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北京市東城區(qū)高三上語(yǔ)文期中試卷及答案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們或多或少都會(huì)接觸到試卷,成績(jī)的提高,最關(guān)鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結(jié)知識(shí)點(diǎn),那么一般好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的北京市東城區(qū)高三上語(yǔ)文期中試卷及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
北京市東城區(qū)高三上語(yǔ)文期中試卷及答案 1
第Ⅰ卷(請(qǐng)將答案填涂在機(jī)讀卡上)
一、本大題共5小題,每題3分,共15分。
1.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.坐落 喧然大波 包扎(zhā) 揶揄(yé)
B.裝璜 文過飾非 挫折(cuò) 通緝(jí)
C.渡假 意氣用事 風(fēng)靡(mí) 戲謔(xuè)
D.部署 異曲同工 創(chuàng)傷chuānɡ 慟哭(tòng)
2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )
A.銀耳又叫做是白木耳,有“菌中之冠”的美稱。中醫(yī)指出,銀耳性平,味甘,具有補(bǔ)脾開胃、益氣清腸以及滋陰潤(rùn)肺,是名貴的營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)的佳品。
B.中俄關(guān)系已進(jìn)入互相提供重要發(fā)展機(jī)遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴的新階段。在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國(guó)際問題上,兩國(guó)的契合點(diǎn)很多,合作共贏的機(jī)會(huì)很多。
C.美國(guó)《預(yù)防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上,他們的身體會(huì)更健康。
D.奧斯卡金像獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái),不僅對(duì)世界許多國(guó)家的電影藝術(shù)有著不可忽視的影響,而且反映美國(guó)電影藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程,一直享有盛譽(yù)。
3.在文中橫線處填入下列詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )
、僭鹿鈽O其 ,溪面浮著一層薄薄的白霧,這時(shí)節(jié)對(duì)溪若有人唱歌,隔溪應(yīng)和,實(shí)在太美麗了。
、谖⑸铩巴刀伞钡教詹⒃诳臻g繁殖,目前已成為載人航天領(lǐng)域一個(gè) 解決的嚴(yán)重問題。
、蹖(duì)這些人來(lái)說,僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育,并不一定_________,因此,加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法,是非常必要的。
A.溫和 急需 生效 B.柔和 急需 奏效
C.溫和 亟待 生效 D.柔和 亟待 奏效
4.下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.西方媒體慣以“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的報(bào)道理念,大量刊登包括中國(guó)在內(nèi)的廣大發(fā)展中國(guó)家的負(fù)面新聞。他們對(duì)此還振振有詞:壞事件就是好消息。想以此堵住廣大發(fā)展中國(guó)家對(duì)他們的指責(zé)。
B.我每次見他,他都意興闌珊地講近來(lái)的垂釣經(jīng)歷,又問我有什么好的釣點(diǎn)沒有,末了自然還要邀我下回同去。
C.養(yǎng)老險(xiǎn)保費(fèi)較高,選擇不當(dāng),很容易成為經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此,專家指出:選擇養(yǎng)老險(xiǎn),要點(diǎn)之一就是量入為出。
D.作為去年《星期日泰晤士報(bào)》年度富豪榜中唯一的建筑師,他以積極進(jìn)取著稱,在一個(gè)極易受到衰退影響、破產(chǎn)事件俯拾皆是的行業(yè)里打造出了一臺(tái)罕見的企業(yè)機(jī)器。
5.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
在中印首腦會(huì)談上, , 。 , 。 , 。
① 印度已經(jīng)設(shè)立了面向日本和韓國(guó)企業(yè)的專門工業(yè)園
、 印度方面將提出設(shè)立“中國(guó)商務(wù)園”
③ 同時(shí)印度還設(shè)想了接近經(jīng)濟(jì)特區(qū)的框架
、 但設(shè)立面向中國(guó)企業(yè)的工業(yè)園尚屬首次
⑤ 對(duì)進(jìn)駐的企業(yè)給予減輕銷售稅額等稅收方面的優(yōu)惠措施
、 這將是專門面向中國(guó)企業(yè)的工業(yè)園區(qū)
A.②⑥③⑤①④ B.②⑤③⑥①④
C.①⑥③⑤②④ D.①④③⑤②⑥
二、本大題共5小題,共16分。
閱讀下面的文言文,完成6-10題
孔子北游于農(nóng)山,子路、子貢、顏淵侍側(cè)。孔子四望,喟然而嘆曰:“于斯致思,無(wú)所不至矣。二三子各言爾志,吾將擇焉!
子路進(jìn)曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日,鐘鼓之音上震于天,旌旗繽紛下蟠于地。由當(dāng)一隊(duì)而敵之,必也攘地千里,搴旗執(zhí)聝①。唯由能之,使二子者從我焉。”夫子曰:“勇哉!”
子貢復(fù)進(jìn)曰:“賜愿使齊、楚合戰(zhàn)于漭漾之野,兩壘相望,塵埃相接,挺刃交兵。賜著縞衣白冠,陳說其間,推論利害,釋國(guó)之患。唯賜能之,使夫二子者從我焉!狈蜃釉唬骸稗q哉!”
顏淵退而不對(duì)?鬃釉唬骸盎兀瑏(lái)!汝奚獨(dú)無(wú)愿乎?”顏回對(duì)曰:“文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉?”孔子曰:“雖然,各言爾志也,小子言之。”對(duì)曰:“回聞熏蕕②不同器而藏,堯桀不共國(guó)而治,以其類異也;卦傅妹魍跏ブ鬏o相之,敷其五教③,導(dǎo)之以禮樂,使民城郭不修,溝池不越,鑄劍戟以為農(nóng)器,放牛馬于原藪,室家無(wú)離曠之思,千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患,則由無(wú)所施其勇,而賜無(wú)所用其辯矣!狈蜃觿C然曰:“美哉!德也!
子路抗手而對(duì)曰:“夫子何選焉?”孔子曰:“不傷財(cái),不害民,不繁詞,則顏氏之子有矣!
注釋:①聝(ɡuó):古代戰(zhàn)爭(zhēng)中割敵人的左耳以記功,這里代指左耳。②熏:香草。蕕:臭草。③五教:指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。
6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.由當(dāng)一隊(duì)而敵之 當(dāng):率領(lǐng)
B.必也攘地千里 攘:奪取
C.挺刃交兵 兵:士兵
D.導(dǎo)之以禮樂 導(dǎo):教導(dǎo)
7.下面句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法,相同的一組是( )(3分)
A.喟然而嘆曰 順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?/p>
B.以其類異也 作《師說》以貽之
C.則由無(wú)所施其勇 其皆出于此乎
D.夫子何選焉 盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦
8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋,不符合文意的一項(xiàng)是( )(3分)
A.唯由能之,使二子者從我焉。
只有我能做這件事,讓他們兩個(gè)人跟隨我吧。
B.賜著縞衣白冠,陳說其間,推論利害,釋國(guó)之患。
我穿著白衣戴著白帽,居中調(diào)停,分析論說利害關(guān)系,消除兩國(guó)的災(zāi)難。
C.文武之事,則二子者,既言之矣,回何云焉?
文武兩方面的事,子路和子貢都已經(jīng)說過了,我還說什么呢?
D.使民城郭不修,溝池不越。
讓百姓修不了城墻,越不過護(hù)城河。
9.下列對(duì)本文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文與我們學(xué)過的“侍坐”篇都表現(xiàn)出孔子平等、民主、循循善誘的教學(xué)風(fēng)格。
B.孔門三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”,子貢崇“智”,顏回重“德”。
C.孔子贊賞子路之“勇”,同時(shí)也指出他的“勇”弊在“傷財(cái)”、“害民”、“繁詞”。
D.孔子之所以肯定顏回,是因?yàn)轭伝嘏c其志趣相投,都主張以“仁”“禮”治國(guó)。
第Ⅱ卷(請(qǐng)將答案填寫在答題紙上)
10.上文中,子路、子貢和顏淵在農(nóng)山之上各言其志。請(qǐng)從中選擇一人之志,作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(80字左右)(4分)
三、本大題共3小題,共20分。
11.用斜線(/)給下面短文中畫線部分?jǐn)嗑?5分)
慶歷三年,軾始總角,入鄉(xiāng)校。士有自京師來(lái)者,以魯人石守道作《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生,軾從旁竊觀,則能 誦 習(xí) 其 詞 問 先 生 以 所 頌 十 一 人 者 何 人 也 先生 曰 童 子 何 用 知 之 軾 曰 此 天 人 也耶 則 不 敢 知 若 亦 人 耳 何 為 其 不 可 先 生 奇 軾 言 盡 以 告 之 ,且曰:“韓、范、富、歐陽(yáng),此四人者,人杰也。”時(shí)雖未盡了,則已私識(shí)之矣。嘉祜二年,始舉進(jìn)士……,至京師則范公歿。既葬,而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”
(取材于《范文正公集》)
12.閱讀下面唐詩(shī),完成(1)(2)題。(7分)
終南別業(yè)
王 維
中歲頗好道,晚家南山陲。興來(lái)每獨(dú)往,勝事空自知。
行到水窮處,坐看云起時(shí)。偶然值林叟,談笑無(wú)還期。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.一二兩句說,作者自己進(jìn)入中年以后即開始厭倦塵俗,晚年就歸隱于終南山邊。
B.三四兩句說,作者經(jīng)常獨(dú)自游山賞景。“每”即“常!,“勝事”指山中美景。
C.詩(shī)的最后兩句說,作者偶然遇見山林中的一位老者,與之談笑言歡,竟不舍得讓老人回家。
D.這首詩(shī)沒有描繪具體的山川景物,而重在表現(xiàn)詩(shī)人隱居山間時(shí)的心境。語(yǔ)言雖平白如話,卻極具功力,詩(shī)味、理趣二者兼?zhèn)洹?/p>
(2)這首詩(shī)五、六句“行到水窮處,坐看云起時(shí)”深為后代詩(shī)家所贊賞,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)意分析這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。(4分)
13、默寫(下列五道題,限選四道題作答)(8分)
①風(fēng)急天高猿嘯哀, 。 ,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》)
、 ,池魚思故淵。開荒南野際, 。(陶淵明《歸園田居》)
、蹌e君去兮何時(shí)還, ,須行即騎訪名山。 ,使我不得開心顏。 (李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
、苠浂嶂, ;鍥而不舍, 。(荀子《勸學(xué)》)
、莘驊(zhàn),勇氣也。 , ,三而竭。(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)
四、本大題共5小題,共12分。
霧霾之下豈有完卵
、佟按箪F彌漫在這里的每一條街道,空氣污染指數(shù)竟然不斷爆表,除了仙境般的樓閣把你我圍繞,我依稀看到了滿街滿眼的口罩。誰(shuí)在霧里尋找誰(shuí)在霧里迷離?誰(shuí)在霧里活著又在霧里死去?誰(shuí)在霧里奔波誰(shuí)在霧里哭泣?誰(shuí)在霧里掙扎誰(shuí)在霧里窒息?”1月14日,北京的那場(chǎng)大霧,催生了無(wú)數(shù)抱怨的口水,催生了許多搞笑的段子,還催生了這首大霧版《北京北京》。
、诳諝馕廴镜膰(yán)重性,現(xiàn)實(shí)的緊迫性,終于在這場(chǎng)遮天蔽日的大霧之后,讓所有人為之驚醒。也就在這一天之后,很多人才知道北京原來(lái)并不是中國(guó)空氣污染最嚴(yán)重的城市,石家莊、太原、鄭州等城市猶有過之,只不過他們?cè)缫选傲?xí)慣”,不像北京人這么“大驚小怪”。據(jù)亞洲開發(fā)銀行和清華大學(xué)發(fā)布的《中國(guó)環(huán)境分析》報(bào)告,全球十大污染城市中國(guó)占了七個(gè),全國(guó)500個(gè)城市中,空氣質(zhì)量達(dá)到世衛(wèi)組織推薦標(biāo)準(zhǔn)的不到1%——不僅是“北京北京”,更是“中國(guó)中國(guó)”。
③正如歌曲所唱:“人們?cè)诖箪F中互相質(zhì)問和思考,探討如何解決環(huán)境污染的問題。”但是,能怎么樣呢?知道了一些原因,明白了一些道理,但并沒有找到希望,普遍的情緒是無(wú)奈:人們只能就這樣等待下一次霧霾天氣的到來(lái)。來(lái)得很快,就在北京,享受了短短三天藍(lán)天,1月18日晚,北京氣象局再次發(fā)布霧霾黃色預(yù)警,空氣質(zhì)量六級(jí)污染。
、苤卫砜諝馕廴緸槭裁茨敲措y?如果要用一句話來(lái)說明,那就是因?yàn)檫@意味著整個(gè)生產(chǎn)方式和生活方式的轉(zhuǎn)變。
、菀l(fā)展還是要環(huán)保?幾十年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)一路高歌猛進(jìn),相伴隨的則是環(huán)境破壞觸目驚心。再拿這次北京市空氣重污染日應(yīng)急方案來(lái)說,就包括工地、工廠的減產(chǎn)甚至停產(chǎn)。官方一直宣傳要“經(jīng)濟(jì)與環(huán)境一把抓”,而事實(shí)證明,“又要馬兒不吃草,又要馬兒跑得好”往往是不可能的。那么,我們有沒有可能痛下決心,即便減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,也要保護(hù)環(huán)境?在經(jīng)濟(jì)放緩帶來(lái)的弊端與環(huán)境惡化帶來(lái)的弊端之間,想好到底承受哪一個(gè)了嗎?
、蘅諝馕廴具與我們的生活方式息息相關(guān)。根據(jù)北京市環(huán)保局的數(shù)據(jù),北京PM2.5的污染源中,機(jī)動(dòng)車直接和間接的排放占22%,煤炭污染占16.7%。前者指向人們的出行,后者指向冬季的取暖。如果說取暖問題上選擇的余地不大,那么有車一族,能不能盡量多乘公交少開車?想買車的人,能不能盡量選擇小排量車?事實(shí)上,只要條件允許,恐怕很多人的選擇都是與環(huán)保背道而馳。邊開車邊埋怨空氣污染,是一件很諷刺的事情。批評(píng)政府很容易,要反求諸己則很難。
、咦屑(xì)想一想,這兩個(gè)問題都不易解決,唯一的希望只能寄托于人的遠(yuǎn)見:鼠目寸光,而人類則懂得懸崖勒馬。從積極的一面看,這次前所未有的'霧霾天氣,可以教會(huì)我們很多東西。
、嗥渲凶钪匾囊粋(gè)啟示,便是沒有人能獨(dú)善其身?諝饷媲埃巳似降取退阌蒙峡諝鈨艋鳎魃峡谡,但總不能一天到晚“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”,而且,單就這種不便已經(jīng)讓人幸福感下降不少?諝饷媲埃埠茈y打造出一個(gè)“特區(qū)”。還是以北京為例,雖然把重污染企業(yè)搬遷到外省(比如首鋼搬到河北),花費(fèi)巨資以天然氣替代燃煤,率先使用低硫車用燃油——這是其他地方難以復(fù)制的措施——但是空氣是流動(dòng)的,外地的污 染仍然會(huì)影響北京的空氣質(zhì)量(北京的PM2.5有四分之一來(lái)自周邊地區(qū))!班彵苤髁x”不可能是治污的解決之道,潑出去的臟水,終將回到自己身上。
、徇@就需要我們超越自身的局限。與我們面臨的許多問題相比,環(huán)保問題具有特殊性,它強(qiáng)調(diào)的是人類作為共同體的一面。在這個(gè)個(gè)人主義的時(shí)代,這場(chǎng)大霧逼迫我們放大視野去思考我們的處境:必須超越時(shí)間的限制,為子孫考慮,而不是“我死后管他洪水滔天”;還必須超越地域的限制,包括民族國(guó)家的限制,心懷整個(gè)地球。這不是迂闊的說教,而是事關(guān)包括我們?cè)趦?nèi)的整個(gè)人類的未來(lái):如果我們能保有遠(yuǎn)見就還有希望,如果做不到,便只能通往自我毀滅。
、馊绾尾拍苡羞h(yuǎn)見?除了環(huán)保意識(shí)的提升,對(duì)官員來(lái)說,還來(lái)自政治倫理;對(duì)大眾來(lái)說,還來(lái)自家國(guó)認(rèn)同。如何才能具備政治倫理和家國(guó)認(rèn)同?我們可以繼續(xù)往下想……而歌聲在風(fēng)中飄揚(yáng):“誰(shuí)在瘋狂開采,哪管遺留問題;誰(shuí)在標(biāo)榜幸福,偏又疏于治理;誰(shuí)在霧里唱歌,提醒人們警惕。”
(選自2013第03期《Vista看天下》社評(píng))
14.對(duì)造成北京嚴(yán)重空氣污染的根本原因的解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.有條件買車的,一般選擇大排量車,勢(shì)必增加污染源。
B.有車一族習(xí)慣于私車出行,不愿意擠公交車,尾氣排放有增無(wú)減。
C.官方一直宣傳要經(jīng)濟(jì)與環(huán)境一把抓,結(jié)果沒能兩全。
D.整個(gè)生產(chǎn)方式和生活方式未發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。
15.對(duì)文章內(nèi)容的理解和正確的兩項(xiàng)是( )(4分)
A.據(jù)亞洲開發(fā)銀行和清華大學(xué)發(fā)布的《中國(guó)環(huán)境分析》報(bào)告,全球十大污染城市中國(guó)占了七個(gè),其中石家莊、太原、鄭州等城市空氣污染嚴(yán)重程度超過北京。
B.北京PM2.5的污染源中,機(jī)動(dòng)車直接和間接的排放占22%,煤炭污染占16.7%,這一數(shù)據(jù)表明北京居民生活污染大于工業(yè)污染。
C.北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)一路高歌猛進(jìn),而空氣質(zhì)量觸目驚心,要痛下決心減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,以保護(hù)環(huán)境。
D.事實(shí)上,一些人批評(píng)政府容易,反求諸己則很難:只要條件允許,恐怕他們的選擇都是與環(huán)保背道而馳,邊開車邊埋怨空氣污染。
E.要治理空氣污染,就要提升環(huán)保意識(shí),還要努力增強(qiáng)政府的政治倫理水平和大眾的家國(guó)認(rèn)同感,甚至要超越自身局限和時(shí)空局限,心懷整個(gè)人類和地球,放眼未來(lái),為子孫考慮。
16.請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容,對(duì)“治理空氣污染,建設(shè)美麗北京”提出兩條合理化建議。(5分)
答案
一、本大題共5小題,每題3分,共15分。
1 D【解析】A.“喧然大波”應(yīng)為“軒然大波”;包扎讀音應(yīng)為“zā” B.“裝璜”應(yīng)為“裝潢”;通緝讀音應(yīng)為“jī” C.“渡假”應(yīng)為“度假”;風(fēng)靡讀音應(yīng)為“mǐ” D.全正確。
2 B 【解析】A.成分殘缺,“具有”缺少賓語(yǔ),可以補(bǔ)上“功效”。 C “買菜、煮飯、干家務(wù)活”不合邏輯,分類不當(dāng)。D.“不僅……而且……”遞進(jìn)關(guān)系,前后換位,語(yǔ)序不當(dāng)。辨析并修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
3 D 【解析】“柔和”一般用于光線,“溫和”一般用于性情,本選項(xiàng)形容月光,故用“柔和”;“急需”側(cè)重主觀上急切的需要,“亟待”客觀上的需要,迫不及待;“生效”通常用于法律語(yǔ)言中,意為發(fā)生效力,“奏效”強(qiáng)調(diào)取得成效,見效。本選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育并一定能產(chǎn)生好的效果,故選“奏效”。
4 B
【解析】:A “振振有詞”形容自以為理由很充分,說個(gè)不休,強(qiáng)詞奪理。貶義。用法正確。B“意興闌珊”是興致將盡的意思,與語(yǔ)境不符。C “量入為出”意為根據(jù)收入的多少來(lái)定開支的限度。符合語(yǔ)意。D“俯拾皆是”意為只要低下頭來(lái)?yè)烊,到處都是。用于形容事物。運(yùn)用正確。
5 .A
二、本大題共5小題,共16分。
6.C (3分) 7.A (3分) 8.D (3分) 9.C (3分)
10.(4分)要點(diǎn):①(1分)能準(zhǔn)確把握某一人物之“志”;②(1分)有觀點(diǎn)且觀點(diǎn)正確③(1分)能做出評(píng)價(jià),言之成理;④(1分)語(yǔ)言通順。
三、本大題共3小題,共20分。
11.(5分)則 能 誦 習(xí) 其 詞/ 問 先 生 以 所 頌 十 一 人 者 何 人 也/ 先 生 曰/ 童 子 何 用 知之/ 軾 曰/此 天 人 也 耶/ 則 不 敢 知/ 若 亦 人 耳/ 何 為 其 不 可/ 先 生 奇 軾 言/盡 以 告之。
(每答對(duì)2處得1分。答錯(cuò)2處扣1分,扣完5分為止)
參考譯文:慶歷三年,我剛剛童年,進(jìn)入鄉(xiāng)校,有一位從京師來(lái)的讀書人,拿魯?shù)厝耸氐缹懙摹稇c歷圣德詩(shī)》給鄉(xiāng)校的老師看。我從旁邊偷看,就能夠誦讀通曉文中的語(yǔ)句,我拿文中稱頌的十一個(gè)人是什么樣的人這個(gè)問題問先生,先生說:“小孩子知道這些有什么用?”我說:“(如果)他們是天子,(我)就不敢知道;如果(他們)也是普通的人,我為什么就不可以知道他們!”先生認(rèn)為我說的話奇特,把這十一個(gè)人的情況全部告訴了我們,并且說:“韓琦、范仲淹、富弼、歐陽(yáng)修,這四個(gè)人,是人中豪杰!碑(dāng)時(shí)雖然沒有完全明白(這句話),卻已經(jīng)私下記住他們了。嘉祐二年,我才來(lái)參加進(jìn)士考試到京師,范公卻(已經(jīng))去世了。安葬之后,墓碑立好,我讀碑文以至于流淚,說:“我知道了他的為人。十五年沒有見到范公一面,難道不是命運(yùn)(的安排)嗎!”
12.(1)C(3分)
【解析】七、八句是說作者在山中偶遇林叟,與之談笑,自己忘了歸期
(2)(4分)答案示例:這兩句詩(shī)寫到:詩(shī)人隨意而行,不知不覺,竟走到流水的盡頭,看是無(wú)路可走了,于是索性就地坐下來(lái),看那悠閑無(wú)心的云興起漂游。這一行、一到、一坐、一看的描寫,既寫出了隱居山林所見景色的安逸與美好,更突出了作者等閑適的心境,表達(dá)了詩(shī)人以山水為樂,從容淡泊的情感。(結(jié)合詩(shī)句合理解說2分,分析表達(dá)出的心情2分)
13、默寫(下列五道題,限選四道題作答)(8分)
、亠L(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回 。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 。
、 羈鳥戀舊林 ,池魚思故淵。開荒南野際, 守拙歸園田 。
、蹌e君去兮何時(shí)還, 且放白鹿青崖間 ,須行即騎訪名山。 安能摧眉折腰事權(quán)貴 ,使我不得開心顏。
、苠浂嶂 朽木不折 ;鍥而不舍, 金石可鏤 。
、莘驊(zhàn),勇氣也。 一鼓作氣 , 再而衰 ,三而竭。
四、本大題共5小題,共12分。
14.D(3分)【解析】原文第四自然段“治理空氣污染為什么難?如果要用一句話來(lái)說明,那就是因?yàn)檫@意味著整個(gè)生產(chǎn)方式和生活方式的轉(zhuǎn)變。”可知道D正確。其他三項(xiàng)是導(dǎo)致空氣污染的因素,但不是最根本的原因。
15.D E(4分)【解析】A、說石家莊、太原、鄭州、北京屬《中國(guó)環(huán)境分析》報(bào)告所列全球十大污染城市,沒有依據(jù)。原文只是說“《中國(guó)環(huán)境分析》報(bào)告,全球十大污染城市中國(guó)占了七個(gè)”并沒有點(diǎn)明是哪七個(gè)城市。B、妄加推測(cè),沒有依據(jù)。原文說“……前者指向人們的出行,后者指向冬季的取暖”,文中沒有北京居民生活污染和工業(yè)污染的比較。C、張冠李戴,原文第五自然段中說“中國(guó)經(jīng)濟(jì)一路高歌猛進(jìn)……”選項(xiàng)曲解原文,文中說“在經(jīng)濟(jì)放緩帶來(lái)的弊端與環(huán)境惡化帶來(lái)的弊端之間,想好到底承受哪一個(gè)了嗎?”
16(5分)每點(diǎn)結(jié)合文章內(nèi)容給1分,建議給1分,語(yǔ)言共1分,
北京市東城區(qū)高三上語(yǔ)文期中試卷及答案 2
一、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面材料,完成下列小題。
材料一
自1905年張謇籌建我國(guó)第一個(gè)綜合性博物館——南通博物苑,中國(guó)博物館事業(yè)已有一百多年歷史。近年來(lái),中國(guó)各類博物館在場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)、藏品保護(hù)研究、陳列展示、媒介交流等方面不斷取得進(jìn)展。博物館處在發(fā)展“轉(zhuǎn)型”期,如何讓大眾更好地參與到博物館活動(dòng)中,是重中之重。
現(xiàn)在,不少人走進(jìn)博物館,總感到展陳方式呆板,偌大的博物館,藏品雖然眾多,卻處處都是“面無(wú)表情”的表達(dá)。顯然,在互聯(lián)網(wǎng)與多媒體時(shí)代下,單一展示方式已經(jīng)無(wú)法滿足公眾的需求。在這方面,許多先進(jìn)的博物館為了吸引觀眾尤其是青少年,將布展設(shè)計(jì)得生動(dòng)活潑,如營(yíng)造開放空間,開設(shè)數(shù)字博物館,推動(dòng)VR游覽,運(yùn)用動(dòng)漫、3D加強(qiáng)互動(dòng)性、趣味性,觀眾在參觀中不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還滋養(yǎng)了心靈。
博物館建設(shè)在不斷改進(jìn),但展品的說明還是很簡(jiǎn)單,可觀眾來(lái)到博物館,是想了解文物所蘊(yùn)含的知識(shí),聽到文物背后的故事。如果他們參觀時(shí)讀讀標(biāo)簽就離開,就僅僅是“到此一游”。為此,博物館要加強(qiáng)講解員隊(duì)伍建設(shè),可以廣泛發(fā)展志愿者,為志愿者提供專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),構(gòu)建訓(xùn)練有素的志愿者團(tuán)體,讓他們活躍在博物館里。博物館志愿講解員不僅能拉近博物館展品和觀眾的距離,而且因?yàn)樗麄儊?lái)自于社會(huì)各層面,具有宣傳、推介博物館的便利,會(huì)吸引更多的人走進(jìn)博物館,這樣才能實(shí)現(xiàn)傳播文化,服務(wù)大眾的目的。
在物質(zhì)漸漸富足后,人們對(duì)精神文化的追求水漲船高,博物館僅僅“免費(fèi)開放”顯然不夠,還需更深層次地進(jìn)入國(guó)民生活,增進(jìn)“親密對(duì)話”。比如南京博物院打開神秘的文物庫(kù)房,讓公眾了解文物保管知識(shí);安徽、吉林等地的博物館則向聾啞和其他殘疾人士敞開大門,為他們提供特殊服務(wù);故宮博物院更是開設(shè)專題講座,講述“故宮里的文物醫(yī)院”。博物館開展多種多樣的文化活動(dòng),讓公眾與博物館近距離接觸,各種館藏因此也呈現(xiàn)出更豐富的價(jià)值。
一直以來(lái),博物館就是通過對(duì)藏品的收集、研究,生成陳列展覽,并向大眾開放,確有“守株待兔”的姿態(tài),難怪參觀者寥寥。今天,博物館應(yīng)主動(dòng)與現(xiàn)代傳媒建立關(guān)系,逐步形成合作,積極開展一系列宣傳活動(dòng)。開辦官方微信公眾號(hào),設(shè)立網(wǎng)上虛擬博物館,這些媒介宣傳吸引民眾參與到博物館活動(dòng)中,拓展了博物館的教育傳播功能。國(guó)家博物館的官方微博每天發(fā)送館藏文物圖片,同時(shí)附加生動(dòng)的文字說明。一位博友留言:“如果博物館的說明都像國(guó)博微博這樣有趣生動(dòng),我愿意天天去博物館!
博物館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)為大眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,以多樣方式激發(fā)大眾的參與意識(shí),讓博物館融入大眾生活。
(取材于傅彪等的相關(guān)文章)
材料二
博物館的文化產(chǎn)品,是指以博物館資源為依托,通過生產(chǎn)、流通、交換、消費(fèi)等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的各類文化產(chǎn)品。它既包括博物館的展覽,把獨(dú)立文物或藝術(shù)品連接起來(lái),組成一個(gè)具有思想性的文化產(chǎn)品,也包括以商品形式出現(xiàn)的博物館產(chǎn)品,如博物館指南、圖書、圖片等。
被稱為“最后一個(gè)展廳”的博物館商店,其中的“展品”——文化創(chuàng)意產(chǎn)品的精彩程度,也影響著觀眾了解博物館文化的程度。博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館文化的呈現(xiàn)方式之一,它不同于一般的商品,除了要具備一般產(chǎn)品的使用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值外,還要具備收藏價(jià)值及一定的文化附加價(jià)值。每件文創(chuàng)產(chǎn)品都應(yīng)做到為大眾帶來(lái)一定的歷史文化知識(shí),這才是博物館推出文創(chuàng)產(chǎn)品的真正意義。
楊柳青木版年畫博物館在文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)過程中,嘗試將喜慶生動(dòng)的年畫嫁接于新的載體上,賦予了楊柳青木版年畫新的內(nèi)涵,使這一古老的民族藝術(shù)瑰寶散發(fā)出特有的光芒。楊柳青木版年畫剪紙冊(cè),用剪紙的形式將楊柳青木版年畫還原出來(lái),一個(gè)載體承托了兩種非物質(zhì)文化遺產(chǎn),設(shè)計(jì)堪稱巧妙。在該博物館商店,觀眾可以把“年畫瓷瓶”“年畫內(nèi)畫壺”“年畫折扇”等具有收藏和使用雙重價(jià)值的商品帶回家。而一系列價(jià)格親民、與生活息息相關(guān)的物品,例如以木版年畫為主題的撲克牌、絲巾、風(fēng)箏、錢包、明信片、牙簽盒等,也頗受大家歡迎。
在博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念上,有專家指出,產(chǎn)品設(shè)計(jì)一定要圍繞博物館主題文化,能夠?yàn)椴┪镳^主題文化展覽起到促進(jìn)作用。大眾在參觀完整個(gè)博物館后,來(lái)到售賣區(qū),購(gòu)買能夠與其產(chǎn)生共鳴的文創(chuàng)產(chǎn)品,這是將博物館的文化帶出了博物館,將文化帶回家,帶到社會(huì),使得博物館主題文化宣傳的廣度和深度得以無(wú)限的延伸。而且要注意文化創(chuàng)意產(chǎn)品是對(duì)文化的一種傳承,但傳承不等同于復(fù)制,單純的復(fù)制已經(jīng)不能滿足大眾審美等各方面的需求。當(dāng)今社會(huì)人類發(fā)展的源泉是無(wú)限的'想象力,是創(chuàng)意。因此,博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品要將中華文明的精華元素傳承下來(lái),文化是創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)和核心。一款好的博物館創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì),要有溫度,有情感,賦予產(chǎn)品文化精神的內(nèi)涵。同時(shí),還要結(jié)合現(xiàn)代人的審美追求,最大可能地接軌現(xiàn)代人的生活方式,這樣才能實(shí)現(xiàn)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的真正價(jià)值。
。ㄈ〔挠诤好、徐雪霏的相關(guān)文章)
材料三
真正現(xiàn)代意義的博物館,在我國(guó)僅有百余年的歷史。博物館在各個(gè)歷史時(shí)期都毅然選擇了先進(jìn)、積極的文化方向。博物館在保藏中華文明物證,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,啟迪各族民眾智慧,培育地域文化認(rèn)同,構(gòu)建世代愛國(guó)情懷等方面,發(fā)揮了巨大作用。
博物館擁有大量珍貴的文化資源,是別的文化機(jī)構(gòu)難以提供的特殊的知識(shí)源泉,人們?cè)诓┪镳^中獲得文化的滿足,精神的愉悅。同時(shí),博物館所積累起來(lái)的豐富的經(jīng)驗(yàn)性資源,使其能在區(qū)域性、全球化的世界里發(fā)揮獨(dú)特的社會(huì)作用。隨著科技革命的迅猛發(fā)展和全球化浪潮的涌起,生產(chǎn)方式和社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變革,博物館工作的性質(zhì)和特征也不斷發(fā)生新的變化。現(xiàn)代意義的博物館不再僅僅是保護(hù)物質(zhì)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的場(chǎng)所,還應(yīng)該是一個(gè)底蘊(yùn)深厚的社會(huì)文化機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著文化傳承的社會(huì)責(zé)任。今天,博物館文化表現(xiàn)出的對(duì)社會(huì)責(zé)任的關(guān)注,引領(lǐng)著社會(huì)民眾的人文追求,是文明進(jìn)步的標(biāo)志。
博物館作為公益性社會(huì)文化服務(wù)機(jī)構(gòu),其使命就是為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù),不斷滿足廣大民眾日益增長(zhǎng)的精神文化需要,促進(jìn)人的全面發(fā)展。這也是公共文化機(jī)構(gòu)的本質(zhì)特征,是實(shí)現(xiàn)公民文化權(quán)利和文化福利的重要內(nèi)容。事實(shí)上,我國(guó)的博物館有聯(lián)系社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)大眾的傳統(tǒng)。例如當(dāng)年?yáng)|北博物館自建立之初,就籌辦了“偉大祖國(guó)歷代文物展覽”、“生產(chǎn)工作演進(jìn)史”等陳列展覽,并于1954年起組織流動(dòng)展覽小組,赴長(zhǎng)春、大連、撫順等25個(gè)城市和地區(qū)進(jìn)行巡回展出,在全國(guó)首創(chuàng)了流動(dòng)展覽這一服務(wù)大眾的展覽形式,受到博物館界的重視和社會(huì)民眾的歡迎。
(取材于單霽翔的相關(guān)文章)
1、根據(jù)“材料一”,下列吸引大眾參與博物館活動(dòng)的方式,不正確的一項(xiàng)是
A、 豐富變換展陳方式 B、 發(fā)展博物館志愿者 C、 深層融入國(guó)民生活 D、 牽手傳媒合作宣傳
2、根據(jù)“材料一”,下列對(duì)博物館發(fā)展存在問題的判斷,不正確的一項(xiàng)是
A、 展陳方式僵化 B、 展覽說明簡(jiǎn)單
C、 固守而少宣傳 D、 藏品保護(hù)過度
3、下列各選項(xiàng)對(duì)文中加點(diǎn)詞解說有誤的一項(xiàng)是
A、 “博物苑”中的“苑”字讀音為yuàn
B、 “轉(zhuǎn)型”一詞中的“型”字書寫正確
C、 “提供”一詞中的 “供”讀音為gòng
D、 “守株待兔”這一成語(yǔ)在文中使用正確
4、根據(jù)“材料二”,下列屬于博物館文創(chuàng)產(chǎn)品核心價(jià)值的一項(xiàng)是
A、 文化價(jià)值 B、 使用價(jià)值 C、 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 D、 收藏價(jià)值
5、根據(jù)“材料二”,下列對(duì)博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念的理解,不正確的一項(xiàng)是
A、 圍繞博物館主題文化 B、 富有創(chuàng)意地傳承文化
C、 體貼而具有強(qiáng)烈情感 D、 符合現(xiàn)代人審美追求
6、紅樓文化藝術(shù)博物館征集文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案,下列設(shè)計(jì)不合理的一項(xiàng)是
A、 紅樓十二金釵書簽。惜春一簽,選取了惜春著素袍,于寺院青燈下獨(dú)自做畫的情景。
B、 紅樓臺(tái)歷。臺(tái)歷節(jié)選寶黛初會(huì)、熙鳳弄權(quán)、湘云醉臥等精彩段落,配以古版插圖。
C、 陶瓷茶葉罐。罐面描繪了“滴翠亭楊妃戲彩蝶”的情節(jié)畫面,畫中的探春形神兼?zhèn)洹?/p>
D、 青緞靠背枕。低調(diào)典雅的靠枕,取材于黛玉進(jìn)賈府拜見王夫人時(shí)描述的家居情景。
7、根據(jù)“材料三”,下列不能作為現(xiàn)代博物館是社會(huì)文化機(jī)構(gòu)的依據(jù)的一項(xiàng)是
A、 一直追求先進(jìn)的文化方向 B、 擁有大量的特殊的知識(shí)資源
C、 積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)性資源 D、 使命是為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù)
8、請(qǐng)結(jié)合上面三則材料,概括說明現(xiàn)代博物館如何履行文化傳承的社會(huì)責(zé)任。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下列小題。
李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也。文帝十四年,匈奴大入關(guān),廣從軍擊胡,用善騎射,殺首虜多,文帝曰:“惜乎,子不遇時(shí)!如令子當(dāng)高帝時(shí),萬(wàn)戶侯豈足道哉!”
匈奴大入上郡,廣遇匈奴數(shù)千騎,而所從不過百騎,皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數(shù)十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍誘之,必不敢擊我!睆V令諸騎曰:“前!”前未到匈奴陣二里所,止,令曰:“皆下馬解鞍!”于是胡騎遂不敢擊。后有胡將出陣,李廣上馬與十余騎奔射殺胡將,而復(fù)還至其陣中,解鞍,令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮,胡兵終怪之,不敢擊。夜半時(shí),胡兵亦以為漢有伏軍于旁,欲夜取之,遂皆引兵去。于是天子乃召拜廣為右北平太守。廣居右北平,匈奴聞之,號(hào)曰“漢之飛將軍”,避之?dāng)?shù)歲,不敢入右北平。
廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之。終廣之身,為列卿四十余年,家無(wú)余財(cái),終不言家產(chǎn)事。廣訥口少言,專以射為戲,竟死。廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。
初,廣之堂弟李蔡與廣俱事文帝。武帝時(shí),蔡從大將軍衛(wèi)青①擊匈奴,封為樂安侯。蔡為人在下中,名聲不及廣下甚遠(yuǎn)。然廣不得封侯,而蔡為列侯。廣之諸軍吏及士卒亦有封侯者。廣亦長(zhǎng)以此為憾。
。ㄎ涞郏┰魉哪,大將軍青大出擊匈奴,廣數(shù)自請(qǐng)行,天子以為老,弗許;良久乃許之,以為前將軍。大將軍陰受天子誡,以為李廣老,數(shù)奇②,毋令當(dāng)單于。而是時(shí)公孫敖新失侯③,從大將軍,大將軍亦欲使敖當(dāng)單于,故徙廣至右將軍軍。廣自請(qǐng)?jiān)唬骸俺甲越Y(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當(dāng)單于,愿居前,先死單于!贝髮④姴宦,令曰:“急詣部,如書!睆V不謝大將軍而起行。時(shí)廣軍無(wú)向?qū),失道,后大將軍至。大將軍與單于接戰(zhàn),單于遁走。大將軍急責(zé)廣之失道。廣曰:“諸校尉無(wú)罪,乃我自失道。”遂引刀自剄。廣軍一軍皆哭。百姓聞之,知與不知,無(wú)老壯皆為垂涕。
太史公曰:《傳》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。其李將軍之謂也?及死之日,天下知與不知,皆為盡哀。諺曰“桃李不言,下自成蹊”。此言雖小,可以諭大也。
。ㄒ浴妒酚洝だ顚④娏袀鳌,有刪改)
注釋:①衛(wèi)青:漢武帝寵妃衛(wèi)夫人的弟弟,深為武帝信任,為大將軍多年。②數(shù)奇:命不好。
、酃珜O敖:大將軍衛(wèi)青的親信。因與匈奴作戰(zhàn)時(shí)怯懦畏戰(zhàn),剛剛被武帝奪去列侯的爵位。
1、下列對(duì)句中加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A、 吾去大軍數(shù)十里 去:距離 B、 于是天子乃召拜廣為右北平太守 拜:任命
C、 士卒不盡食,廣不嘗食 嘗:曾經(jīng) D、 大將軍亦欲使敖當(dāng)單于 當(dāng):正面對(duì)敵
2、下列各組語(yǔ)句中加粗詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是
A、 今如此以百騎走 余與四人擁火以入
B、 而復(fù)還至其陣中 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)
C、 大將軍急責(zé)廣之失道 及其所之既倦
D、 乃我自失道 若事之不濟(jì),此乃天也
3、下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是
A、 惜乎,子不遇時(shí)! 可惜呀,你沒有遇到合適的時(shí)代。
B、 欲夜取之,遂皆引兵去。 (匈奴)打算夜晚攻打(李廣)他們,于是就帶兵走了。
C、 廣之諸軍吏及士卒亦有封侯者。 李廣(以往)的下屬甚至士卒中也有被封侯的。
D、 故徙廣至右將軍軍。 所以把李廣調(diào)到右將軍軍中。
4、下列對(duì)文意的理解,不正確的一項(xiàng)是
A、 李廣年輕時(shí)就從軍與匈奴作戰(zhàn),因善于騎射,作戰(zhàn)英勇,深得文帝的賞識(shí)。
B、 面對(duì)敵人數(shù)千兵力,李廣憑借百余名騎兵,使用誘敵之計(jì),將敵人一舉擊潰。
C、 盡管李廣為人不善言談,但是關(guān)愛體恤士卒,士卒們也樂意為李廣效力賣命。
D、 作者在結(jié)尾處引用諺語(yǔ)評(píng)價(jià)李廣,表現(xiàn)作者對(duì)于這位不善言辭的名將的贊嘆。
5、將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
、偃缌钭赢(dāng)高帝時(shí),萬(wàn)戶侯豈足道哉!
、谄淅顚④娭^也?
6、李廣可稱得上是漢代名將,也是后世經(jīng)常稱頌的對(duì)象。例如_________時(shí)期的_________,在他的《滕王閣序》就曾經(jīng)感慨過“馮唐易老,李廣難封”。
7、李廣終其一生未能完成封侯的愿望,而那些看似不如他的人,卻得以封侯。有論者認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是武帝、衛(wèi)青等人任人唯親,不能公平封賞;也有人認(rèn)為是由于李廣命不好,生不逢時(shí),對(duì)這一問題你的看法如何?請(qǐng)結(jié)合文中及注釋里的具體內(nèi)容談?wù)勅绱苏J(rèn)識(shí)的理由。
三、其他題
用“/”給下面文言文斷句
蓋 竹 之 體 瘦 勁 孤 高 枝 枝 傲 雪 節(jié) 節(jié) 干 霄 有 似 乎 士 君 子 豪 氣 凌 云 不 為
俗 屈 故 板 橋 畫 竹 不 特 為 竹 寫 神 亦 為 竹 寫 生 瘦 勁 孤 高 是 其 神 也
四、句子默寫
默寫
、傥釃L終日而思矣,_____________________。(《荀子·勸學(xué)》)
、谒畵羧Ю,__________________,去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)
、劬迷诜\里,_________________________。(陶淵明《歸園田居》)
④_________________,覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)
、輄____________________,徐孺下陳蕃之榻。(王勃《滕王閣序》)
⑥____________________,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)
、叽竽L(fēng)塵日色昏,_____________________。(王昌齡《從軍行》)
、郷_______________________,使我不得開心顏。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
、崛松鐗(mèng),______________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
五、詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面的宋詞,完成下列小題。
水調(diào)歌頭·黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺①
蘇軾
落日繡簾卷,亭下水連空。知君為我新作,窗戶濕青紅。長(zhǎng)記平山堂②上,欹枕江南煙雨,渺渺沒孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ):“山色有無(wú)中”。
一千頃,都鏡凈,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一葉白頭翁?靶μm臺(tái)公子,未解莊生天籟,剛道有雌雄③。一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)。
注釋:①快哉亭:在黃州長(zhǎng)江邊,張偓佺于住處西南所建,蘇軾起名為“快哉亭”。張偓佺,字懷民,時(shí)亦謫居黃州。②平山堂:位于江蘇揚(yáng)州,歐陽(yáng)修在揚(yáng)州任地方官時(shí)所建。③蘭臺(tái)公子:指宋玉,宋玉曾任楚蘭臺(tái)令。雌雄,宋玉《風(fēng)賦》謂風(fēng)有大王之“雄風(fēng)”與庶人之“雌風(fēng)”的區(qū)別。
1、下面對(duì)詞作內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
A、 “知君”兩句是說快哉亭剛建好,油漆未干,一個(gè)“濕”字很傳神。
B、 “認(rèn)得”兩句巧妙借用歐陽(yáng)修的詩(shī)句,來(lái)寫詩(shī)人在亭中見到的景致。
C、 “堪笑”三句批評(píng)宋玉不知道莊子把美妙音樂稱作“天籟”的說法。
D、 “一點(diǎn)”兩句暗用孟子“養(yǎng)吾浩然之氣”的典故,來(lái)抒寫豪放之情。
2、上闋“長(zhǎng)記平山堂上”一句是虛寫,作者在回憶中想象在平山堂上看到的情景。下列詩(shī)句沒有運(yùn)用虛寫的一項(xiàng)是
A、 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 (王維《九月九日憶山東兄弟》)
B、 曉看紅濕處,花重錦官城。 (杜甫《春夜喜雨》)
C、 君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。 (李商隱《夜雨寄北》)
D、 想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。 (辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
3、《水調(diào)歌頭 黃州快哉亭贈(zèng)張偓佺》與《念奴嬌 赤壁懷古》同是蘇軾被貶黃州時(shí)所作的兩首詞。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩首詞在思想情感上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
六、現(xiàn)代文閱讀
鄉(xiāng)魂
一
倘若你生長(zhǎng)在故鄉(xiāng),那份鄉(xiāng)情鄉(xiāng)戀牽腸掛肚自不必說;倘若你出生在異地他鄉(xiāng),你對(duì)它的印象與情感都是從長(zhǎng)輩那里間接獲得的,對(duì)故鄉(xiāng),你又是怎樣一種感覺?
數(shù)年前,我應(yīng)邀與幾位作家南下訪游,依主人安排,途經(jīng)寧波一日。車子一入寧波,大家還在嘻哈交談,我卻默然不語(yǔ),臉貼車窗,使勁向外張望著,好像急于想抓住什么,好跟心里的故鄉(xiāng)勾掛一起。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)心里的故鄉(xiāng)原是空空的。我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,面對(duì)祖父與父親的出生地,為何毫無(wú)感應(yīng)?
啊,故鄉(xiāng)原本只是我的一個(gè)符號(hào)——籍貫!
我不是“回”故鄉(xiāng),而是“來(lái)”故鄉(xiāng),第一次。我渴望與故鄉(xiāng)擁抱和共鳴,但我不知道與故鄉(xiāng)的情感怎樣接通。好似一張琴閑在那兒,誰(shuí)來(lái)彈響?怎么彈響?
二
下車在街上走走,來(lái)往行人的寧波話一入耳,意外地有種親切感,透入心懷,驅(qū)散了令我茫然的陌生感。
我很笨,一直沒從祖父和父親那里學(xué)會(huì)寧波話。但這特有的鄉(xiāng)音仿佛是經(jīng)常掛在人們嘴邊的家鄉(xiāng)的民歌,伴著我的童年、少年。那時(shí),來(lái)串門看望祖父的爺爺奶奶們,大都用這種話與祖父交談。父親平時(shí)講普通話,逢到此時(shí)便也用這種怪腔怪調(diào)插言談話,好像故意不叫我聽懂,氣得我噘起小嘴抗議。那些老爺爺老奶奶們便逗我,哄我,依然還說那種難懂的寧波話……這曾經(jīng)讓我又氣又恨的寧波話,為什么此刻有如施魔法時(shí)的咒語(yǔ),一下子把依稀的往事、把不曾泯滅的舊情、把對(duì)祖父與父親那些活生生的感覺,全都召喚回來(lái),逼真地如畫一般地復(fù)活了?
在天童寺,一位老法師為我們講述這座古寺的經(jīng)歷。他地道的寧波口音,使我如聽外語(yǔ),全然不懂。我便仔細(xì)去端詳這法師的儀容,竟然發(fā)現(xiàn)他與祖父模樣很像:布衣布襪,清瘦身軀,慈眉善眼,尤其是光光的頭頂中央有個(gè)微微隆起的尖兒。北方大漢剃了光頭,見棱見角,或圓或平;寧波人歇頂后,頭頂正中央便顯露出這個(gè)尖兒來(lái),青亮青亮,仿佛透著此地山水那種聰秀靈氣。我覷起眼睛再感覺一下,簡(jiǎn)直就是祖父坐在那里說話!
祖父喜歡用薄胎細(xì)瓷的小碟小碗吃飯。他晚年患糖尿病,吃米都必須先用鐵鍋炒過。他從不叫我吃他的飯,因?yàn)槌催^的米少了養(yǎng)分。寧波臨海,這里的人吃起海鮮精熟老到。祖父吃清蒸江螺那一手真叫空前絕后,滿滿一勺入口,只在嘴里翻幾翻,伴隨著吱吱的吸吮聲,再吐出來(lái)便都是玲瓏精巧的空殼了。每次吃江螺,不用我邀請(qǐng),祖父總會(huì)令人驚嘆又神氣十足地表演一番。然而,祖父,如今你在哪兒呢?我心頭情感一涌,忽然張開眼睛,想對(duì)老法師大喊一聲:爺爺!
奇怪,祖父是在我十歲那年去世的,三十年過去了,什么緣故使我隔著歲月煙塵,如此動(dòng)情地呼叫他呢?
是我走到故鄉(xiāng)來(lái)了,還是故鄉(xiāng)已悄然走進(jìn)我的心中?
三
前兩年,我去新加坡參加一個(gè)會(huì)議。忽有十幾位上了年紀(jì)的華僑同胞到賓館來(lái)訪,見面先送我一本刊物,封面上大大地寫一個(gè)“馮”字。原來(lái)是此地馮氏宗親會(huì)的成員。華人在海外,組織各種同鄉(xiāng)同族會(huì),彼此守望相助,可剖肝膽。每每同鄉(xiāng)同族人有了難題,便一齊合力解助;若同鄉(xiāng)同族人有了成就,也同喜同賀。一位馮姓長(zhǎng)者對(duì)我說:“你是咱馮家的驕傲啊!”
我看見坐在側(cè)面的一位老者,清瘦,文弱,似曾相識(shí),心有所動(dòng),問道:“您家鄉(xiāng)在哪兒?”
“寧波!彼婚_口,便帶著很重的鄉(xiāng)音。
我聽了,隨即說:“我們五百年前是一家,我老家也在寧波!
他馬上叫起來(lái):“現(xiàn)在就是一家,我們好近呀!”隨即急渴渴向我打聽故鄉(xiāng)的情形。
多虧我頭年途經(jīng)故鄉(xiāng),有點(diǎn)見聞,才不致窘于回答。他一邊聽我講,一邊忽而大發(fā)感慨:“全都不一樣了,不一樣了……”忽而沖動(dòng)地站起來(lái),手一指叫著:“那是我去捉過魚的地方!”然后逼我講出更多細(xì)節(jié),仿佛直要講得往事重現(xiàn)才肯作罷。
這老鄉(xiāng)情不自禁把座椅挪到我身前,面對(duì)面拼命問,使勁聽。可惜我只在故鄉(xiāng)停了一天,說不出更多見聞。但我發(fā)現(xiàn),我隨便扯些街道的名稱、舊樓的式樣、蔬菜的種類,他也都視如天國(guó)珍聞,引發(fā)他一串串的問題、感嘆或驚叫。他脫口吟道:“__________!蔽腋械焦枢l(xiāng)偉大而神奇的力量,它像一塊巨大的磁石,牢牢吸住一切屬于它的人們,不管背離它多久多遠(yuǎn)。
我怕冷落了他人,才要轉(zhuǎn)換話題,那些人卻笑瞇瞇擺手說:“不礙事,你再給他多講講吧……”
他們高興這樣旁聽,直聽得臉上全都散發(fā)出微醺的神氣,好像與我的這位老鄉(xiāng)分享著一種特殊的幸福,那便是得以慰藉的鄉(xiāng)戀。
此時(shí)我多么像在家人中間,張張陌生的面孔埋藏著遙遠(yuǎn)的親切。我想象著在哪里曾與他們相關(guān)相連,唐宋還是秦漢?我想起在黃河邊望著它煙云迷漫、波光閃耀的來(lái)處,幻想著它萬(wàn)里之外那充滿魅力的源頭。同種同族,同鄉(xiāng)同姓,有一種血脈相通的源頭感。
有著共同源頭的人,身上必定潛在著一個(gè)共同的生命密碼,神秘地相牽。
。ㄈ〔挠隈T驥才的同名散文)
1、下列對(duì)作品內(nèi)容的理解,最正確的一項(xiàng)是
A、 初次來(lái)到寧波,作者卻毫無(wú)心靈感應(yīng),他不禁對(duì)自己的故鄉(xiāng)產(chǎn)生了懷疑。
B、 作者兒時(shí)覺得寧波話怪腔怪調(diào),到故鄉(xiāng)后,卻覺得鄉(xiāng)音入耳,格外好聽。
C、 對(duì)三十年前去世的祖父的思念,使作者心中萌生出的故鄉(xiāng)情愈發(fā)強(qiáng)烈了。
D、 作者對(duì)故鄉(xiāng)寧波并不熟悉,只好杜撰些見聞來(lái)應(yīng)付海外同鄉(xiāng)急切的打探。
2、填入文中橫線處的語(yǔ)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、 近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來(lái)人
B、 仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟
C、 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍
D、 今時(shí)明月他鄉(xiāng)客,舊地故人往日情
3、下列文中畫線的詞語(yǔ)中,加點(diǎn)詞運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是
A、 牽腸掛肚 B、 慈眉善眼 C、 可剖肝膽 D、 血脈相通
4、本文第一部分中,作者說自己不是“回”故鄉(xiāng),而是“來(lái)”故鄉(xiāng),這樣寫有何作用?
5、本文第二部分詳細(xì)描寫了天童寺的老法師,這樣寫作用是什么?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
6、本文結(jié)尾寫道:“有著共同源頭的人,身上必定潛在著一個(gè)共同的生命密碼,神秘地相牽!边@句話的含義是什么?
七、小作文
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答,不超過150字
①某市開展交通違法行為整治,在媒體開設(shè)“曝光臺(tái)”欄目,以照片配文字的形式曝光了12位在交通路口闖紅燈的行人,并將其正面頭像放大。一時(shí)間輿論四起,民眾議論紛紛。寫一段議論性文字,就上述某市交通違法整治行動(dòng)中的這一舉措發(fā)表自己的見解。
、谡(qǐng)從下列詩(shī)句中選取一句,用形象生動(dòng)的語(yǔ)言描述其畫面。(直接描述即可,不用抄寫原句)
“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪! (柳宗元《江雪》)
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭! (楊萬(wàn)里《小池》)
、燮埱рx重,情思似海深。請(qǐng)選擇八部名著(《巴黎圣母院》、《老人與!、《吶喊》、《紅樓夢(mèng)》、《平凡的世界》、《紅巖》、《邊城》、《論語(yǔ)》)中的一部,以書中某個(gè)人物的身份給該書中另一個(gè)人物寫一封短信。要求:中心明確,情感真摯,合乎情理。
八、材料作文
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作文,字?jǐn)?shù)不少于700字。
、偌偃缬幸惶,機(jī)器人得到普及,來(lái)到你的身邊,你的生活將發(fā)生怎樣的變化,會(huì)發(fā)生怎樣
的故事。
請(qǐng)展開想象,寫一篇記敘文。題目自擬。
、谘巯略谝恍⿲W(xué)校、公司和公開場(chǎng)所的宣傳欄里,常常能見到一個(gè)大大的“贏”字,特別醒目。
其實(shí)如何理解“贏”,如何對(duì)待“贏”,如何“贏”,為什么要“贏”……這一系列問題令人深思。
請(qǐng)以“我說‘贏’”為題,寫一篇議論文。
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