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2016年國(guó)家司法考試命題規(guī)律及應(yīng)對(duì)策略
導(dǎo)語(yǔ)：2016年國(guó)家司法考試已經(jīng)順利結(jié)束，百分網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)2017年國(guó)家司法考試命題規(guī)律及應(yīng)對(duì)策略，希望對(duì)你有所幫助!
一、命題規(guī)律
司法考試如同世界上任何一個(gè)成熟的考試、一個(gè)持續(xù)不斷的考試一樣，累積若干年后都會(huì)呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。這種規(guī)律的出現(xiàn)，不僅源于成熟的考試會(huì)因?yàn)榭疾閷?duì)象、知識(shí)點(diǎn)固定而形成固定的命題題型和風(fēng)格，而且也會(huì)使考查的難度穩(wěn)定下來(lái)，更重要的是命題重點(diǎn)會(huì)保持穩(wěn)定。司法考試的規(guī)律性集中體現(xiàn)為以下三點(diǎn)：
其一，重者恒重。即重要的知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)都是重要的。當(dāng)然，在司法考試的考查范圍中，不同學(xué)科之間分量不同;同一學(xué)科之內(nèi)不同知識(shí)點(diǎn)之間重要性也是不同。
其二，新增必考。新增加的考點(diǎn)一般都會(huì)在當(dāng)年考察，即使當(dāng)年不考也會(huì)在接下來(lái)的年份予以考察。
其三，綜合考查。是指不同學(xué)科之間，或同一學(xué)科不同知識(shí)點(diǎn)之間的綜合運(yùn)用。這一規(guī)律首先體現(xiàn)在多項(xiàng)與不定項(xiàng)選擇題上，尤其體現(xiàn)在案例分析上。
二、基本的復(fù)習(xí)策略
司法考試要求考生掌握的內(nèi)容太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，司法考試劃定的內(nèi)容包括160余個(gè)法律文件，1萬(wàn)多個(gè)法條，以及300萬(wàn)字左右的輔導(dǎo)教材。面對(duì)如此多的內(nèi)容，哪些是重要的，考生又應(yīng)如何取舍?
其一，時(shí)間是基礎(chǔ)。司考不是一種智力游戲，而更像是一場(chǎng)時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)。這句話的大致意思是：既然參加司考的最低學(xué)歷起點(diǎn)都是大本，說(shuō)明大家的學(xué)習(xí)能力和智慧水平都不存在問題。而現(xiàn)行司考的難度一般，所以，原則上不會(huì)存在因?yàn)槟澄豢忌闹橇λ降投ú贿^(guò)司考的情況，所以通不過(guò)者主要原因在于當(dāng)年投入的有效時(shí)間不夠充分。以司法考試的復(fù)習(xí)對(duì)象為例，法律出版社出版的三卷本輔導(dǎo)用書320萬(wàn)字，法大出版社出版的必讀法律法規(guī)匯編一書有200萬(wàn)字左右。若你不做任何題，將以上四本書精讀上兩遍，共計(jì)逾一千萬(wàn)字的閱讀量，以每天8小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，每分鐘讀100字計(jì)算，共約需230天才能完成。可見，老師所說(shuō)的司考至少需要800小時(shí)一點(diǎn)兒都不過(guò)分喲!眾所周知，只復(fù)習(xí)教材與法條兩遍，是很難通過(guò)考試的!所以，除了極少數(shù)法學(xué)基礎(chǔ)極好又極聰明的考生外，大多數(shù)的考生要通過(guò)司考，是必須以充足且有效的復(fù)習(xí)時(shí)間為保證的。沒有這一保證，任何好的復(fù)習(xí)方法、技巧都是紙上談兵。
其二，方法是條件。司考是一個(gè)方法的藝術(shù)，而不僅僅是一個(gè)勤奮問題。實(shí)際上，我們剛才算的那筆賬是不會(huì)發(fā)生的，原因在于，司考名義上的復(fù)習(xí)量極大，但其重點(diǎn)又極其突出，若能抓住重點(diǎn)，則能成倍地減少?gòu)?fù)習(xí)負(fù)擔(dān)和復(fù)習(xí)量，又可收到事半功倍之效。以廣受考生歡迎的《重點(diǎn)法條解讀》為例，所列文件不過(guò)80余件，法條僅3000條左右，但基本上涵蓋了重要學(xué)科的所有考點(diǎn)。所有考查過(guò)的條文不超過(guò)3000個(gè)，其實(shí)在這3000個(gè)條文中，每一條在司法考試中的地位也是不一樣的。對(duì)這3000個(gè)司法考試靈魂式的條文從應(yīng)試的角度進(jìn)行解讀，這一解讀顯然不同于每一部法律頒布后全國(guó)人大法工委所做的法律釋義。另外，一個(gè)法典里的不同條文之間，以及與不同法典的條文之間存在關(guān)聯(lián)，將這些相關(guān)規(guī)定放在一起解讀，這樣我們獲得的就不是支離破碎的、相互沖突的知識(shí)點(diǎn)，而是體系化、合諧的知識(shí)體系。
命題的“重者恒重”意味著不僅要策略性的舍棄，還要合理安排各學(xué)科的復(fù)習(xí)時(shí)間。在600分的司考中，其考查了14個(gè)法學(xué)主干學(xué)科的內(nèi)容，但實(shí)際上這些學(xué)科的地位并不是一樣的，其分值分布也遠(yuǎn)不是平均的。
首先，在這14個(gè)主干學(xué)科中，以民法(90～100分)、刑法(80～85分)、刑訴(65-70分)、民訴及仲裁(65-70分)計(jì)，這4門學(xué)科大概就占了總分值的50%強(qiáng)。所以如果這四門學(xué)科掌握得好，通過(guò)司考應(yīng)是掌中之事。在復(fù)習(xí)中務(wù)必以這4門學(xué)科為核心，狠下功夫掌握。
其次，行政訴訟法(20～25分)、公司法(24分左右)、憲法(15分左右)、合伙企業(yè)法(5～8分)、國(guó)家賠償法(8分左右)等幾個(gè)部門法也很重要。
第三，對(duì)于法理、國(guó)際公法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、法制史等占12～18分左右的學(xué)科，其內(nèi)容較為龐雜，且無(wú)法條支持，也應(yīng)投入相當(dāng)精力復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)內(nèi)容。
第四，對(duì)于其他的分值分布較少的部門法，應(yīng)主要掌握其重點(diǎn)法條即可，一般不投入過(guò)多的復(fù)習(xí)時(shí)間與精力。
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1、在職考生的雙休日和長(zhǎng)假：復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多，所以，原則上不學(xué)習(xí)新東西，專門用于測(cè)驗(yàn)和回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。
2、每周：抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況，制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、每月：抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況，制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、通過(guò)反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的。
5、法條的記憶不能單憑強(qiáng)記，需要理解。有考友說(shuō)：“當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū)，就是簡(jiǎn)單的認(rèn)為司考無(wú)非就是背法條，只要有好的記憶力就行”，司考涉及的法條，并不是憑記憶力好就能記住的。哪怕你過(guò)目不忘，考試的時(shí)候把法規(guī)從腦中翻查一遍也需要一段時(shí)間，就算你是天才，怕也來(lái)不及考試了。因此對(duì)法條的記憶，要理解，要重視教材和法規(guī)的結(jié)合。
6、不動(dòng)筆墨不讀書，推薦“金字塔式做筆記方法”。筆記可直接記在法規(guī)上，或者某一本比較全面的輔導(dǎo)書上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí)。這也是學(xué)到一定層次才能做到的，要爭(zhēng)取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書越讀越薄的一個(gè)過(guò)程。
7、有在記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣：日記不要多，幾句話就成，具體是記錄今天看了多少書，有哪些考點(diǎn)不理解。主要作用是，記錄看書的進(jìn)度，以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度，應(yīng)當(dāng)盡力完成，以免拖累后面的安排，當(dāng)你過(guò)了司考，回過(guò)頭來(lái)看看，一定會(huì)感慨萬(wàn)千。
8、教材法規(guī)真題以及各種資料相結(jié)合，各個(gè)擊破。有考生習(xí)慣于先將教材全部看一遍，看完把法規(guī)再看一遍，然后再看真題等等，但回頭看看什么都沒記住。建議一個(gè)個(gè)科目復(fù)習(xí)甚至一個(gè)個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)。
9、每日學(xué)習(xí)過(guò)程。
根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線理論，以及對(duì)考試吧學(xué)員以往統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每天記憶的最佳時(shí)段為：9、10、11;14、15、16;19、20、21、22，共10小時(shí)/每天;其中，二小時(shí)用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時(shí)預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個(gè)小時(shí)進(jìn)行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);
當(dāng)日復(fù)習(xí)，用豐富、奇特、夸張的影像來(lái)創(chuàng)造讓你無(wú)法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié);
次日上午復(fù)習(xí)，為最大限度補(bǔ)償最初記憶痕跡衰退，進(jìn)一步嘗試刺激記憶聯(lián)結(jié)點(diǎn);
第三日上午復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，第三次穩(wěn)固刺激;
一周后上午復(fù)習(xí)，穩(wěn)定記憶，形成潛意識(shí)應(yīng)激反應(yīng);
一月后復(fù)習(xí)，不斷灌輸下意識(shí)快速反應(yīng);
總而言之：一定要在忘記之前復(fù)習(xí)!早晚記憶，是最佳記憶時(shí)間。
10、每科學(xué)習(xí)過(guò)程(四階段)
預(yù)習(xí)：先閱讀真題(避免漫無(wú)邊際)，記住大小標(biāo)題，形成樹狀結(jié)構(gòu);
識(shí)記：務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容，兩遍;
作業(yè)：提高考試水平的最佳方法，就是不斷做題。
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