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二年級語文期末考試試題(帶答案)
一步登天做不到,但一步一個腳印能做到,準備期末考試我們要持之以恒,以下是小編分享給大家的二年級語文期末考試試題(帶答案),歡迎測試!
二年級語文期末考試試題(帶答案) 1
試題
一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。(2分)
二、我會聽。聽老師讀短文兩遍,完成練習(5分)
1、牛頓是 人,是 上著名的 。
2、在正確的說法后打“√”。
。1)一天傍晚,牛頓坐在梨樹下乘涼。( )
(2)牛頓是著名的生物學家。( )
。3)蘋果掉下來是因為地球有吸引力。( )
三、積累運用(65分)
1、我會讀拼音,還會寫詞語。(8分)
chuán rǎn ɡē bo ér qiě bō li
fēn fānɡ yán hán jiāo ào kuā jiǎnɡ
2、我會組詞,還會一字組多詞。(8分)
坡( ) 塔( ) 討( ) 樓( )
波( ) 搭( ) 過( ) 數(shù)( )
題( )( ) 提( )( )
3、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“√”。(4分)
。1)天上有無數(shù)(shǔ shù )的星星,不能數(shù)(shǔ shù)清楚。
。2)他在聽著音樂(lè yuè ),感到很快樂(lè yuè)。
(3)小狗喜歡吃骨(ɡǔ ɡū )頭,不喜歡花骨(ɡǔ ɡū)朵。
。4)這里的空(kōnɡ kònɡ ) 氣很好,地下沒有空 (kōnɡ kònɡ)地。
4、我會填上合適的詞語。(6分)
群山( )( ) 自( )自( )
燈光( )( ) 勤( )好( )
。 )( )協(xié)力 貪( )失( )
5、我會照樣子,填上合適的詞語。(10分)
。1)(可愛)的小鳥( )的枝葉( )的春光
(2)綠油油
。3)冷冷清清
。4)牛奶——奶牛( )——( )
。5)飛機——飛機場( )——( )
6、我會造詞填空。(4分)
發(fā)明、發(fā)現(xiàn)
。1)、指南針是我國四大( )之一。
(2)、我( )一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。
常常、長長
(3)、我們沿著( )的小溪去尋找雷鋒的足跡。
(4)、小山羊( )幫助別人做事。
7、我會照樣子,寫句子。(8分)
。1)(可愛)的小鳥在天上(開心地)飛來飛去。
( )的天鵝在湖里( )游來游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(寫一個比喻句)
。3)一場大雨過后,荷花顯得更鮮艷了。
________,________顯得________。
。4)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
________一________,________就________。
8、我能給句子加標點符號。(3分)
。1)這里的風景真美呀( )
。2)你遲到還有理由嗎( )
。3)爺爺常常到鄰居家談天( )
9、看誰的知識最豐富。(14分)
。1)到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有紅的、( )、紫的、暗紅的、( ),( ),美麗極了。
。2)花要葉扶,( )。幫助別人的人,( )。
。3)《要是你在野外迷了路》告訴我們( )、( )( )、( )都是天然的指南針。我還知道( )也是天然的指南針。
。4)“糟”用音序查字法查,音序是( ),音節(jié)是( ),用部首查字法查,查( )部,除去部首有( )畫,組詞( )、( )。
四、能力拓展。(14分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1、這段話有( )句。(1分)
2、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的打“√”。(4分)
忽然(yán rán) 扇著(shān shàn)
乘涼(chèng chéng) 捉。▃huō zuō)
3、寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漂亮——喜歡——
4、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)
5、抄寫短文中的比喻句。(3分)
6、你還知道哪些益蟲?(2分)
五、看圖寫話。(14分)
提示:夏天到了,天氣很熱。小明和小東在家里切開一個西瓜,靠著窗戶吃起來。看看圖中發(fā)生了一件什么事?趕快以《西瓜皮》為題寫一段話。
附:聽力內容
愛動腦筋的牛頓
牛頓是英國人,是世界上著名的科學家。
一天傍晚,牛頓坐在蘋果樹下乘涼。忽然,一個蘋果從樹上掉下來,落在他身邊。牛頓看見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”“那一定是因為蘋果太熟了!彼匝宰哉Z地說!翱墒,蘋果為什么往地上掉,卻不往天上飛,也不往左或往右拋呢?”
牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,專心研究。后來,他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果往下掉的秘密,是因為地球有吸引力。
試題答案
二、聽力答案
1、英國、世界、科學家
2、(1)√(2)×(3)√。
三、積累運用。
1、傳染、胳膊、而且、玻璃、芬芳、嚴寒、驕傲、夸獎
2、略。
3、
。1)天上有無數(shù)(shù)的星星,不能數(shù)(shǔ)清楚。
。2)他在聽著音樂(yuè),感到很快樂(lè)。
(3)小狗喜歡吃骨(ɡū)頭,不喜歡花骨(ɡū)朵。
。4)這里的空(kōnɡ)氣很好,地下沒有空(kònɡ)地。
4、略。
5、略。
6、(1)發(fā)明 (2)發(fā)現(xiàn) (3)長長 (4)常常
7、略。
8、略 。
9、(1)秋季 、綠葉、白的、淡綠的、五光十色。
(2)人要人幫、 能得到別人的幫助。
。3)北極星、太陽、大樹、積雪 略
10、 Z 、 zɑo 、 米 、
11 、組詞:略
四、閱讀略。
二年級語文期末考試試題(帶答案) 2
一、看拼音寫詞,再按要求歸類。(10分)
xi que shi zi Wenzi
。 ) ( ) ( )
cang ying hai ou yi zhu
。 ) ( ) ( )
xing xing hu die huangli
。 ) ( )( )
鳥類:________________________________
害蟲:________________________________
動物:________________________________
二、把下列聲母相同的字歸在一起。(9分)
資 照 蟬 衫 獅 孫 慈 族
組 箏 振 束 撒 使 所 脆 最
忠 殘 柴 垂 祝 私 失 摘 盛
zh:______________________ z:______________________
ch:______________________ c:_______________________
sh:______________________ s:_______________________
三、組詞。(18分)
1.比一比,再組成詞。(6分)
坡( ) 般( ) 祥( )
波( ) 船( ) 詳( )
2.加偏旁組字,再組詞。(6分)
3.多音字組詞。(6分)
四、填空。(16分)
1.一( )鮮花 2.一串( )
一( )牛奶 一臺( )
一( )別針 一幅( )
一( )圓月 一部( )
3.漸漸地( ) 4.五光十色的( )
緊緊地( ) 綠色的( )
呆呆地( ) 秀麗的( )
輕輕地( ) 茂盛的( )
五、按要求填空。(9分)
1.“夠”是______結構,是由______、_____兩個字組成。
2.“巨”的部首是__________,筆順是_________________。
3.“聞名”的近義詞是____________、_____________。
4.“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
5.這個島把湖水分成兩半,湖的北邊像_____的太陽,叫_____潭;湖的南邊像_________的月亮,叫_____潭。
6.月食不是_________,是_____________________。
7.回聲是_____________________________________造成的。
8.“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當___________________講。
六、想一想,再寫一寫。(11分)
1.寫出幾種表示動作的詞。(不會寫的字,可寫拼音)(8分)
表示手的動作:______ _______ _________ _________
表示腿的動作:______ _______ _________ _________
表示嘴的動作:______ _______ _________ _________
表示眼的動作:______ _______ _________ _________
2.寫出幾種樂器。(3分)
_____ _____ ______ ______ ______ _______
七、選字填空。(6分)
采 彩 踩
1.節(jié)日的公園里,到處飄揚著( )旗。
2.公園里的草坪不能亂( ),違者罰(fa)款(kuan)。
幸 辛 親
1.我要把這束鮮花獻(xian)給( )愛的老師。
2.我們這一代的生活真( )福啊!
像 向 相
1.初升的太陽,( )一個大火球。
2.我們要( )雷鋒叔叔學習,做一個助人為樂的好孩子。
八、按要求把句子寫具體。(6分)
1.弟弟寫字。
(什么時間?在什么地方?怎樣寫字?)
__________________________________
2.媽媽做衣服。
。ㄊ裁磿r間?在什么地方?給誰做衣服?)
__________________________________
3.農民伯伯撒種。
。ㄊ裁醇竟(jié)?在什么地方撒種?)
_____________________________
九、閱讀短文,回答問題。(5分)
蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鐘,鬧鐘一響,她就趕快起床,穿好衣服,疊(die)好被子,洗臉刷牙,吃完早點,背著書包高高興興地上學去。上課了,蘭華專心聽老師講課,有不懂的問題,馬上舉手問老師。放學了,她回到家里,認真地寫起作業(yè)來,馬星找她一起跳皮筋,她對馬星說:“等我寫完作業(yè)再和你一起玩!闭f完,她又低頭寫起作業(yè)來。
1.短文共有( )句話,是圍繞________________這句話寫的。(2分)
2.短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的?(2分)
3.你要向蘭華學習什么?(練習口答)(1分)
答案
一、供參考:喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、
海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝
鳥類:喜鵲、海鷗、黃鸝
害蟲:蚊子、蒼蠅、蝴蝶
動物:獅子、野豬、猩猩
二、zh:照 箏 振 忠 祝 摘
z:資 族 組 最
ch:蟬 柴 垂
c:慈 脆 殘
sh:衫 束 使 盛 獅 失
s:孫 撒 所 私
三、供參考:
1.坡(山坡) 般(一般) 祥(慈祥)
波(波浪) 船(帆船) 詳(詳細)
2.
四、1.一(束)鮮花 (杯) (枚) (輪)
2.(葡萄) (機器) (畫)(電影)
3.漸漸地(消失) (摟著) (看著) (放下)
4.(葡萄)或(燈) (涼棚) (景色) (樹木)
五、1.(左右)、(句)、(多)
2.略
3.(著名)、(有名)
4.(湖)、(蝴)、(糊)
5.(圓圓)(日)(彎彎)(月)
6.(天狗吃月亮)(地球擋住了太陽光)
7.(聲音碰到石壁返回來)
8.(心里想)。
六、手:摘、搭、拌、撒;
腿:跑、跳、蹦、踢;
嘴:說、唱、喝、吃;
眼:看、望、盯、瞅;
樂器:黑管、長笛、古箏、二胡、三弦、吉他
七、1.(彩)旗 2.亂(踩)。
1.(親)愛 2.(幸)福。
1.(像)一個大火球 2.(向)雷鋒
八、1.放學后,弟弟坐在寫字臺前一筆一畫地寫字。
2.晚上,媽媽在燈下給我做衣服。
3.春季,農民伯伯在田里撒種。
九、1.共有(5)句話。圍繞“蘭華是一個愛學習的好學生”這句話寫的。
2.從“按時起床,按時上學”、“上課專心聽講”、“回家認真完成作業(yè)”三方面寫的。
3.略
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