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批評(píng)員工的小技巧與大智慧
導(dǎo)語(yǔ):有效進(jìn)行員工批評(píng)的兩大障礙:自以為是和缺乏自省。我們作為領(lǐng)導(dǎo)人員真的懂得批評(píng)員工的“小技巧”和“大道理”嗎?
俗話(huà)說(shuō):“玉不琢,不成器”。因此,作為一名管理者,如果你想塑造一個(gè)訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的員工隊(duì)伍,如果你想讓你的下屬按照你期望的方式和行為來(lái)完成任務(wù),取得預(yù)期的成果,就必須要有效地掌握“批評(píng)”這個(gè)武器,來(lái)矯正、規(guī)范和塑造員工的行為、團(tuán)隊(duì)的文化,打造團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
但是,靜下心來(lái)想一想,我們這些掛著“總經(jīng)理”、“總監(jiān)”、“經(jīng)理”、“主管”頭銜的管理者們真的懂得怎樣有效地批評(píng)員工嗎?真的懂得批評(píng)員工的“小技巧”和“大道理”嗎?我們不妨看看下面這個(gè)真實(shí)的案例。這是一個(gè)總經(jīng)理就員工批評(píng)發(fā)出的“求助信”。
一個(gè)總經(jīng)理的煩惱:我該怎樣指出下屬的缺點(diǎn)?
首先,我自認(rèn)為自己不是一個(gè)求全責(zé)備、過(guò)于嚴(yán)厲之人。我知道這個(gè)世上沒(méi)有十全十美讓我完全滿(mǎn)意的員工,我也不會(huì)要求一個(gè)員工樣樣都達(dá)到我的期望:所以,接下來(lái)請(qǐng)不要拿這些大道理來(lái)回復(fù)我,我現(xiàn)在需要的是技巧性動(dòng)作。
其次,這些天一直讓我困惑和思考的問(wèn)題,就是該不該指出下屬的缺點(diǎn)?如何提?
我新來(lái)公司不久,在觀察了一段時(shí)間之后,我覺(jué)得有幾個(gè)員工的能力、專(zhuān)業(yè)和經(jīng)驗(yàn)不適合他們所在的崗位。本公司是一家網(wǎng)絡(luò)公司。盈利主要靠廣告收入。我時(shí)不時(shí)都會(huì)指出他們?cè)诠ぷ髦械氖д`,都是非常具體的錯(cuò)誤,而不是泛泛而談的大道理。
可是,他們后來(lái)都跑掉了他們說(shuō)我不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),整天就知道抱怨。天地良心,我是一個(gè)心態(tài)積極、從不怨天尤人的人。經(jīng)歷過(guò)各種打擊而此心不改。所以。他們的離職對(duì)我不是什么壞事,我只是對(duì)他們的前途感到擔(dān)憂(yōu)。
但現(xiàn)在有一件事,卻讓我難以把握了。在剩下的老員工里面,我的助理可以說(shuō)是我最信任的,公司里面的所有事情我?guī)缀醵紩?huì)跟她商量:她也很為公司著想,任勞任怨,一心撲在工作上,經(jīng)常加班加點(diǎn)。
但她有兩個(gè)毛病是我不能接受的:一是私心重,二是喜歡找借口:因?yàn)樗俏疑磉呑钪倚牡哪涣,自然她的?quán)力也較一般經(jīng)理大,她便會(huì)在報(bào)銷(xiāo)的時(shí)候多報(bào),或者在購(gòu)物的時(shí)候,為自己順便mǎi一些小東西。
還有就是喜歡為自己找借口。比如,會(huì)為遲到找借口,為公司會(huì)假借手機(jī)沒(méi)電說(shuō)回不了電話(huà)……其中有相當(dāng)一部分理由是不成立的,
為這個(gè)毛病,我猶豫和思考了好久。但我終于還是說(shuō)出來(lái)了。因?yàn)。如果她不改正這個(gè)缺點(diǎn),那我會(huì)很擔(dān)心。而且對(duì)公司的發(fā)展也是不利的
與她溝通的時(shí)候,我是借助一件事情而說(shuō)的。那件事情是她沒(méi)有做好,我在批評(píng)她的時(shí)候,她竟然又說(shuō)是其他員工不配合所致。這讓我有點(diǎn)惱火了,我料想多半是她自己交待不清所致。但我還是打電話(huà)給另外一位員工核實(shí)情況,果然是那位同事沒(méi)有收到明確的任務(wù)布置(當(dāng)然,如果這位同事夠醒目的話(huà)。他也能聯(lián)想到這個(gè)任務(wù),但我覺(jué)得我們不能這么要求一個(gè)員工)
于是我就借題發(fā)揮。趁機(jī)數(shù)落了她的缺點(diǎn)。。告訴她我為什么發(fā)這么大脾氣,不只是眼下這件事,而是她自身的缺點(diǎn)
這一下不得了啦,從此后,她的積極性大受影響,在工作上也不再那么主動(dòng)了,對(duì)我也不再?lài)u寒問(wèn)暖了,每天只是中規(guī)中矩地做事,也不再發(fā)表自己的意見(jiàn)。你吩咐了她就做。也不再主動(dòng)了……
所以,我真的非常迷惑:下屬有缺點(diǎn),我該怎么辦?我好歹也是個(gè)總經(jīng)理,難道我連下屬在工作中的失誤和缺點(diǎn)都不能提嗎?為什么一提到他們的缺點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)那么大的反應(yīng)呢?不是辭職就是消極對(duì)抗?
那么,接下來(lái),我該怎么做?對(duì)下屬的缺點(diǎn)是不是就聽(tīng)之任之呢?還是我應(yīng)該換一種方式?其實(shí),我對(duì)員工真的已經(jīng)很好了,好到大家如兄弟姐妹一樣,我不喜歡擺架子,也很少用命令式的語(yǔ)氣去分配任務(wù)。
有效進(jìn)行員工批評(píng)的兩大障礙:自以為是和缺乏自省
從這位總經(jīng)理的表述中我們看到,他現(xiàn)在遇到困境的一個(gè)最根本性問(wèn)題就在于自以為“是”,即總覺(jué)得自己是正確的,別人應(yīng)該理解和服從,應(yīng)該按照自己的要求去做,甚至應(yīng)該按照自己的想象中的要求去做,或者別人天經(jīng)地義地就應(yīng)該和自己想的一樣,而一旦別人的行為和自己想象的不一樣時(shí),就覺(jué)得是難以理喻和不可救藥的。
這一點(diǎn)其實(shí)是很多管理者的通病,而且在這個(gè)案例中表現(xiàn)非常典型。比如,這位總經(jīng)理開(kāi)篇就說(shuō),“首先,我自認(rèn)為自己不是一個(gè)求全責(zé)備、過(guò)于嚴(yán)厲之人,我知道這個(gè)世上沒(méi)有十全十美讓我完全滿(mǎn)意的員工,我也不會(huì)要求一名員工樣樣都達(dá)到我的希望。”
但是,我們每個(gè)有管理經(jīng)驗(yàn)的人都對(duì)此心知肚明:當(dāng)一個(gè)人越是刻意強(qiáng)調(diào)自己“不看重XX”的時(shí)候,其實(shí)他內(nèi)心深處實(shí)際上真正看重的就是這個(gè)“XX”。比如工作中,很多人在談到和薪酬或待遇有關(guān)的問(wèn)題時(shí)都會(huì)說(shuō),“首先聲明,我并不是看重錢(qián),只是我覺(jué)得公司的薪酬制度如何如何……”。但是我們都知道,他就是想說(shuō)“錢(qián)”的問(wèn)題。
這位總經(jīng)理一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己“不求全責(zé)備”、“不會(huì)要求樣樣都達(dá)到我的希望”,但是從他后面自己描述的表現(xiàn)(“我時(shí)不時(shí)都會(huì)指出他們?cè)诠ぷ髦械氖д`”)以及對(duì)員工管理的實(shí)際的效果(“可是,他們后來(lái)都跑掉了。他們說(shuō)我不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),整天就知道抱怨”)看,他的問(wèn)題恰恰就在于他的“求全責(zé)備”和自以為是。
而這位總經(jīng)理讓自己深陷“批評(píng)門(mén)”困境的另一個(gè)根本性的原因則是:缺乏反思和自省。在氣走了那么多員工之后,他還覺(jué)得問(wèn)題不在自己,只在他人,因?yàn)樗约赫f(shuō),“天地良心,我是一個(gè)心態(tài)非常積極、從不怨天尤人的人……他們的離職對(duì)我不是什么壞事,我只是對(duì)他們的前途感到擔(dān)憂(yōu)”。
更要命的是,由于“自以為是”和“缺乏自省”這兩大障礙作祟,這位總經(jīng)理在尋求解決方案的時(shí)候又犯了“舍本逐末”的錯(cuò)誤。他說(shuō),“所以,接下來(lái)請(qǐng)不要拿這些大道理來(lái)回復(fù)我,我現(xiàn)在需要的是技巧性動(dòng)作”。這說(shuō)明,他還沒(méi)有充分意識(shí)到,他面臨的批評(píng)不當(dāng)?shù)膯?wèn)題根源不是在于他沒(méi)有掌握批評(píng)員工的“小技巧”,而是在于他根本沒(méi)弄明白員工批評(píng)和激勵(lì)的“大道理”。
作為一個(gè)管理者,特別是總經(jīng)理,如果只是追求“技巧性動(dòng)作”這種毫末技藝,而不能真正明白人心和人性的“大道理”(我稱(chēng)之為“頂上功夫”),那他的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)空間都會(huì)大大受到限制。那么,什么又是員工批評(píng)的“大道理”呢?最大的道理就是:尊重個(gè)人,糾正行為。
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