫻熟地根底上繪制各種圖案、圖像等。
2、利用繪圖工具來(lái)繪制精致花紋、項(xiàng)鏈等類(lèi)似效果。
3、繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，嫻熟使用顏色設(shè)置工具，并對(duì)顏色的使用到達(dá)肯定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)展處理，利用圖像顏色與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)比片進(jìn)展黑白和彩色的互換處理。
4、利用前面所講學(xué)問(wèn)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)展處理，自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)展上色。嫻熟調(diào)整圖像的過(guò)暗、過(guò)亮、缺乏比照度等質(zhì)量問(wèn)題。其它色調(diào)的掌握命令，了解圖層的根底學(xué)問(wèn)，圖層的根本操作，把握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，把握外形工具組來(lái)進(jìn)展路徑的編輯，修改等。
5、學(xué)會(huì)嫻熟使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。
嫻熟使用3D菜單、面板，創(chuàng)立和編輯3D模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信念。我信任在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的效果！
通過(guò)了這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我更清晰的知道自身的缺乏，缺乏的地方有：
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過(guò)后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒(méi)有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過(guò)的制圖方法，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒(méi)有完全把握，學(xué)問(wèn)了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫穿，使用最正確解決方案！
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的進(jìn)展是很深遠(yuǎn)的'，借著學(xué)習(xí)ps的時(shí)機(jī)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)力量，假設(shè)以后有連續(xù)深入的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)供應(yīng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便提高自身的力量。我們都知道在信息日益進(jìn)展的今日，今日學(xué)的學(xué)問(wèn)明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)當(dāng)以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)力量感到傲慢。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美妙的明天。
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