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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)方法分享

時間:2024-09-12 01:42:16 報名 我要投稿
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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)方法分享

  導(dǎo)語:.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生,在符合條件的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床實(shí)踐,至當(dāng)次醫(yī)學(xué)綜合筆試時累計實(shí)踐時間滿1年的,以符合條件的本科學(xué)歷和專業(yè),于在學(xué)期間報考臨床類別醫(yī)師資格。

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)方法分享

  第一輪:研讀教材

  把所有的復(fù)習(xí)資料找齊,制定出一個復(fù)習(xí)時間計劃表以后,在準(zhǔn)備看書先嘗試將某年的真題做一遍(記住是完全憑自己的基礎(chǔ)答題,不要翻書),評估一下分?jǐn)?shù),心里會有個底,除知道目前的水平以外,還可以了解考試是如何出題,題型是什么樣的,出題的方式,出題總的側(cè)重點(diǎn),自己的差距還有多大等。既而培養(yǎng)起看書的壓力和興趣。

  準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)書,市面上行行色色的指導(dǎo)書很多,可以選擇一本口碑相對較好的,其作用在于它總結(jié)的內(nèi)容好,相當(dāng)于一個綱要,為復(fù)習(xí)搭好一個完整的知識體系。但課本才是重點(diǎn),看復(fù)習(xí)指導(dǎo)書一定要結(jié)合本科的教材(當(dāng)然主要是指臨床科目)。歷年考試過病例題在指導(dǎo)書上往往找不到確切答案,只有通過教材前后連貫分析才能得到。

  第二輪:做真題,把握方向

  指導(dǎo)書和教材完整的看完一門以后(記住是仔細(xì)的過了一遍而不是走馬觀花),這時候可以看老師在課程講義中插入的歷年考題,把已復(fù)習(xí)完的那一科的考題仔仔細(xì)細(xì)做一遍,這時候你會發(fā)現(xiàn)很多問題:首先是書看得太粗了,根本沒想到會考那么細(xì);其次是書沒看到點(diǎn)上,按照過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)方法背大條條框框根本做不對幾個題;第三是病例題知識連貫性很強(qiáng),不太好找到一個確切的答案;最后是發(fā)現(xiàn)自己差得實(shí)在是太遠(yuǎn)了,書到用時方恨少之感油然而生。到這時候你可能自信心要受到點(diǎn)打擊,但是沒關(guān)系。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)槟阋呀?jīng)開始把握醫(yī)考命題的方向和規(guī)律了,為后面的復(fù)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  復(fù)習(xí)教材第二遍時,重點(diǎn)注意的應(yīng)該是那些通過作題發(fā)現(xiàn)沒有掌握的知識。為加強(qiáng)記憶,可以選做一些配套練習(xí)題。這時你會發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)方向和方式已經(jīng)發(fā)生改變。朝著適應(yīng)醫(yī)考的方向改變。至此才算完整的復(fù)習(xí)好一科。接下來還按照這辦法看下一科。到復(fù)習(xí)第二科的時候你就輕松多了。后面越來越輕松,因?yàn)槟阋呀?jīng)抓住了出題的規(guī)律。

  需要說明的是,先看從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)起,還是從臨床開始,得結(jié)合自己的情況。不能一概而論。前者適合了以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,符合知識系統(tǒng)性的要求;后者緊密結(jié)合臨床實(shí)踐,符合應(yīng)考時間緊的需要。

  第三輪:整理錯題

  終于過完一遍了,等到第二遍的時候,很多考生是又從頭再來,可惜時間已經(jīng)不多了,只好囫圇吞棗,走馬觀花。而這時候又是最緊張和關(guān)鍵的時候。怎么辦?想必大家已經(jīng)把前面沒有做對的題都做好了標(biāo)記。我們在此提醒大家,錯題除了在習(xí)題書上做好標(biāo)記外,還記住一定要在課本相應(yīng)的知識點(diǎn)處做好標(biāo)記。這些錯題即算你當(dāng)時重點(diǎn)注意了,這時再做,你會發(fā)現(xiàn)差錯照樣還很多。這就只本輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵所在:只需要認(rèn)真整理錯題和相關(guān)知識點(diǎn)。

  第四輪:模擬考試

  準(zhǔn)備考試。考試前一周找三至四套模擬試題練習(xí)一編。切記:如還有不明白或記憶不準(zhǔn)確之處務(wù)必把與之相關(guān)的知識學(xué)明白。

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