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小學(xué)一年級(jí)期末語(yǔ)文試題
一、 選字填空。
再 也 又
1、爸爸,( )給我講個(gè)故事吧!
2、小明愛(ài)學(xué)習(xí),我( )愛(ài)學(xué)習(xí)。
再 在
3、第一次沒(méi)寫好,我( )寫了一遍。
4、丁丁( )寫作業(yè)。
坐 座
5、請(qǐng)你( )下寫一遍。
6、冬冬把( )位讓給了爺爺。
7、小紅( )在位子上認(rèn)真聽(tīng)講。
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
最后(zuì ziù) 池塘(táng tán) 勇氣(yǔn yǒng)
銀河(yín yíng) 巨大(jù jǜ) 響亮(xiǎng xǎng)
三、 詞語(yǔ)接龍。
落 座
( ) ( ) ( )
讀 座
( ) ( ) ( )
晚 座
( ) ( ) ( )
四、給多音字注音并組詞。
_____( ) _____( ) _____( )
數(shù) 好 重
_____( ) _____( ) _____( )
_____( ) _____( ) ____( )
背 只 教
_____( ) _____( ) ____( )
五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一( )星星 一( )孩子 一( )小魚
一( )猴子 一( )毛巾 一( )豬
一( )火車 一( )電話 一( )大樹(shù)
六、看圖猜字。
( ) ( )
七、把句子補(bǔ)充完整。
1、______________________________是好朋友。
2、______________________________一閃一閃放光芒。
3、天上的白云像______________________________。
4、青蛙______________________________。
5、我們的祖國(guó)______________________________。
八、搭配詞語(yǔ)。
彎彎的 太陽(yáng) 清澈的 雙手
圓圓的 月亮 靈巧的 校園
長(zhǎng)長(zhǎng)的 眼睛 珍奇的 河水
大大的 小路 美麗的 動(dòng)物
九、 連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、愛(ài)護(hù) 少先隊(duì)員 樹(shù)木 要
___________________________________________________________
2、書 你的 這本 是 嗎
3、他 皮球 拍 會(huì)
4、花盆 花 開(kāi)得 里的 很
___________________________________________________________
5、講 奶奶 我 故事 給
—————————————————————————————
十、 給下面的句子排列順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。
( )早上,太陽(yáng)從東方升起來(lái)。
( )小明背著書包高高興興地去上學(xué)。
( )放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)。
( )上課時(shí),他專心聽(tīng)講。
( )小明真是個(gè)好孩子。
十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。
特別的作業(yè)
春天到了,老師讓同學(xué)們到大自然去找春天,并把春天帶到學(xué)校來(lái)。
小麗說(shuō):“昨天,我看見(jiàn)院子里的玉蘭花開(kāi)了,剛要摘一朵,又想應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,就把它畫下來(lái)了!
大家都說(shuō)小麗的作業(yè)完成得最好。
1、照樣子,寫詞語(yǔ)。
一( 頭)牛
一( )樹(shù)葉 一( )畫 一( )花
2、小麗帶來(lái)的作業(yè)是____________________。
3、大家都說(shuō)小麗的作業(yè)好,是因?yàn)? ):
A、小麗愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 B、小麗的畫很好看
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