- 相關(guān)推薦
物業(yè)管理師《基本制度與政策》模擬試題
知識不常常鞏固是很容易就忘記了，根據(jù)往年考試報(bào)名時(shí)間，2017年物業(yè)管理師考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)6月份開始。各位考友可以提前開始備考復(fù)習(xí)，小編整理了注冊物業(yè)管理師《基本制度與政策》模擬試題，共20題，以供考生平時(shí)練習(xí)。
1.在粘貼廚房、衛(wèi)生間地面裝飾材料前，必須對基層做防水處理，并按規(guī)定辦理蓄水( C )小時(shí)檢驗(yàn)合格的簽認(rèn)手續(xù)。
A.12
B.24
C.36
D.48
2.用于管徑大于50 mm的管道，可以開啟和關(guān)閉水流的閥門是( B )。
A.截止閥
B.閘閥
C.止回閥
D.安全閥
解析：掌握給水附件。
3. 《合同法》所規(guī)定的是( D ) 。
A.經(jīng)濟(jì)合同
B.身份合同
C.物權(quán)合同
D.債權(quán)合同
解析：合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。合同的種類很多，有物權(quán)合同、債權(quán)合同、身份合同等，但通常所說的合同是債權(quán)合同，《合同法》所規(guī)定的也僅是債權(quán)合同;婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議，適用其他法律的規(guī)定，不適用《合同法》。
4.勞動者的心理健康特征不包括( A )。
A.智力落后
B.健全的情緒
C.行為協(xié)調(diào)
D.行為反應(yīng)適度
解析：勞動者心理健康的特征(1)智力正常。智力超常與智力一般是心理健康的表現(xiàn)，而智力落后則是心理不健康的表現(xiàn)，屬于心理疾病。(2)健全的情緒。(3)行為協(xié)調(diào)。(4)行為反應(yīng)適度。
5.室內(nèi)給水系統(tǒng)的養(yǎng)護(hù)是十分重要的，對給水管道應(yīng)進(jìn)行定期檢查養(yǎng)護(hù)，一般規(guī)定每( C )進(jìn)行一次。
A.1個(gè)月
B.3個(gè)月
C.半年
D.1年
6.熒光高壓水銀燈的缺點(diǎn)是( C )。
A.發(fā)光效率低
B.使用壽命短
C.啟動慢、顯色性差
D.費(fèi)電
7.從外墻或地下室到總照明配電盤的這段線為( A )。
A.進(jìn)戶線
B.干線
C.主線
D.支線
8.物業(yè)管理在和諧社會建設(shè)中的重要作用不包括( D )。
A.物業(yè)管理保證了物業(yè)本身功能充分發(fā)揮
B.物業(yè)管理促進(jìn)了城市管理的社會化和專業(yè)化發(fā)展
C.物業(yè)管理為業(yè)主創(chuàng)造了安全舒適的人居環(huán)境
D.物業(yè)管理促進(jìn)了城市物質(zhì)文明建設(shè)
9.居住小區(qū)文化的核心是指( D )，即經(jīng)過文化認(rèn)同后所建立的居住觀和社區(qū)精神。
A.環(huán)境文化
B.行為文化
C.制度文化
D.精神文化
10.下列選項(xiàng)，屬于火災(zāi)保險(xiǎn)的承保范圍的是( D )。
A.寄托或寄售的貨物
B.金銀珠寶、古玩、古畫、藝術(shù)珍品、電腦資料等
C.票據(jù)、現(xiàn)金、郵票等有價(jià)證券
D.因火災(zāi)、閃電、爆炸所造成標(biāo)的物損失
11.文化發(fā)展的主要?jiǎng)恿κ? B )。
A.文化沖突
B.文化的傳播與融合
C.價(jià)值觀
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
解析：文化的特點(diǎn):第一，一定的地理環(huán)境和生產(chǎn)力發(fā)展是文化產(chǎn)生的淵源。第二，文化的傳播與融合是文化發(fā)展的主要?jiǎng)恿�。第三，價(jià)值觀是文化的主要變量。第四，行為是文化的函數(shù)。
12.社會組織與其他社會結(jié)構(gòu)類型相比，更具持續(xù)性、可靠性和 ( D )。
A.互利性
B.目標(biāo)性
C.獨(dú)立性
D.可控性
解析：美國社會學(xué)家漢南和卡羅爾指出，社會組織與其他社會結(jié)構(gòu)類型相比，更具持續(xù)性、可靠性和可控性。
13.根據(jù)群體分子間關(guān)系的親密程度不同，可將群體分為( B )。
A.正式群體和非正式群體
B.初級群體和次級群體
C.所屬群體和參照群體
D.內(nèi)群體和外群體
解析：根據(jù)群體分子間關(guān)系的親密程度不同，可將群體分為：(1)初級群體(2)次級群體。根據(jù)構(gòu)成群體的原則和方式的不同將群體分為：(1)正式群體(2)非正式群體。以個(gè)人是參與還是接受其規(guī)范而將群體劃分為：(1)所屬群體(2)參照群體。以一個(gè)人是否參與社會群體中的互動將群體劃分為：(1)內(nèi)群體(2)外群體。
14.居住小區(qū)的社區(qū)文化定位是在幾種不同文化模式影響下，業(yè)主或使用人所認(rèn)同的( A )和行為模式。
A.居住觀
B.綜合價(jià)值觀
C.人生觀
D.世界觀
解析：居住小區(qū)的社區(qū)文化定位就是“在幾種不同文化模式影響下，業(yè)主或使用人所認(rèn)同的居住觀和行為模式。”
15.用塊材與砂漿砌筑成墻體，用鋼筋混凝土樓板和鋼筋混凝十屋面板建造的建筑是指( B )。
A.磚木結(jié)構(gòu)建筑
B.磚混結(jié)構(gòu)建筑
C.混凝土結(jié)構(gòu)建筑
D.鋼結(jié)構(gòu)建筑
解析：掌握建筑物的分類。
16.材料在絕對密實(shí)狀態(tài)下，單位體積的質(zhì)量稱為( A )。
A.密度
B.表觀密度
C.絕對密度
D.堆積密度
解析：密度――指材料在絕對密實(shí)狀態(tài)下，單位體積的質(zhì)量。表觀密度――材料在自然狀態(tài)下，單位體積的質(zhì)量。堆積密度――指粉狀或粒狀材料，在堆積狀態(tài)下，單位體積的質(zhì)量。
17.對結(jié)構(gòu)聲隔聲最有效的措施是( D )。
A.選擇密實(shí)、沉重的材料
B.在樓板基層下設(shè)置彈性吊頂
C.在樓板基層與面層間加彈性墊層材料形成浮筑層
D.以彈性材料作為樓板面層
解析：對結(jié)構(gòu)聲隔聲：(1)最有效的措施是以彈性材料作為樓板面層，直接減弱撞擊能量;(2)在樓板基層與面層間加彈性墊層材料形成浮筑層，減弱撞擊產(chǎn)生的振動;(3)在樓板基層下設(shè)置彈性吊頂，減弱樓板振動向下輻射的聲能。對空氣聲的隔聲：應(yīng)選擇密實(shí)、沉重的材料
18.建筑施工圖不包括( D )
A.建筑平面圖
B.建筑立面圖
C.建筑剖面圖
D.建筑總平面圖
解析：建筑施工圖主要包括：建筑平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖。設(shè)計(jì)總說明、總平面圖反映新建房屋的總體施工要求和布局，一般放在建筑施工圖內(nèi)。
19.表示建筑物的外觀特征和藝術(shù)效果，并表明外墻裝飾要求的圖紙，也是編制概預(yù)算的重要依據(jù)的是( C )。
A.總平面圖
B.建筑施工圖
C.建筑立面圖
D.建筑詳圖
解析：建筑平面圖、立面圖、剖面圖和建筑詳圖、設(shè)計(jì)總說明、總平面圖的概念必須掌握。
20.以下( C )屬于隔墻應(yīng)滿足的要求。
A.自重大
B.厚度大
C.便于拆裝
D.吸聲
解析：隔墻是根據(jù)不同的使用要求把房屋分隔成不同的使用空間。隔墻不承重，因此，隔墻應(yīng)滿足自重輕、厚度薄、隔聲、防火、防潮、便于拆裝等要求。常用的隔墻有：塊材隔墻、輕骨架隔墻、輕型板材隔墻、裝配整體式板材隔墻等
【物業(yè)管理師《基本制度與政策》模擬試題】相關(guān)文章：
注冊物業(yè)管理師制度與政策模擬試題10-23
2016物業(yè)管理師《基本制度與政策》試題及答案10-14
注冊物業(yè)管理師基本制度與政策試題09-24
物業(yè)管理師《物業(yè)基本制度與政策》備考試題09-29
2016物業(yè)管理師《物業(yè)基本制度與政策》考試試題06-14
2015年物業(yè)管理師《基本制度與政策》模擬卷10-26
2017物業(yè)管理師《基本制度與政策》考試試題06-12
關(guān)于物業(yè)管理師《基本制度與政策》模擬題及答案08-07
物業(yè)管理師《制度與政策》模擬試卷10-20