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2016-2017學(xué)年四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題
引導(dǎo)語：期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果和教學(xué)工作的檢測(cè)，它的成績(jī)往往反映著學(xué)生學(xué)習(xí)情況的好壞及教師教學(xué)工作的質(zhì)量。期末考試就要到來，同學(xué)們做好相關(guān)的考試復(fù)習(xí)了嗎?以下是2016-2017學(xué)年四年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)：
積累與運(yùn)用
一、看拼音，寫詞語。(8分)
mó hu
tuī jiàn
bǎo lěi
diāo kè
ɡōnɡ diàn
mǐn jié
lǎn duò
xí jī
二、在正確的答案下面畫線。(3分)
枝(拆 折)花落 (心 欣)喜若狂 屏息(凝 疑)神血(xuè xuě )脈 給(ɡěi jǐ)予 空曠(kuànɡ ɡuǎnɡ)
三、根據(jù)句子的意思用“愛”字組成不同的詞填到括號(hào)里。(4分)
1、周總理生前全心全意為人民服務(wù)，得到了全國人民的( )。
2、人人都要( )花草樹木。
3、我們應(yīng)該( )農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。
4、祖母( )地?fù)崦鴮O子的小臉蛋。
四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，填在括號(hào)里。并任選一個(gè)寫一句話。(6分)
無論……也…… 如果……就…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 不但……而且……
1、一個(gè)人如果總是用自己的長處比別人的短處，那么他( )會(huì)停止前進(jìn)，( )還會(huì)形單影只，十分寂寞。
2、( )你不管在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，你的生活( )會(huì)非常愉快。
造句________________________________
五、按要求給句子換一種說法，不改變?cè)涞囊馑肌?7分)
1、巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。(給句子減肥)
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2、誰都知道杜甫是唐代的大詩人。(改為反問句)
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3、小樹在風(fēng)中一搖一晃的。(用上擬人的寫法)
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4、在青海湖，藍(lán)藍(lán)的海水透明極了。(寫成比喻句)
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5、春天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。(改錯(cuò))
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6、“驕傲”一詞在字典中的解釋有： a.自以為了不起 b.自豪。
請(qǐng)你用“驕傲”一詞寫兩句話，表示不同的意思。
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六、精彩回放。(16分)
1、韓愈曾經(jīng)說過：“業(yè)精于勤，_________;________，________。”
2、那翠綠的顏色，著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在_________。我從這句話中體會(huì)到榕樹_________。
3、本學(xué)期，我們學(xué)了兩首送別詩，分別是《________》和《________》，兩首詩都表達(dá)了朋友之間__________之情。這兩首詩中“故人西辭黃鶴樓”和“西出陽關(guān)無故人”都出現(xiàn)了“故人”一詞，他們分別指_______和________。
4、昨晚，我正在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，認(rèn)真思考，反復(fù)計(jì)算還是找不到正確的解題思路，爸爸走過來給我做了指點(diǎn)，我很快就會(huì)了，這真是“ ________，________。”(填古詩名句)
5、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了“為中華之崛起而讀書”的________，還有人品與作品都堪稱楷模的大作家_________先生。
6、在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我知道了世界上最長的城墻---_________，美麗的皇家園林---_________，被譽(yù)為“世界第八大奇跡”的_________。
七、按“游戲”的順序把下列的幾句話排列成一段通順的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。(6)分
( )我趁他們不注意，猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把抓住了最后一只“小雞”。
( )剛開始，我往右邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著“小雞”向左邊躲。
( )于是，我先往左邊晃一下，再往右邊晃一下，來回幾下，張濤后面的“小雞”就跟不上了。
( )大家選我當(dāng)“老鷹”，選張濤當(dāng)“老母雞”。
( )就用這種辦法，我抓出了一個(gè)辦法――聲東擊西。
( )我往左邊進(jìn)攻，他們往右邊躲，讓我抓不著。
閱讀平臺(tái)
課內(nèi)閱讀：(6分)
每個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯炯，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死搏斗;有的緊握雙拳，好像在聽候號(hào)角，待命出征;有的凝視遠(yuǎn)方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。
1、寫出下面詞語的近義詞。(3分)
精美——( ) 莊重——( ) 凝視——( )
2、這段話用了( )的修辭手法。(1分)
a.比喻 b.排比 c.比喻和排比
3、這段話主要介紹了( )(1分)
a.秦兵馬俑的規(guī)模宏大。
b.秦兵馬俑的神態(tài)各異，個(gè)性鮮明。
c.秦兵馬俑類型眾多。
4、“走進(jìn)他們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲。”對(duì)這個(gè)句子理解正確的一項(xiàng)是( )(1分)
a.準(zhǔn)確地描繪了秦兵馬俑的呼吸聲。
b.形象地描繪了秦兵馬俑經(jīng)歷了千年的歷史仍有生命力。
c.運(yùn)用想象，生動(dòng)地表現(xiàn)了秦兵馬俑惟妙惟肖的情態(tài)，高超的雕刻藝術(shù)。
課外閱讀：(14分)
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茫茫的太平洋上，“實(shí)踐號(hào)”耕波梨浪，航行在赤道海域，使我有機(jī)會(huì)親眼目睹了那里的風(fēng)光。赤道的風(fēng)光確實(shí)是奇特的。那里四季如夏，屬于熱帶海洋氣候。氣溫一般在攝氏三十度左右，晝夜溫度差只有兩度。
赤道海域降水頻繁。有時(shí)一邊是晴日當(dāng)空，一邊卻是___________。有時(shí)太陽出得好好的，不一會(huì)兒，海面上天連水，水連天，黑壓壓的一片，一場(chǎng)暴雨嘩嘩傾瀉。一道道垂天而下的雨簾，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之感。
赤道上空的云變幻莫測(cè)。舉目望天空，有時(shí)彩云如孔雀開屏，有時(shí)細(xì)云如一條條緩緩的小溪。最美的要算色彩艷麗、斑斕絢麗的彩霞了。你看，當(dāng)火辣辣的太陽落向西邊天際的時(shí)候，天空中的朵朵白云被染成紫紅色襯托在藍(lán)天上，顯得分外美麗。不一會(huì)兒，太陽接近水天相交處，天邊頓時(shí)像燒起一片火。通紅的云霞，如同萬面紅旗招展。眺望遠(yuǎn)方，一片灰、白、藍(lán)、紅色交織在一起的云彩，宛若一幅五彩繽紛的水彩畫。
遙遠(yuǎn)神秘的太平洋赤道，給我留下了多么美好的回憶。
1、給短文加個(gè)標(biāo)題。再把第二段中畫_______處補(bǔ)充完整，注意字?jǐn)?shù)相當(dāng)。(2分)
2、用 ﹏畫出文中的一個(gè)比喻句。(2分)
3、按要求從文中找出詞語寫下來。(4分)
形容顏色多： ______________________
表示看： __________________________
4、文中引用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這兩句詩可以體會(huì)出___________(2分)
5、這篇短文主要通過寫_______和_______來突出赤道風(fēng)光________。全文采用了________的段式結(jié)構(gòu)。(4分)
習(xí)作天地(30分)
童年是多么美好啊，在我們的生活里有爸爸、媽媽親切的關(guān)懷，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的深厚友情，也有成長的快樂與煩惱……想起這些的時(shí)候，你內(nèi)心一定是思緒萬千吧。拿起筆寫一寫自己成長的故事，留下自己成長的足跡吧。內(nèi)容不限，題目自己定。不寫錯(cuò)別字，至少400字。
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