2017年小升初數(shù)學計算題講解

　　小升初考試對于身處其中的家長和學生來說是一場戰(zhàn)役，很多同學最頭疼的是小升初數(shù)學計算題。本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017年小升初數(shù)學計算題講解，供參考復習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　1、循環(huán)小數(shù)的計算

　　兩個整數(shù)相除，如果得不到整數(shù)商，會有兩種情況：一種，得到有限小數(shù);另一種，得到無限小數(shù)。

　　從小數(shù)點后某一位開始依次不斷地重復出現(xiàn)前一個或一節(jié)數(shù)字的十進制無限小數(shù)，叫做循環(huán)小數(shù)，如2.1666...*(混循環(huán)小數(shù))，35.232323...(循環(huán)小數(shù))，20.333333…(循環(huán)小數(shù))等，其中依次循環(huán)不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字叫循環(huán)節(jié)。循環(huán)小數(shù)的縮寫法是將第一個循環(huán)節(jié)以后的數(shù)字全部略去，而在第一個循環(huán)節(jié)首末兩位上方各添一個小點。

　　2、分數(shù)一元一次方程的求解

　　其實很簡單，只要孩子能夠把過程規(guī)范好!

　　1.去分母(同乘分母的最小公倍數(shù))

　　2.去括號(運用乘法分配律，注意減號后面的括號去掉時要變號!!30%以上的孩子至今未解決這個問題!!!)

　　3.移項并合并同類項，保證字母在一邊，數(shù)字在另一邊。(注意不要跳步，以免孩子粗心出錯。)

　　4.化系數(shù)為1，求出解來。(記得解一定把x寫作左邊，得數(shù)寫在右邊)

　　3、乘法分配律和提取公因數(shù)

　　知識點都會，就是易錯。

　　要想提好公因數(shù)，一定要學會動筆前先觀察算式，以下是考察提取公因數(shù)的常用方式：

　　1.最簡單的障眼法是把一個數(shù)寫成不同的形式，比如可以寫成小數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù)、百分數(shù)，從而隱藏了公因數(shù)，這就需要我們熟練這些形式之間的互化，還有一顆火眼金睛;

　　2.利用積不變的方式發(fā)掘公因數(shù)，比如某個數(shù)乘以37加上某個數(shù)乘以74，看似沒有公因數(shù)，但是74等于2乘以37，因此某個數(shù)乘以74可以變成這個數(shù)的2倍再乘以37，從而出現(xiàn)了37這個公因數(shù);

　　3.最隱蔽的一種，就是乘除互化，乘以1.2和除以5/6本質上其實是一樣的，通過把除法化為乘法后即可出現(xiàn)公因數(shù)，因此拿到一個類似的問題，先把每一項都轉化為乘法，再去尋找公因數(shù)會比較高效。

　　4、連鎖約分和整體約分

　　約分是分數(shù)乘除法特有的巧算技巧點。能夠把很多復雜不好計算的部分通過約分約去，從而達到簡化計算的目的。要理解透這兩種約分，只需把它們的起源找到就很簡單了。

　　5、換元

　　換元體現(xiàn)了“整體打包”這種經典的數(shù)學思想。這種用抽象的未知數(shù)來代表一個復雜的數(shù)或算式的思維方式對習慣了具體數(shù)的四則運算的小學生來說還是很有挑戰(zhàn)的。

　　6、裂項

　　總的來講，它的難度很高。不過由于大多數(shù)小升初裂項題都很簡單，因此有的孩子會選擇圖方便去死記住規(guī)律。這樣其實非常危險，第一，現(xiàn)在雅系的小升初考試裂項難度遠超普通題，只會做最簡單的裂項是遠遠不夠的;第二，公式中有一些細節(jié)容易被記錯，如果沒有理解的輔助，在真實考試的緊張狀態(tài)下很容易出錯。

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