工程師職稱考試有哪些科目

　　導語：工程師職稱考試有哪些科目呢？進行評聘分開試點工作，是為了進一步強化競爭機制，深化和完善專業(yè)技術(shù)職務聘任制度。研究探索少數(shù)專業(yè)系列實行職務聘任制，建立學術(shù)技術(shù)稱號制度。下面由小編為您整理出的相關內(nèi)容，一起來看看吧。

　　【適用范圍】

　　本條件適用于從事工程方面各專業(yè)等工作的技術(shù)人員。

　　【學歷、資歷】

　　獲碩士學位，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得助理工程師資格2年以上；或大學本科、專科畢業(yè)，從事本專業(yè)技術(shù)工作，取得助理工程師資格4年以上。具體申報資料如下：

　　1.材料目錄；

　　2．學歷證書（復印件）1份；

　　3．專業(yè)技術(shù)職務資格證書（復印件）1份；

　　4．聘任書（或聘約書）（任期內(nèi)連續(xù)）1套；

　　5．外語考試合格證書（復印件）或《外語免試審核表》（附表5）或《外語考試成績審定表》（附表）1份；

　　6．計算機應用能力考核合格證（復印件），屬于免試對象的提供計算機專業(yè)畢業(yè)證書復印件或45周歲以上的身份證復印件1份；

　　7．單位轉(zhuǎn)體文件或工資轉(zhuǎn)移單（轉(zhuǎn)體單位或分流人員必附）1份。

　　8．《破格推薦高、中級專業(yè)技術(shù)職務審批表》批件（附表）1份。

　　9．個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)（打印稿）1份。

　　10．專業(yè)技術(shù)人員考核表（事業(yè)單位人員為《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》）（近兩年年度考核表）1套。

　　助理報名條件

　　（1）大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作一年。

　　（2）大學�？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

　�。�3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年。

　�。�4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年。

　�。�5）初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應具備員級職務。

　　中級工程師報名條件

　　1）工作年限，大學本科畢業(yè)任助理工程師4年，碩士畢業(yè)擔任助理工程師2~3年

　　2）能獨立解決較復雜的技術(shù)問題

　　3）能帶領小型技術(shù)團隊工作，能指導助理工程師進行技術(shù)工作

　　4）有比較系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)知識

　　報名條件：

　　<1>大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任 中級職稱 職務五年以上。

　　<2>大學�？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔任 中級職稱 職務五年以上。

　　<3>中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔任 中級職稱 職務五年。

　　此外一般還需要參加職稱英語、職稱計算機考試，同時必須有相關論文。

　　工程類職稱考試科目

　　工程類職稱考試科目為專業(yè)常識、法律法規(guī)及技術(shù)規(guī)范、專業(yè)實務3個科目，考試選用閉卷方法，專業(yè)常識考察題型是單選題和多選題，法律法規(guī)及技術(shù)規(guī)范考察題型也是多選和單選題，專業(yè)實務有客觀題和主觀題的考察，除了多選單選題，還會考察計算題、作圖題、分析題、簡答題等等，希望大家能進行針對性備考。

　　工程類職稱等級分類

　　工程類職稱分為助理工程師、工程師(中級工程師)、高級工程師(副高以及正高級工程師)，等級的話主要是分為這三個等級，由低到高，一級一級評定，不滿足條件者也可以進行破格評審。專業(yè)的分類主要包括地質(zhì)類、測繪類、土地管理類、交通運輸類、水利水電類、電子信息工程類、建筑工程類、林業(yè)類，再就是其他一些比較冷門小眾的專業(yè)，如機械設計與制造、汽車工程熱處理、制冷、電器儀表、機電一體化等。

　　工程類職稱考試學習方法

　　(1)心態(tài)很重要，調(diào)整好自己的學習態(tài)度，合理安排學習時刻。

　　(2)學會概括收拾常識要點，養(yǎng)成記筆記的習氣。

　　(3)學會用思想導圖的方法，重復溫習常識要點。

　　(4)堅持每天花兩個小時去看視頻課程作用事半功倍，講新課前，溫習與之有關的舊常識，這叫作準備溫習;上完課后，往往要抓住時機做點練習，這是準備性溫習;一節(jié)課講結(jié)束時，將本節(jié)所學內(nèi)容進行整理、概括、小結(jié)，這是以吸收為意圖的整理性溫習。

　　(5)課后溫習以消除遺忘、強化記憶為目標，不論老師是否留作業(yè)，都應當對照課堂筆記與教材進行比較性溫習，然后再做作業(yè)。

　　(6)單元溫習是指完成了一章或一組內(nèi)容后的溫習，首要采取比較異同，尋找內(nèi)在聯(lián)系，挑選累積的方法進行。

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