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2017年職稱英語考試詞典選擇及查詞技巧
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。以下是小編為大家搜索整理的2017年職稱英語考試詞典選擇及查詞技巧，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、兩類詞典不能帶入考場(chǎng)
1、電子詞典不能帶入考場(chǎng)。
2、有職稱字樣及針對(duì)職稱英語考試編寫的字典均不能帶入考場(chǎng)。
以上兩類考場(chǎng)不能使用的詞典希望大家一定要記住，不要因?yàn)樵~典問題而影響考試和心情。
二、考前選擇詞典有技巧
既然職稱英語考試允許帶字典進(jìn)入考場(chǎng)，那么我們?cè)撊绾芜x擇一本好的詞典來幫助我們順利通過考試呢?
在以往的考試中，很多考生把詞典當(dāng)成“救命稻草”，抱著一大堆各種類型的詞典進(jìn)考場(chǎng)。但往往多數(shù)詞典都派不上用場(chǎng)，反而浪費(fèi)了大量的時(shí)間而沒有答完題目。因此，建議廣大考生在選擇考場(chǎng)使用詞典時(shí)遵循以下幾個(gè)原則：
1、首先，帶一本同義詞典或雙解詞典。
對(duì)職稱英語考試中的第一部分詞匯選項(xiàng)題而言，老師建議這類詞典的特點(diǎn)是用幾個(gè)同義詞注解某一英文單詞，考生可以非常方便地在注解中找到答案，推薦《新思維簡(jiǎn)明英漢詞典》，現(xiàn)在市面有四個(gè)出版社，分別為中國(guó)青年出版社、石化出版社、經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社和商務(wù)印刷館的均可。
2、最好是帶自己經(jīng)常使用、習(xí)慣了其編排規(guī)律的詞典。
這樣一是為了節(jié)省時(shí)間，可以避免考生因?yàn)閷?duì)英語詞典中字母表排列順序的不了解而浪費(fèi)的時(shí)間。
三、考場(chǎng)查詞有技巧
1、重點(diǎn)查閱單詞的常用解釋，我們都知道一個(gè)單詞有時(shí)會(huì)有好幾個(gè)意思。在這里我們告訴大家職稱英語考試中一般都考察該詞語的前三個(gè)義項(xiàng)為主。剩下的很多解釋一般不會(huì)考察。
2、在確定了正確答案之后，不必為驗(yàn)證答案而將其他選項(xiàng)單詞全部查一遍，以免浪費(fèi)做題時(shí)間。
3、所查詞匯要抓住重點(diǎn)，要學(xué)習(xí)根據(jù)上下文意思去理解，切記挨個(gè)去查。
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職稱英語詞匯記憶技巧一、結(jié)合記憶法
將比較生疏，不常用的單詞放入一定的語言環(huán)境——句子中，結(jié)合句意來記憶單詞。遇到此單詞時(shí)，若詞義忘記，則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如：
slope
n. ①傾斜;坡度;斜度
there is always a certain slope in a ship’s deck. 船的甲板總有幾分傾斜。
�、谛泵�;斜坡
we climbed the steep slope of the hill. 我們爬了那座陡峭的斜坡。
vi. 傾斜。
the railroad slopes up slightly at this point. 鐵路在此處有輕微的傾斜。
critical
adj. ①批評(píng)(性)的，吹毛求疵的
i don’t like people who are too critical about everything. 我不喜歡對(duì)每件事都太吹毛求疵的人。
�、诰o要的，關(guān)鍵的;危急的
his condition is reported as being very critical. 據(jù)報(bào)告他的情況非常危急。
通過此法來掌握詞匯，既有助于記住單詞本身的`拼寫、拼讀，又可同時(shí)熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配，比孤立地背記單詞效果要好。
二、同類記憶法
將同類詞匯收集在一起，同時(shí)背記。注意，同類詞匯與同義詞不同：同義詞是指意思相同，而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次，級(jí)別或范圍不同的一類詞匯。
如headmaster和principal是同義詞，都表示，“中小學(xué)校長(zhǎng)”;president和chancellor是同義詞，都表示大專院校“校長(zhǎng)”。這兩組詞是同類詞匯，都表示“校長(zhǎng)”，但具體級(jí)別不同，所以兩組詞不是同義詞。
再如bachelor(學(xué)士)、master(碩士),doctor (博士)三個(gè)詞都表示學(xué)位授予的情況，但具體級(jí)別不同，所以這三個(gè)詞也是一組同類詞匯。
這樣，將同類詞匯放在一起記憶，當(dāng)遇到其中一個(gè)詞時(shí)，頭腦中出現(xiàn)的就是一組詞，效率大大提高了。
三、比較記憶法
把同義詞或形似詞放在一起，加以區(qū)別。記憶的過程是一組組，一對(duì)對(duì)單詞同時(shí)記憶。職稱英語中有很大一部分都是對(duì)同義詞或近義詞的考察，需要平時(shí)進(jìn)行記憶和積累。
例題1：the researchers have just completed a study of driving situations.(2004年職稱英語衛(wèi)生類c級(jí))
a. started
b. finished
c. changed
d. made
答案：b
例題2：michael is now merely a good friend.(2004年職稱英語衛(wèi)生類c級(jí))
a. largely
b. possibly
c. just
d. rarely
答案：c
merely/ only/ just
四、循環(huán)記憶法
把單詞分成若干小組，依次排列起來，每新學(xué)一組或兩組單詞時(shí)再返回前面去復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的各組單詞，這樣周而復(fù)始地記憶方法就是循環(huán)記憶法。
循環(huán)記憶法是一種集中大量單詞進(jìn)行記憶的方法。這種方法不僅記憶速度快，而且省時(shí)間，是一種符合人們記憶規(guī)律的科學(xué)方法。循環(huán)記憶法之所以能夠收到明顯的記憶效果，是因?yàn)樗?ldquo;記憶信號(hào)反復(fù)再現(xiàn)能使人的記憶持久化”的記憶原理。
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