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2016下半年人力資源管理師考前做題注意事項(xiàng)
學(xué)習(xí)最忌諱的是漫無目的、盲目做題，下面百分網(wǎng)小編給大家講講我們在平時(shí)備考人力資源管理師復(fù)習(xí)時(shí)該如何做題以及做題的注意事項(xiàng)吧!
在復(fù)習(xí)期間不要亂做習(xí)題的5個(gè)原因：
從原理上講，練習(xí)的前提，應(yīng)該是對內(nèi)容的熟悉。沒有對于內(nèi)容的一定的熟悉程度，做題的效果很低。
從應(yīng)試時(shí)間很短的特點(diǎn)來看，很容易形成個(gè)性化的題目會了，而原理的另外的要點(diǎn)由于沒有做到該類的題目，結(jié)果還是不會。所以，這種特點(diǎn)和時(shí)期，應(yīng)該特別注意原理的消化。為了彌補(bǔ)做題的缺失，可以在真題導(dǎo)入或就教材來演化出真題的方法來彌補(bǔ)。
從現(xiàn)有一些輔導(dǎo)資料的編寫質(zhì)量來看，有一些是粗糙的(不是所有的)，甚至有些是錯(cuò)誤的(比如高師文件筐的答題標(biāo)準(zhǔn)，有些資料給你的答案竟然比要求的要少出十分之七的考點(diǎn)，如果考生按此回答，滿分只能夠得到30-40分)，更嚴(yán)重者也有不懂心理的人來編書。所以一定要謹(jǐn)慎選擇相關(guān)輔導(dǎo)材料，避免浪費(fèi)更多的時(shí)間和精力。
從學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間來說，還是要圍繞重點(diǎn)范圍來做題，而不是盲目地做題。當(dāng)然如果有時(shí)間，完成的初步的做題任務(wù)，應(yīng)該是真題，并應(yīng)該演化到書里，且反復(fù)做真題，也比盲目做所謂的練習(xí)題好。
從預(yù)測的效度來說，我們現(xiàn)在還達(dá)不到很精準(zhǔn)的程度，弄到本次真題的可能性更是否定的。所以，也不要迷信模擬題。
掌握原理，透析重點(diǎn)，演化題型，牢固記憶。
這也就是為什么同樣的考試試題，有的考生明明花費(fèi)的時(shí)間和精力更多，結(jié)果考試成績確是不合格，很大一部分原因，可能就是在備考復(fù)習(xí)的過程中，沒有進(jìn)行有針對性的練習(xí)，而是今天感覺這套試題不錯(cuò)，這幾天做下，隔幾天又找到其他覺得不錯(cuò)的試題，又埋頭苦做。這樣，雖然做了不少題，但是之前你不會的題，可能之后還是不會。
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學(xué)習(xí)最忌諱盲目。常有這樣的情況，面對眾多科目，碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，最終不知道自己該做些什么。這在很大程度上都是由于學(xué)習(xí)無計(jì)劃造成的。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先必須注意三個(gè)問題。第一，明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過，還是準(zhǔn)備長期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個(gè)底。第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢在哪，劣勢在哪，第三，時(shí)間的允許，最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。
其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還有兩個(gè)操作性問題要考慮到。一是計(jì)劃的周期性。周期過長，計(jì)劃就顯得呆板，不切實(shí)際：太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計(jì)劃。一套大計(jì)劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計(jì)劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì)，以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。
其三，還必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟，人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì)，還有身體素質(zhì)，更必須具有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。
學(xué)以致用，指的是善于將書本知識、老師傳授知識成功的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為建筑行業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn)。
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