- 四年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷及答案 推薦度：
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2017年四年級(jí)下冊(cè)語文期中試卷及答案
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。(10分)
1.夜間飛行的 biān fú( )時(shí)遇到zhàng àì( )物會(huì)mǐn ruì( )地duǒ bì( )。
2.破壞大自然是yú chǔn( )的行為，人類有可能huǐ miè( )自己。
3.運(yùn)動(dòng)員沿著wān yán( )的山間向上pān dēng( )， shāo wēi( )不留意，就有墜入深谷xī shēng( )的危險(xiǎn)。
二、給帶下劃線的字選擇正確的讀音，畫上“√”。 (5分)
1.我游覽過紅葉似(sì shì)火的香山。
2.溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)(diào tiǎo)子。
3.小朋友最愛喝飲(yǐn yìn)料。
4.中(zhōng zhòng)國有上千萬的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人并不多。
三、根據(jù)提示寫詞語，并用自己喜歡的兩個(gè)詞語分別寫兩句話。(16分)
1.把詞語補(bǔ)充完整。
( )( )云霄 ( )( )而出 ( )( )其事
( )( )而起 ( )( )不堪 運(yùn)籌( )( )
2.你能寫兩個(gè)有關(guān)戰(zhàn)爭的四字詞：
3.寫出表示“看”的意思的詞語：
4.寫出表示“時(shí)間短”的意思的詞語：
四、根據(jù)句子意思寫出加點(diǎn)詞的反義詞。(3分)
1.人生有失敗，也有 。
2.山區(qū)的道路很崎嶇，不像城市的馬路那樣 。
3.螞蟻是渺小的，然而它的精神卻是 。
五、根據(jù)語境填空。(9分)
1.孔子是我國偉大的教育家，他有許多名言，告訴我們對(duì)待朋友要
， 。與朋友交往要 。
2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象，會(huì)使你想起王維的詩句：
， 。
3.秋高氣爽的季節(jié)，滿山的紅葉飄落，你會(huì)想起 。
4.黃河是中華民族的搖籃，請(qǐng)你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語：
5.關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如： ，明日必有大雨到。
六、按要求改寫句子。(9分)
1.襯著 巨大的 藍(lán)天 高聳的 雪峰(連詞成句) 。
2.教室里真靜啊，靜得 。(補(bǔ)充完整)
3.太陽真紅，紅得像 。(從顏色上比喻)
4.吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)
。
5.天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞先連成一句話，再改成陳述句) 。
。
6.樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句) 。
七、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，請(qǐng)將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號(hào)里。(5分)
1.誠實(shí)、有信用 2.寬容、關(guān)愛 3.機(jī)智勇敢 4.自尊、自強(qiáng)5.認(rèn)真、實(shí)在
(1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )
(2)《尊嚴(yán)》中的哈默 ( )
(3)《萬年牢》中的父親( )
(4)《中彩那天》中的父親( )
(5)《將心比心》中的母親( )
八、閱讀短文，完成練習(xí)。(23分)
(一)課內(nèi)閱讀(10分)
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說 好了 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現(xiàn)在舒服極了 說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“年輕人，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對(duì)女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)!
1.在第一自然段中畫橫線句子的橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
2.“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。”，“狼吞虎咽”一詞說明了什么?(2分)
。
3.杰克遜大叔為什么要留下這個(gè)年輕人?(3分)
。
4.結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)尊嚴(yán)的理解。(3分)
。
(二)打翻的魚缸(13分)
打翻的魚缸
四年級(jí)的教室里，同學(xué)們正在緊張地進(jìn)行期中考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個(gè)小男孩的臉一陣紅一陣白，這并不是因?yàn)樵囶}太難，而是他太想上廁所。但是，靦腆的他想等考試結(jié)束后再?zèng)_向洗手間�？墒锹L的等待還沒有結(jié)束，小男孩憋得滿頭大汗。
忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：這下可完了，同學(xué)會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢?小男孩的眼中盈滿了淚水。幸好同學(xué)們都在埋頭做卷，沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。
細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的焦躁不安。他輕輕地走到小男孩身邊，立刻就明白了一切，隨后，老師不動(dòng)聲色地來到窗邊，端著窗臺(tái)上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時(shí)，他“一不小心”打翻了魚缸，小男孩身上濺滿了水。這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條干凈的褲子讓男孩換上。
小男孩回到教室的時(shí)候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系在了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個(gè)同學(xué)嘲笑他，而是對(duì)他報(bào)以友善和同情的眼神。男孩心里充滿了對(duì)老師的感激。
考試結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室。“謝謝您，老師!”小男孩最后走到老師身邊，怯生生地對(duì)老師說道，“不要緊，我小時(shí)侯也弄濕過褲子。”老師拍拍男孩的頭，微笑著說。
1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(3分)
不知所措： 。
不動(dòng)聲色： 。
2.你是怎么理解老師“一不小心”打翻了魚缸把水濺到了小男孩的身上這一動(dòng)作的?(4分)
。
3.“他想：這下可完了，同學(xué)們會(huì)笑死我的，再?zèng)]人會(huì)和我一起玩了。怎么辦呢?”針對(duì)小男孩的這種想法，請(qǐng)你用幾句話來安慰他一下。(3分)
。
4.許多同學(xué)都感受過老師的愛。請(qǐng)結(jié)合這篇文章和自己平時(shí)的體驗(yàn)，把下列句子補(bǔ)充完整。(3分)
老師的愛是一句關(guān)懷的話語;老師的愛是 ;老師的愛是 ;老師的愛是 。
九、作文。(40分)
題目： 真了不起
要求：先把題目補(bǔ)充完整，再用一件具體事例來表現(xiàn)他(她)確實(shí)了不起。(字?jǐn)?shù)300字以上)
【參考答案】
一、蝙蝠 障礙 敏銳 躲避 愚蠢 毀滅 蜿蜒 攀登 稍微 犧牲
二、sì diào yǐn zhōng zhòng
三、1.響徹云霄 魚貫而出 若無其事 拔地而起 疲憊不堪 運(yùn)籌帷幄
2.百戰(zhàn)百勝 知己知彼
3.俯視 鳥瞰 遠(yuǎn)望 遠(yuǎn)眺
4.光陰似劍 瞬間 霎那 剎那
四、成功 平坦 偉大
五、1.言必信，行必果。言而有信。
2.大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。
3.落木千山無窮樹，澄江一道月分明。
4.略
5.螞蟻搬家蛇過道
六、1.藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰。
2.連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到
3.火一樣
4.孩子穿過空地。
5.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?
雖然天山這時(shí)并不是春天，但是沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。
6.樹葉在唱著動(dòng)聽的歌兒
七、 3 4 5 1 2
八、(一)1：“，，，。”
2.說明年輕人餓極了。
3.因?yàn)槟贻p人要通過自己的勞動(dòng)獲取食物，很有尊嚴(yán)。
4.略
(二)1.不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。
在緊急情況下，說話、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。
2.老師用自己的智慧巧妙地掩蓋了小男孩的過失;用善意的謊言從容地維護(hù)了小男孩的自尊。是什么讓這位老師煞費(fèi)苦心導(dǎo)演了一場(chǎng)“打翻魚缸”的“好戲”，為身處尷尬的孩子解圍? 是什么讓他編出“我小時(shí)侯也弄濕過褲子”的美麗謊言，幫助男孩挽回面子?答案很簡單——是愛!是對(duì)學(xué)生幼小心靈進(jìn)行呵護(hù)的無私之愛!是對(duì)生命尊嚴(yán)進(jìn)行維護(hù)的大義之愛!是真誠善待學(xué)生過錯(cuò)的寬容之愛!(答案靈活)
3.勇敢一些，放開一些，別在一件事情上面那么較真。(答案靈活)
4.老師的愛是一句關(guān)懷的話語;老師的愛是贊許的話語;老師的愛是及時(shí)的關(guān)懷;老師的愛是適當(dāng)?shù)膶捜荨?答案靈活)
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