- 相關推薦
小升初家長如何給孩子擇校
擇校就是在教育資源不夠均衡的情況下，選擇上一所好的學校。這種現(xiàn)象在小升初中顯得尤其突出。由于教育水平的差異，很多家長不愿意讓孩子參加電腦排位在本區(qū)上高中，都希望孩子能享受優(yōu)質(zhì)的教育。以下是小編為大家整理的小升初家長如何給孩子擇校，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
01了解小升初的招生政策
總原則：
1.是堅持“劃片免試就近入學”的原則;
2.是小升初民校聯(lián)考;
3.是沒有最好，只有更好，適合自己孩子的學校就是最好的學校。
02了解家底和認清孩子
1.經(jīng)濟實力，也就是你家的財政收入多少，因為有些學校擇校費可是一筆不少的數(shù)目呢。
2.人脈關系，這點不用多說，關系就是實力，親戚朋友就是最大的生產(chǎn)力。
3.認清孩子的實力，要全面了解孩子的綜合水平以及各科的情況。適當選擇有所偏重的學校，讓孩子全面發(fā)展。
03備考小升初
1.根據(jù)家情孩情制定梯級目標學校。
2.考慮是否接受寄宿學校。
3.證書：華杯賽、希望杯等杯賽獲獎證書、各類英語、作文、書法、繪畫、舞蹈、鋼琴電子琴獲獎證書。
4.隨時關注學校的信息，及時掌握各校的動態(tài)，盡可能增加孩子考試機會;
5.切記不要想當然，有百分之一的希望要百分之百的努力，不后悔。
6.鼓勵孩子心態(tài)平穩(wěn)，才能發(fā)揮正常，取得好成績。
從應試的角度可以參考以下9個擇校標準
一看
學校管理：
學校管理的好差，體現(xiàn)在細節(jié)。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有沒有疊，地干不干凈。有一個奇葩的家長，甚至是被學校的洗手間“征服”了的。
二看
校長理念
這可差別大了，有些校長是公校退體的，有些校長是公校體系內(nèi)的，有些校長是從民校一步步上來的，每個人的風格都不一樣的。名校行時，如果有機會，聊上幾句，你就知道有沒有眼緣了。
三看
校風學風：
校風與學風是無形的，卻又是有形的。這一點，你可以從學生見到老師和校長的表現(xiàn)中看出，還可以從學校的張貼標語、評比分數(shù)、各色海報中看出。最簡單的方式，是問一問上屆家長。
四看
師資力量：
同樣分數(shù)的學生，在此校，老師是這樣做的，在彼校，老師是那樣做的，兩種做法的差別直接導致了學生未來進入高中有沒有后勁。以“作業(yè)”為例，為什么有的民校作業(yè)超多，學生就差沒累死，而有的民校精挑細選，控制作業(yè)量，甚至作業(yè)都是老師自己編制的，這其實就是老師的差別，教學方式的差別，大而言之是學風的差別。
五看
分班情況：
有的學校是不分重點班的，但有的是分重點班與普通班的，重點班的叫法各不相同，有的是精品班、有的是實驗班等。
六看
中考成績：
許多民校的中考成績都很漂亮，平均分都很高，公辦學校都很難相比。但家長不應該僅僅了解這些，還應該問問學生未來的高中出路都是哪些學校，年級排名倒數(shù)20%的學生，最終可以去到什么學校。
七看
升學政策：
這里指的是中考。雖然中考相對公平，但民校還是有一些“小政策”的，比如有的民校有直升班，學生可以直升高中本部，有的前多少名可以簽約進高中重點班，這些，可以關注一下。
八看
外語能力：
雖然中考很重要，但在初中階段，培養(yǎng)一門外語能力，尤其是學習一門第二外語，也相當重要，這個，可以跟你未來的視野有關，也可能跟你的人生幸福指數(shù)有關。
九看
報考細節(jié)：
比如住宿與走讀，比如學費，比如獎學金，比如特長生，等等。這個，找張紙，列一列，名校行時，逐條問，才不虛此行。
拓展閱讀：小升初家長誤區(qū)匯編
鋼琴、英語、奧數(shù)、三好標兵、三好學生等各式各樣的文體獲獎證書，學生評價手冊復印件，甚至還有就讀小學的推薦信……
日前，記者走訪了廣州市部分重點初中，發(fā)現(xiàn)許多家長前來詢問招生事宜的同時，還帶來了孩子的簡歷，都是厚厚的一大本，內(nèi)容齊全甚于大學生求職，為幫助招生老師當場查驗，還有家長別出心裁地為孩子簡歷制作了目錄。這些簡歷大多涵蓋了孩子從幼兒園到現(xiàn)在所得到的所有獲獎證書及作品、老師評語等，想通過其中的“素質(zhì)評價”與“獲獎證書”獲得校方的青睞，敲開重點中學的大門。
對此，錄取學校的老師告訴記者，精美的簡歷只是在一定程度上可以對他們的錄取產(chǎn)生影響，但并不是關鍵因素。
家長誤區(qū)錄取主要看簡歷
王先生的兒子今年小學畢業(yè)，最近聽人說有的學校錄取擇校生，還要看學生的簡歷�！艾F(xiàn)在，我兒子的同學，有很多都制作了簡歷，有時候家長之間見了面，還互相討論怎么寫孩子的簡歷�！蓖跸壬f，最初他什么都不懂，后來在網(wǎng)上一搜索，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了多種版本的“簡歷范本”以及教家長們?nèi)绾沃谱骱啔v。例如求學簡歷怎么寫？重點都寫些什么？應該注意些什么等等。
王先生告訴記者，有往屆畢業(yè)學生的家長曾經(jīng)指點過他如何寫“簡歷”�！澳俏患议L告訴我，寫的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹孩子的基本情況和獲獎情況、聯(lián)系方式即可�！�
綜合參考網(wǎng)上多種版本的“簡歷范本”，經(jīng)過一周時間的精心設計與制作，王先生終于為兒子制作完成了一本厚達30多頁的“求學簡歷”。王先生自信滿滿地說：“這么多的獲獎證書，肯定能給學校留下好印象�！�
在這本厚厚的“求學簡歷”中，先是一頁頁等級不同的獲獎證書：有學校評的三好學生、三好標兵；有參加區(qū)里、市里獲得的各種獎，比如寫鋼筆字、制作飛機模型、英語口語比賽等，從一等獎、二等獎、三等獎到優(yōu)秀獎、鼓勵獎等各個級別。“攢這些證書可真不容易。”王先生感慨地表示，幸虧孩子的媽媽是個細心的人，把孩子得的獎狀、證書都留著，想想這些年加起來，光培訓和報名費就花了不少錢。
記者調(diào)查與錄取關系不大
在育才實驗學校每年的招生過程中，在兩三千人報名中，有超過500多的學生遞交求學簡歷，而且有很多簡歷制作是非常精美。
對此，育才實驗學校副校長陳景惠告訴記者，學生和家長制作求學簡歷，在一定程度上可以對他們的錄取產(chǎn)生影響，但并不是關鍵因素。從育才實驗學校近年來收到的求學簡歷看來，絕大多數(shù)都是一些綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學生，或者是有專業(yè)特長，并非常優(yōu)秀的學生。這些學生盡管在報讀學校的時候會有一些優(yōu)勢，但是不是說學校因為簡歷精美與否就會會錄取。即使參考簡歷的因素，也是會參考簡歷的含金量。如學生的獲獎情況，比較注重的是學生奧數(shù)、奧英、文藝、體育、科技、作文、鋼琴等方面的競賽獲獎情況，以獲獎證書為準。
據(jù)記者調(diào)查，目前廣州市這種制作求學簡歷的現(xiàn)象并不普遍，主要集中在一批品牌名校。學生制作簡歷也多是優(yōu)秀學生，擁有各種競賽考級證書。
據(jù)了解，98%的學校并沒有提倡學生家長通過制作簡歷求學，是學生家長的自發(fā)行為。對此，育才、廣雅等學校招生負責人紛紛表示，不會因為學生是否制作簡歷，就會錄取考生。關鍵是學生的綜合表現(xiàn)以及在學校的招生測試中的成績。考生即使什么也沒做，但是綜合測試優(yōu)秀，達到學校錄取標準，學校照常錄取。而若考生綜合測試比學校錄取標準相差很多，即使簡歷做得再精美，簡歷表現(xiàn)再優(yōu)秀，也不會錄取。因此，建義學生家長不要盲目地制作簡歷，依各學校招生實際情況和學生學習狀況而定。
家長誤區(qū)簡歷是面試關鍵
“我今年初三，離我已經(jīng)有三年了，但它給我留下了很深的印象�！本妥x于廣大附中的劉西告訴記者，當年她能夠以特長生的資格進入廣大附中的面試，完全是因為求學簡歷上優(yōu)異的成績吸引了老師。據(jù)悉，劉西的戶籍在越秀區(qū)，可是學籍在番禺區(qū)，如果要報名參加廣大附中的特長生考試，就必須將學籍轉回戶籍地，如此一來，就會錯過報名時間�！爱敃r，我們以為肯定趕不上特長生的考試，但是我的求學簡歷被廣大附中當時的校長無意中看到，于是我很幸運地被準予參加面試�！睋�(jù)介紹，劉西的簡歷除了有鋼琴、古箏、芭蕾舞的等級證書外，還有“三好標兵”、“三好學生”等榮譽獎狀。
張言(化名)是廣州市番禺區(qū)洛溪小學六年級的學生，為了進入一個好的初中，他的父母將他以前獲得的大大小小獎狀復印成冊，首頁很醒目地寫著“三好學生”等字樣。記者仔細翻了一下，這本簡歷除了獎狀，還有張言的作文作品，將這些“成就”裝訂成冊，足有20多頁�！白龊煤啔v，面試的老師會更清楚孩子的背景，也會留下一個好的印象。”張言的媽媽告訴記者。
同樣是洛溪小學的陳辰就更加細心了，雖然她的簡歷也很厚，但她預計到了當天面試的時間可能會很緊迫，于是將自己的所獲獎項簡要匯總成“一覽”，同時將獎狀作為附件裝訂成冊�！斑@樣就一目了然，老師相信就節(jié)省了時間，不相信也可以看附件�！庇浾甙l(fā)現(xiàn)，也有一些學生直接就將小學的各個科目成績復印出來，沒有自我介紹，沒有經(jīng)過修飾的封面，就以自己取得的學業(yè)成績作為擇校的“工具”。
記者調(diào)查面試多是特長生
至于面試，據(jù)記者調(diào)查，絕大多數(shù)名校初中對于學生的面試，只是通過面試的形式篩選一部分不符合學校招生錄取條件的學生。并不是決定學生是否錄取的關鍵一環(huán)。
據(jù)仲元實驗學校校長丁潤林介紹，在仲元實驗學校，對學生的面試主要是擔心有嚴重智力障礙，不適宜進入仲元學校讀書的學生，或者看一下學生是否過于調(diào)皮。學校的面試針對插班生較多一些，面試的目的只是了解學生更多信息的一種途徑。
丁潤林指出，這種面試不是很嚴格，一般各個學校只要符合條件，按照擇校錄取的標準會錄取學生。另外，除了上述的情況之外，中大附中校長廖柯告訴記者，對于大多數(shù)名校來說，會采用面試的一般都是文藝、特長學生，需要針對他們的專業(yè)水平和能力進行一個面上的交流測試，決定是否錄取。
【小升初家長如何給孩子擇�！肯嚓P文章：
小升初擇校妙計10-08
關于小升初孩子擇校重要還是擇班更重要08-24
小升初擇校：住校的好處與壞處06-08
小升初擇校校園開放日家長要做哪些準備05-11
過來人告訴你小升初擇校奧秘04-23
過來人談小升初擇校3個小竅門04-13
小升初入學如何準備08-01
小升初選擇校學校的標準是什么04-22
對小升初英語如何提高復習效率的總結04-19