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《濟(jì)南的冬天》閱讀練習(xí)題及答案
《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩(shī)情畫意的散文，老舍在英國(guó)講學(xué)六年之久，英國(guó)的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區(qū)，因此來(lái)到被譽(yù)為“泉城”的山東省會(huì)濟(jì)南后，感受非常強(qiáng)烈。下面百分網(wǎng)小編就為大家?guī)?lái)《濟(jì)南的冬天》的閱讀練習(xí)題及答案，有需要的同學(xué)可以看一看，更多內(nèi)容歡迎關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
濟(jì)南的冬天
老舍
1對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒牵诒敝袊�(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。
2設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹Ｋ麄円豢茨切┬∩�，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
3最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
4古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
5那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。
1、本文作者抓住濟(jì)南冬天的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
響晴、溫晴。對(duì)濟(jì)南的留戀、喜愛。
2、用橫線劃出第1段的中心句。結(jié)合第1段內(nèi)容，具體分析作者用了怎樣的寫作手法來(lái)表現(xiàn)這個(gè)中心句的。
濟(jì)南真得算個(gè)寶地。通過(guò)和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比，寫濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的“奇跡”“怪事”，突出它的“溫晴”，贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”
3、閱讀第3段，回答：
A、用一句話概括本段主要內(nèi)容。
描寫濟(jì)南小雪后的美麗山色。
B、從語(yǔ)段中找出表明作者描寫順序的詞語(yǔ)，并判斷運(yùn)用了怎樣的描寫順序。
山上、山尖、山坡、山腰，空間順序。
C、劃分本段的層次，并歸納各層的主要內(nèi)容。
一層(第1句)：贊美小雪后的山景美妙，引出后文對(duì)山色的描寫。
二層(第2、3、4句)：具體描寫小雪后的美妙山色。
三層(最后一句)：作結(jié)，感嘆小雪的恰到好處，贊美小雪后的山色秀氣。
4、本文作者善于用比喻，在文中，作者分別將陽(yáng)光下的老城、雪后的山坡和村莊、冬天的濟(jì)南比成什么?突出了它們的什么特點(diǎn)?
小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫)、藍(lán)水晶(清澈明凈)。
5、分析下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞的語(yǔ)境義。
A、在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒。
日光太強(qiáng)烈，極讓人難受。
B、因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
氣候溫暖舒適，讓人感到特別舒服。
C、濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
秀美而嬌柔，受不住大雪。
6、賞析下列語(yǔ)句。
A、等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
運(yùn)用擬人，把夕陽(yáng)斜照下粉色的薄雪，比擬為害羞的少女，情態(tài)可掬。生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景，突出了濟(jì)南小雪后的溫暖。
B、山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
兩個(gè)“臥”字，運(yùn)用擬人，將小村莊和雪人格化，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了雪后的山溫暖怡人的特點(diǎn)，突出了雪后村莊的閑適、安寧。作者將雪后的山景比成一張“小水墨畫”，又生動(dòng)形象地表現(xiàn)了雪后山色的秀麗如畫、古樸雅致，流露出作者對(duì)濟(jì)南的山色的喜愛、贊美之情。
C、天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!
“不忍”將水人格化，使水富有靈氣，表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的水的溫暖，更突出了“綠的精神”的美好、珍貴。 “照個(gè)影兒”，運(yùn)用擬人，將垂柳人格化，生動(dòng)傳神地表現(xiàn)出濟(jì)南冬天的無(wú)限生機(jī)和在冬天里孕育著的朦朧春意。
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