二年級語文下冊期末考試試卷
在各個領(lǐng)域，我們最熟悉的就是試卷了，成績的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫試卷，總結(jié)知識點，你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編整理的二年級語文下冊期末考試試卷，希望能夠幫助到大家。
二年級語文下冊期末考試試卷
一 看拼音寫詞，再按要求歸類。（10分）
xi que shi zi Wenzi
�。� ） （ ） （ ）
cang ying hai ou yi zhu
（ ） （ ） （ ）
xing xing hu die huangli
�。� ） （ ）（ ）
鳥類：________________________________
害蟲：________________________________
動物：________________________________
二 把下列聲母相同的字歸在一起。（9分）
資 照 蟬 衫 獅 孫 慈 族
組 箏 振 束 撒 使 所 脆 最
忠 殘 柴 垂 祝 私 失 摘 盛
zh：______________________ z：______________________
ch：______________________ c：_______________________
sh：______________________ s：_______________________
三 組詞。（18分）
1．比一比，再組成詞。（6分）
坡（ ） 般（ ） 祥（ ）
波（ ） 船（ ） 詳（ ）
2．加偏旁組字，再組詞。（6分）
3．多音字組詞。（6分）
四 填空。（16分）
1．一（ ）鮮花 2．一串（ ）
一（ ）牛奶 一臺（ ）
一（ ）別針 一幅（ ）
一（ ）圓月 一部（ ）
3．漸漸地（ ） 4．五光十色的（ ）
緊緊地（ ） 綠色的（ ）
呆呆地（ ） 秀麗的（ ）
輕輕地（ ） 茂盛的（ ）
五 按要求填空。（9分）
1．“夠”是______結(jié)構(gòu)，是由______、_____兩個字組成。
2．“巨”的部首是__________，筆順是_________________。
3．“聞名”的近義詞是____________、_____________。
4．“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
5．這個島把湖水分成兩半，湖的北邊像_____的太陽，叫_____潭；湖的南邊像_________的月亮，叫_____潭。
6．月食不是_________，是_____________________。
7．回聲是_____________________________________造成的。
8．“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當___________________講。
六 想一想，再寫一寫。（11分）
1．寫出幾種表示動作的詞。（不會寫的字，可寫拼音）（8分）
表示手的動作：______ _______ _________ _________
表示腿的動作：______ _______ _________ _________
表示嘴的動作：______ _______ _________ _________
表示眼的動作：______ _______ _________ _________
2．寫出幾種樂器。（3分）
_____ _____ ______ ______ ______ _______
七 選字填空。（6分）
采 彩 踩
1．節(jié)日的公園里，到處飄揚著（ ）旗。
2．公園里的草坪不能亂（ ），違者罰（fa）款（kuan）。
幸 辛 親
1．我要把這束鮮花獻（xian）給（ ）愛的老師。
2．我們這一代的生活真（ ）福�。�
像 向 相
1．初升的太陽，（ ）一個大火球。
2．我們要（ ）雷鋒叔叔學習，做一個助人為樂的好孩子。
八 按要求把句子寫具體。（6分）
1．弟弟寫字。
�。ㄊ裁磿r間？在什么地方？怎樣寫字？）
__________________________________
2．媽媽做衣服。
�。ㄊ裁磿r間？在什么地方？給誰做衣服？）
__________________________________
3．農(nóng)民伯伯撒種。
�。ㄊ裁醇竟�(jié)？在什么地方撒種？）
_____________________________
九 閱讀短文，回答問題。（5分）
蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鐘，鬧鐘一響，她就趕快起床，穿好衣服，疊（die）好被子，洗臉刷牙，吃完早點，背著書包高高興興地上學去。上課了，蘭華專心聽老師講課，有不懂的問題，馬上舉手問老師。放學了，她回到家里，認真地寫起作業(yè)來，馬星找她一起跳皮筋，她對馬星說：“等我寫完作業(yè)再和你一起玩�！闭f完，她又低頭寫起作業(yè)來。
1．短文共有（ ）句話，是圍繞________________這句話寫的。（2分）
2．短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的？（2分）
3．你要向蘭華學習什么？（練習口答）（1分）
十 看圖練習說話、寫話。（10分）
要求：仔細觀察畫面，展開想象，先練習說話，再寫下來。
做完功課再去玩
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一 供參考：喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、
海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝
鳥類：喜鵲、海鷗、黃鸝
害蟲：蚊子、蒼蠅、蝴蝶
動物：獅子、野豬、猩猩
二 zh：照 箏 振 忠 祝 摘
z：資 族 組 最
ch：蟬 柴 垂
c：慈 脆 殘
sh：衫 束 使 盛 獅 失
s：孫 撒 所 私
三 供參考：
1．坡（山坡） 般（一般） 祥（慈祥）
波（波浪） 船（帆船） 詳（詳細）
2．
四 1．一（束）鮮花 （杯） （枚） （輪）
2．（葡萄） （機器） （畫）（電影）
3．漸漸地（消失） （摟著） （看著） （放下）
4．（葡萄）或（燈） （涼棚） （景色） （樹木）
五
1.（左右）、（句）、（多）
3.（著名）、（有名）
4．（湖）、（蝴）、（糊）
5．（圓圓）（日）（彎彎）（月）
6．（天狗吃月亮）（地球擋住了太陽光）
7．（聲音碰到石壁返回來）
8．（心里想）。
六 手：摘、搭、拌、撒；
腿：跑、跳、蹦、踢；
嘴：說、唱、喝、吃；
眼：看、望、盯、瞅；
樂器：黑管、長笛、古箏、二胡、三弦、吉他
七 1．（彩）旗 2．亂（踩）。
1．（親）愛 2．（幸）福。
1．（像）一個大火球 2．（向）雷鋒
八 1．放學后，弟弟坐在寫字臺前一筆一畫地寫字。
2．晚上，媽媽在燈下給我做衣服。
3．春季，農(nóng)民伯伯在田里撒種。
九 1．共有(5)句話。圍繞“蘭華是一個愛學習的好學生”這句話寫的。
2．從“按時起床，按時上學”、“上課專心聽講”、“回家認真完成作業(yè)”三方面寫的。
3．略
十 略
二年級語文下冊期末考試試卷
一、我能寫得準確又漂亮(讀拼音，寫詞語)(10分)
qīnɡ cuì huānɡ zhānɡ fù jìn pī pínɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn chá cán kuì cǎi hónɡ mào shènɡ
( ) ( ) ( ) ( )
huán rào rénɡ rán
( ) ( )
二、組詞(8分)
讀( ) 觀( ) 楊( ) 密( )
續(xù)( ) 現(xiàn)( ) 揚( ) 蜜( )
數(shù)shǔ( )
shù( )
釘dīnɡ( )
dìnɡ( )
樂lè( )
yuè( )
空kōnɡ( )
kònɡ( )
三、連一連，找朋友(連接搭配合適的詞語)。(4分)
夜幕 環(huán)繞 溫暖的 露珠
華燈 降臨 晶瑩的 風光
銀光 高照 秀麗的 枝葉
群山 閃閃 茂密的 春風
四、把下列詞語補充完整。(6分)
( )( )大雨 陽光( )( ) 黑白( )( )
( )( )倒置 ( )( )眾長 勤學( )( )
眾志( )( ) 笑( )滿( ) ( )( )不勝
( )( )大悟 同心( )( ) 五( )十( )
五、按要求寫詞語。(6分)
1、寫近義詞。
潔白——( ) 美麗——( ) 好像——( )
2、寫反義詞。
仔細——( ) 保護——( ) 潔白——( )
六、對號入座(選詞填空)。(6分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、小林( )的充氣雨衣受到了大家的歡迎。
2、我( )扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。
優(yōu)美 美麗
3、孔雀的尾巴真( )。
4、隨著( )的樂曲，小學演員們旋轉(zhuǎn)起來了。
往常 經(jīng)常
5、( )派去找他的人不在，列寧只好親自去找。
6、我( )到圖書館去看書。
七、句子大觀園(按要求寫句子)。(10分)
1、雷公公敲響了藏了好久的大鼓。
改成“把”字句： 。
改成“被”字句： 。
2、考了雙百分，我當然很高興。
改成反問句： 。
3、那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢？
改成肯定句: 。
4、小麗喜歡唱歌。小麗喜歡跳舞。
兩句合成一句： 。
八、填空。(6分)
1、滿天的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里。 把 比作 。
2、松鼠的尾巴好像一把傘。 把 比作 。
3、雨下得真大呀，就像斷了線的珠子。 把 比作 。
九、默寫本冊書中你最喜歡的一首古詩。(5分)
略
十、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1、贈人玫瑰， 。
2、夜晚的北京，多么明亮， !
3、要是你在野外迷了路，可千萬別慌張，大自然有 ，需要你 ， 。
4、楊柳綠千里， 。幫助別人的人， 。
5、天蒼蒼，野茫茫， 見牛羊。
十一、閱讀短文，完成練習。(9分)
小猴做新衣
小猴打算為自己做一件新衣。
他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得五大。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。 松 鼠叔叔說：“我看五寸就夠了�！�
究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教，山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴買了五尺布請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照：啊!真合適。
1、短文共有 個自然段，第二自然段有 句話。(2分)
2、小猴做新衣，先請教 ，再請教 ，最后請教 。(3分)
3、小猴能穿上合適的新衣是聽了誰的話？( ) (1分)
A.松鼠的話 B.山羊的話 C.大象的話
4、小猴做新衣為什么大象伯伯說要五丈，而松鼠叔叔說只要五寸呢？(3分)
十二、妙筆生花。(16分)
寫一種自己熟悉的動物。可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。
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