國內(nèi)考研和出國讀研有什么不同
考研是我們改變?nèi)松囊粭l路，在國內(nèi)考研和出國讀研是有著不同的。小編為大家精心準(zhǔn)備了國內(nèi)考研和出國讀研的不同，歡迎大家前來閱讀。
國內(nèi)考研和出國讀研的不同
一：所需花費(fèi)
國內(nèi)：雖然大部分改革高校都采取發(fā)放獎學(xué)金和助學(xué)金的方式資助優(yōu)秀研究生，但總起來講還是變相地使讀研成本大幅上升。部分大學(xué)的自費(fèi)研究生收費(fèi)情況發(fā)現(xiàn)，一般的年學(xué)費(fèi)在6000元-10000元，像北語是9000元/年，武漢大學(xué)是11000元/年，浙大10000元/年，人大15000元/年……如果一個(gè)月生活費(fèi)等日常開支按800元/月計(jì)算的話，一年的總花費(fèi)保守估計(jì)也大約在2萬元左右，在上海、北京、廣州等高消費(fèi)地區(qū)，這個(gè)數(shù)據(jù)還要更高。
考研期間的所需花費(fèi)例如參加輔導(dǎo)班，買各種輔導(dǎo)材料，一般在2000元左右就能搞定，如果考外地高校的研究生，一般需要到校聽一些專業(yè)課，或者聯(lián)系導(dǎo)師等，這部分費(fèi)用無法具體計(jì)算，也是一筆不小的開支。
國外：出國讀研的費(fèi)用根據(jù)留學(xué)國家的不同有很大差別!總起來講人民幣對外幣匯率的走高使留學(xué)費(fèi)用大幅“跳水”，工薪家庭留學(xué)不再是夢想。比如：德國目前對國際學(xué)生還可繼續(xù)享受同國民一樣免學(xué)費(fèi)的待遇，留學(xué)生只需負(fù)擔(dān)自己的生活費(fèi)就可以;如果去法國公立院校就讀，3年總花費(fèi)(學(xué)費(fèi)+生活費(fèi))不超過20萬元人民幣;韓國首爾地區(qū)一年總花費(fèi)大約5萬元人民幣，韓國政府和韓國各大公司財(cái)團(tuán)有針對不同學(xué)校不同專業(yè)的獎學(xué)金政策，尤其是理工科學(xué)生甚至可以獲得學(xué)費(fèi)全免的優(yōu)厚待遇;俄羅斯讀研的性價(jià)比非常高，一般每年在5-7萬元人民幣;到荷蘭讀碩士的費(fèi)用學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)每年總共10-13萬人民幣左右;澳洲讀研的費(fèi)用現(xiàn)在僅為12-18萬左右;新西蘭的留學(xué)費(fèi)用也降低到了8年前的水平;原來一向被認(rèn)為最貴的英國和美國，如今情況也有很大變化，在英國讀研的總體花費(fèi)縮水了三分之一;美元的匯率雖然沒有降低很多，但由于經(jīng)濟(jì)不景氣、物價(jià)下降，在美留學(xué)的生活費(fèi)相應(yīng)的有所降低。
值得一提的是，打工是幾乎每個(gè)留學(xué)生都有的經(jīng)歷，即使家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，在周圍同學(xué)都積極爭取打工機(jī)會的大環(huán)境下，留學(xué)生們也會在學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位上或者在社會上找到合適自己的打工機(jī)會，會減輕不小經(jīng)濟(jì)上的壓力。
二：所需時(shí)間
國內(nèi)：學(xué)制2-3年，以3年居多。
國外：國外研究生學(xué)制一般是1-2年，對大多數(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)用型碩士學(xué)位的學(xué)生來說，1-2年課程設(shè)置非常緊湊豐富，沒有任何時(shí)間上的浪費(fèi)。能早1-2年就業(yè)，無疑將比同齡人領(lǐng)先一步。
三：成功難度
國內(nèi)：一般的考生從大三開始專注于考研的考前準(zhǔn)備，有些學(xué)生則一入校就開始做準(zhǔn)備了。雖然目前復(fù)試權(quán)重在逐漸加大，不過筆試分?jǐn)?shù)依然是必過的第一關(guān)，依然是“一考定終身”的模式。
國外：國外讀研一般都是申請制，只要具備本科學(xué)位，都可以申請。對語言要求很明確，英語系國家至少要有雅思、托福、GRE的成績，去小語種國家也有考級要求，或者必須要讀夠一定學(xué)時(shí)的語言，具備這個(gè)國家的語言基礎(chǔ)。如果沒有語言成績，就需要到國外讀半年到一年的語言，這項(xiàng)花費(fèi)不菲。海外大學(xué)比較注重本科階段的平均績點(diǎn)成績，一般好一點(diǎn)的國外大學(xué)要求中國重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的平均績點(diǎn)是3.0，也就是平均每一門功課的成績是80分以上，非重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的績點(diǎn)是3.5以上，也就是平均成績在88分以上。如果你能在國內(nèi)考取211工程院校的研究生，那么你就有能力申請到世界排名前一百的“牛校”，這絕對不是空想。
四：所獲能力
國內(nèi)：研究生培養(yǎng)“一鍋燴”在我國高校已是不爭的事實(shí)，擴(kuò)招導(dǎo)致的直接結(jié)果就是教學(xué)設(shè)施匱乏，學(xué)生多了，老師相對少了，研究生只好上大課，大課堂剝奪了研究生說話的時(shí)間和權(quán)利，很難進(jìn)一步隨堂發(fā)問、質(zhì)疑甚至批評，這與研究生的培養(yǎng)機(jī)制已經(jīng)背道而馳�！吨袊逃c人力資源報(bào)告(2005～2006)》顯示，56.9%的碩士生導(dǎo)師和47.8%的博士生導(dǎo)師認(rèn)為，研究生的質(zhì)量在下降。剛剛評上的教授、副教授就開始帶博士、帶碩士，一個(gè)導(dǎo)師帶十多個(gè)博士、幾十個(gè)碩士絕不是個(gè)別現(xiàn)象，導(dǎo)師不認(rèn)識學(xué)生已屬正常。導(dǎo)師自己是“有方向，沒思想”，“有文章，少創(chuàng)意”，對學(xué)科前沿成果、發(fā)展趨勢若明若暗。以其昏昏，如何能帶出高水平、高質(zhì)量的研究生呢?
國外：師生比與學(xué)校培養(yǎng)的質(zhì)量是密切相關(guān)的。先來看一組數(shù)據(jù)，哈佛大學(xué)學(xué)生18273人，教師2278人;斯坦福大學(xué)學(xué)生13354人，教師1325人;普林斯頓大學(xué)學(xué)生6294人，教師822人;康奈爾大學(xué)學(xué)生18240人，教師1617人……世界大學(xué)排名、諾貝爾獎得主、科研經(jīng)費(fèi)儲備、教授科研成果發(fā)表等考量參數(shù)，國內(nèi)外院校更是天差地別。國外的研究生教育一直保持了很高的水準(zhǔn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主研究和實(shí)際操作能力，具有更高的含金量。
五：職業(yè)競爭力
國內(nèi)：在不少大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的時(shí)候，讓其中一部分繼續(xù)留在大學(xué)里深造，暫時(shí)把就業(yè)問題回避，等形勢好轉(zhuǎn)再讓他們就業(yè)，是迫不得已的選擇。可事實(shí)是，用人單位已經(jīng)越來越理智，能用高職生的絕不用本科生，能用本科生的絕不用碩士生，國內(nèi)研究生培養(yǎng)體制下制造出來的只是披著高學(xué)歷外衣的“毛胚”，我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和要求，使這些“毛胚精英”無用武之地，不上不下的尷尬狀況在近幾年不會得到根本改善，甚至將更惡劣。
國外：全球性的金融危機(jī)導(dǎo)致任何一個(gè)國家的就業(yè)都不樂觀，失業(yè)率也在攀升中，但兩年后就業(yè)肯定會比眼下的環(huán)境要好一些。同時(shí)，為吸引人才目前很多國家的移民政策也更加放寬了。比如現(xiàn)在在德國畢業(yè)工作3年就可以申請長期居住、工作5年就可以申請移民;英國給畢業(yè)的留學(xué)生也放寬了工作簽證的時(shí)間，由1年增加到2年，工作滿5年也可以申請移民。
如果選擇回國就業(yè)，含金量高的洋文憑肯定要比土文憑有更多優(yōu)待(看一些銀行、電視臺包括公務(wù)員的招聘條件就知道了)，就是北大、清華的研究生可能也得排在你之后。拋開文憑不說，起碼可以過了當(dāng)?shù)氐恼Z言關(guān)，在國內(nèi)做對外貿(mào)易中的翻譯，文化交流或牽線搭橋的工作，無疑是有優(yōu)勢的。
考研數(shù)學(xué)考試內(nèi)容及資料選擇
考試內(nèi)容
一、關(guān)于高等數(shù)學(xué)
同濟(jì)六版高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶*號的歐拉方程，伯努利方程外，其余帶*號的都不考;所有“近似”的問題都不考;第四章不定積分不考積分表的使用;第九章第五節(jié)不考方程組的情形;第十二章第五節(jié)不考?xì)W拉公式。
二、關(guān)于線性代數(shù)
數(shù)學(xué)一用的教材是同濟(jì)五版線性代數(shù)1-5章：行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。其中向量組的線性相關(guān)性中數(shù)一考向量空間，線性方程組跟空間解析幾何結(jié)合數(shù)一也要考。
三、關(guān)于概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)
1、概率論的基本概念;2、隨機(jī)變量及其分布;3、多維隨機(jī)變量及其分布;4、隨機(jī)變量的數(shù)字特征;5、大數(shù)定律及中心極限定理;6、樣本及抽樣分布;7、參數(shù)估計(jì);8、假設(shè)檢驗(yàn)。
如何選擇復(fù)習(xí)資料
數(shù)學(xué)資料有兩類，一類是復(fù)習(xí)教科書，一類是考研輔導(dǎo)專家針對考研而編寫的資料。教科書應(yīng)是深廣度適當(dāng)，敘述詳略得當(dāng)，通俗易懂，便于自學(xué)，如同濟(jì)六版的《高等數(shù)學(xué)》，浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》，同濟(jì)版的《線性代數(shù)》;輔導(dǎo)書的選擇應(yīng)該嚴(yán)格按照考試大綱進(jìn)行，選擇的資料要緊扣考綱，不要購買含大量超綱內(nèi)容的考研輔導(dǎo)資料。
考生應(yīng)根據(jù)需要選擇適合自己的資料。資料不在多，關(guān)鍵在看透、掌握。找準(zhǔn)復(fù)習(xí)重心，有了明確的學(xué)習(xí)重心，有了完整的復(fù)習(xí)主干，有了良好的復(fù)習(xí)方法，接下來就是要考察考生自己的'學(xué)習(xí)能力了。
這里值得一提的是，不要在復(fù)習(xí)開始的階段就拿大量的試題來做，做題雖然是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，但是如果連基本的數(shù)學(xué)知識，包括基本的概念公式定理等都沒有掌握好的話，做題肯定是達(dá)不到效果的，而且只能是倍受打擊。
在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的這個(gè)階段，大家萬萬不可只用眼看，一定要親手進(jìn)行推導(dǎo)。當(dāng)時(shí)感覺自己看的很明白了，但是過不了多長時(shí)間，你就會忘得一干二凈。參考書就是你這個(gè)階段復(fù)習(xí)的重要武器，按著順序慢慢來，一點(diǎn)一點(diǎn)來，一章一章的復(fù)習(xí)，先掌握知識，再在試題中檢驗(yàn)自己。
基礎(chǔ)是提高的前提，打好基礎(chǔ)的目的就是為了提高�？忌靼谆A(chǔ)與提高的辯證關(guān)系，根據(jù)自身情況合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，處理好打基礎(chǔ)和提高能力兩者的關(guān)系。一般來說，基礎(chǔ)與提高是交插和分段進(jìn)行的，現(xiàn)階段應(yīng)該以基礎(chǔ)為主，基礎(chǔ)扎實(shí)了，再行提高。
考生在這個(gè)過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經(jīng)過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)或一段時(shí)間的提高后幾乎不再有所進(jìn)步，甚至感到越學(xué)越退步，碰到這種情況，考生千萬不要?dú)怵H，要堅(jiān)信自己的能力，只要復(fù)習(xí)方法沒有問題，就應(yīng)該堅(jiān)持下去。
雖然表面上感到?jīng)]有進(jìn)步，但實(shí)際水平其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中提高了，因?yàn)橛羞@樣的想法說明考生已經(jīng)認(rèn)識到了自已的不足，正處于調(diào)整和進(jìn)步中。這個(gè)時(shí)候需要的就是考生的意志力，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望。
考研復(fù)試技巧及注意事項(xiàng)
1.面上的信息的搜集
大家要通過多渠道去了解復(fù)試信息，包括報(bào)考院校的復(fù)試方式、復(fù)試時(shí)間、復(fù)試地點(diǎn)、復(fù)試差額比、往年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線、復(fù)試參考書目，尤其是復(fù)試面試常問的問題要提前了解。有些內(nèi)容在報(bào)考院校的研究生網(wǎng)站上就可以看到。
2.深度挖掘內(nèi)部信息
除了要搜集大家都能在面上搜到的信息之外，考生還應(yīng)該想辦法去搜集一些從網(wǎng)站這樣的表面的渠道搜集不到的信息，比如說報(bào)考院校實(shí)際上每年招生的具體情況，復(fù)試的具體分?jǐn)?shù)線到底是多少，因?yàn)椴⒉皇撬羞^了復(fù)試線的都去參加面試，招生名額有限，只能從高分到低分去篩選最終可以進(jìn)入復(fù)試的考生。還要了解面試考官都是誰，他們各自的性格、喜好、學(xué)術(shù)成就、傾向、對自己學(xué)生的態(tài)度，還有面試的時(shí)候通常是哪給老師發(fā)問，一般都問什么樣的問題等等。這么詳細(xì)的內(nèi)部消息在網(wǎng)上是找不到的，那么各位考生應(yīng)該怎么搜集呢?建議各位考生想辦法聯(lián)系到報(bào)考院校在校的研究生師哥師姐，向他們好好詳細(xì)打聽這些信息，他們都是知道的。
3.準(zhǔn)備對一般問題的回答
你知道了面試官是誰，知道了面試官通常會問的問題，你就要想想如果面試?yán)蠋焼柫四氵@些問題，你應(yīng)該怎么樣回答才能讓導(dǎo)師滿意，給自己加分。一般來說，如果面試官問的是一般的學(xué)科之外的問題，不管他提問題時(shí)是否有目的性，作為考生，在回答問題時(shí)一定要有目的性，那就是抓住每個(gè)自我表達(dá)的機(jī)會，想面試官傳達(dá)一個(gè)信息，你是最適合讀本專業(yè)研究生的，你興趣濃厚，你善于專研，你有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，你有專業(yè)知識功底，你對讀研有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。而要表達(dá)這些內(nèi)容，就要注意你的言語表達(dá)的目的性和講話時(shí)的邏輯，做到中心明確、條理清晰。
4.準(zhǔn)備對專業(yè)問題的回答
面試時(shí)，面試官是一定會問與專業(yè)相關(guān)的問題的。比如專業(yè)的前沿學(xué)術(shù)研究、專業(yè)書籍、你的本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等。所以你先要把初試和復(fù)試的參考書目的基本內(nèi)容、基本知識把握清楚，然后要通過學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)網(wǎng)站來了解專業(yè)前沿問題，如果對自己的畢業(yè)論文生疏了，就要把自己的畢業(yè)論文再梳理一下。這些工作是為了應(yīng)付專業(yè)問題最基本的準(zhǔn)備。有了內(nèi)容，還要會表達(dá)，所以回答問題時(shí)，注意邏輯清晰、層次分明、重點(diǎn)突出。
在面試中，考生最重要的就是抓住上面講的兩點(diǎn)核心問題。至于面試時(shí)的穿著打扮、儀表儀態(tài)等都是錦上添花的事情。先抓住主要矛盾去解決問題吧。
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