考研歷史學(xué)名詞解釋有哪些答題技巧
同學(xué)們在準備考研歷史學(xué)的名詞解釋復(fù)習(xí)時,需要掌握好一些答題技巧,才能更好提高學(xué)習(xí)效率。小編為大家精心準備了考研歷史學(xué)名詞解釋答題方法,歡迎大家前來閱讀。
考研歷史學(xué)名詞解釋答題技巧
1.答題公式
、贂r間;②地點;③人物;④內(nèi)容;⑤作用、意義、影響。
2.表現(xiàn)形式
一般包括概括句、分述部分、影響與作用句(結(jié)尾句),其特點是:總、分、總。概括句一般包括時間、地點、人物。分述與內(nèi)容對應(yīng),結(jié)尾與作用、意義、影響對應(yīng)。例如:
A.推恩令(07年):"①漢武帝為削弱諸侯王勢力而采取的一項措施。②漢武帝采納主父偃的建議,允許諸侯王在本封國內(nèi)分封子弟為列侯,達到了"眾建諸侯而少其力"的效果,③有利于中央集權(quán)的加強。"
B.青苗法(10年):①王安石新法之一。又稱"常平法"或"常平新法"。②每年青黃不接時,官府將各地常平倉的錢谷借給請貸的農(nóng)戶收獲后加息歸還。③意在抑制民間高利貸,政府也因此獲得利息收入。
可以看出,三段論不是三個段落,而是指由上述三部分構(gòu)成的完整答案。
概括句:它是用準確而簡潔的語言概括某個名詞的主要特性的句子,在整個答案中,起到提綱挈領(lǐng)的作用,可以直接而準確地告訴閱卷老師,這個名詞解釋是什么,從而使其了解自己對該名詞的掌握程度,是最能體現(xiàn)考生水平的部分,也是獲得高分的關(guān)鍵?忌菀缀雎赃@一項,應(yīng)予以注意。一個完整的概括句應(yīng)包括以下幾個內(nèi)容:時間、地點、施動者、行為、原因、目的、性質(zhì)。當然,也不可過分拘泥,因為有的名詞是不具備這些要素的,如文化方面,就沒有"行為"一項。又如"推恩令",也不具備地點一項,有時原因與目的又可以合并說明。但時間一項一定要有,主要應(yīng)指出朝代。
分述部分:此部分是詳細解釋名詞的具體內(nèi)容。一般而言戰(zhàn)爭類應(yīng)寫明交戰(zhàn)雙方、原因、經(jīng)過、結(jié)果;改革應(yīng)主要寫明改革內(nèi)容。該部分要盡量簡潔地多寫些要點,而不是就一點深入論述,因為名詞解釋按點給分的特點十分突出。就其與概括句的關(guān)系而言,盡管兩者有著明顯的不同,但還是有一定聯(lián)系的,即有些內(nèi)容可放在概括句中,也可放到分述部分,如戰(zhàn)爭的原因。
結(jié)尾句:這部分較為簡單。應(yīng)指出該名詞對歷史最主要的影響與作用。
考研歷史學(xué)單項選擇題答題技巧
1.審題
尤其要注意答題項(答案所指的內(nèi)容和項目)及條件限定語(對回答內(nèi)容的各方面限定)的審查。下面我們以真題為例進行說明:
十六國時期建立政權(quán)最多的民族是(D)A.氐 B.匈奴 C.羌 D.鮮卑。
此題對答題項的審查比較重要,要注意是"最多",而不是"最少"。如錯認為最少,就可能將C選為答案了。作為限定語的'"十六國"并不重要,因為所有選項都在十六國范圍之內(nèi)。又如:
唐代官方頒行的儒家經(jīng)書注疏是(C)A. 經(jīng)典釋文 B. 四書集注 C. 五經(jīng)正義 D. 十三經(jīng)注疏。要注意"唐代"這一限定語,這樣就可以排除B、D兩項。剩下的只須在A、C之間選擇了。此題中的主干語"儒家經(jīng)書注疏"并不重要,因為四部書均為儒家經(jīng)書注疏。
審題特別重要,有時抓住某一項所指,就可以選擇出正確答案,甚至不需要你特別了解每一選項的具體內(nèi)容,如:屬于唐朝后期"南衙北司之爭"的事件是:A.甘露之變;B.河陰之變;C.奪門之變;D.高平陵之變(07年)。此題中我們只要注意審查"唐朝"這一限定語,就可以輕易選出正確答案"A",因為其他三項均不屬于唐朝事件,至于四個選項具體內(nèi)容如何,與正確答案已經(jīng)沒有關(guān)系了。
2.排除選項中的干擾項
事跡排除法,主要針對人物。一般而言,選項中的四個人物都有比較顯著的事跡,而且其他三個人物肯定與正選人物的事跡不同,我們也許不了解正選人物的事跡,但只要大約了解非正選人物的事跡,也可以選擇出正確答案。
如:下列君主中大力扶持佛教的是(B)A.北魏太武帝 B.梁武帝 C.唐武宗 D.北周武帝。其他三個皇帝均以滅佛著名,正選也只有梁武帝了。
又如:中國古代大型天文儀器"水運儀象臺"的研制者是(B)A.張衡 B.一行 C.蘇頌 D.沈括。這里比較麻煩的是蘇頌,他的成就表現(xiàn)在醫(yī)學(xué)、天文學(xué)等多方面,但他最著名的是編寫《圖經(jīng)本草》,以及在一行的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展了"水運儀象臺"。所以正選為"一行"。
歷史學(xué)考研復(fù)習(xí)方法及世界史部分重點
一、復(fù)習(xí)策略
1、根據(jù)自己的實際情況查漏補缺。每個人的情況和進度以及知識結(jié)構(gòu)不一樣,自己覺得最適合的方法就是好方法。不要因為別人所說的一些內(nèi)容你掌握得不是很牢固而擾亂自己的復(fù)習(xí)規(guī)律,包括老師的一些建議,如果你覺得不適合你,就堅決按照自己的路去走。
2、如果覺得自己沒有需要查漏補缺的地方,就把手頭的輔導(dǎo)資料多翻一翻,每翻一遍用時一節(jié)課左右,強化印象即可。
3、如果還沒有進行實戰(zhàn)練習(xí),盡量找一個安靜的地方,在正式考試的時間點,模擬考試環(huán)境自己做一套題,找找手感,尤其是問答題答題的感覺。一定要寫完整,不要想當然認為自己知道從哪些方面寫,或者知道怎么寫,就偷懶不去寫了。根據(jù)老師多年的教學(xué)和閱卷經(jīng)驗,平時多進行實際練習(xí)和光知道而不動筆的同學(xué),在試卷分數(shù)方面的差別是非常明顯的。
二、特別提示
1、不要琢磨哪些內(nèi)容不會考。有同學(xué)在和老師交流的時候,提出某些知識點可能不會考,也許你的預(yù)測是正確的,但是萬一考到不就得不償失?既然在琢磨這個問題,何不花一點時間整理一下、關(guān)注一下呢?
2、需要琢磨的地方。一是老師在課堂上提出來可能重點考查的方向,二是你自己感覺可能會考的地方。有同學(xué)在和老師交流的時候,提出了一些很有見地的觀點,對有些可能會考的地方的分析是建立在充分復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,說明同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中的一些直覺是很重要的,希望大家要重視自己的這種感覺。
3、一定要提前適應(yīng)考場。同學(xué)們不要怕冷怕辛苦,一定要提前一天去自己的考場適應(yīng)一下,包括整個考場的布局,自己座位的位置,都要做到心中有數(shù),到了考場上才能充分發(fā)揮水平,而不受其他外界因素的干擾。
4、冬天氣候變化大,注意保持身體健康,不要在最后幾天感冒了。最后一周要張弛有度,把最好的體力和最佳的狀態(tài)留在考場上再用。
三、考前重點關(guān)注縱向內(nèi)容
1、重點關(guān)注古代希臘羅馬的政治、制度、軍事、文化
2、東方(埃及、西亞、印度)主要關(guān)注政治制度和宗教文化
3、基督教(從羅馬帝國到中世紀到宗教改革,其中主要是基督教與羅馬帝國的關(guān)系,中世紀基督教文化,十字軍東征,政教之爭,宗教改革,反宗教改革)
4、中世紀西歐主要國家的政治制度
5、中古時期其他文明(伊斯蘭文明、拜占庭、俄羅斯、印度、日本)主要關(guān)注名詞解釋
6、近代早期世界歷史的巨變(宗教改革、地理大發(fā)現(xiàn)、文藝復(fù)興)
7、資產(chǎn)階級革命以及資本主義制度的確立和發(fā)展(重中之重:尤其是資本主義主要國家各個階段的社會轉(zhuǎn)型)
8、三次工業(yè)革命及其對世界歷史發(fā)展的影響
9、第一次世界大戰(zhàn)(尤其是國際聯(lián)盟與第一次世界大戰(zhàn)后的國際關(guān)系)
10、第二次世界大戰(zhàn)(重中之重:尤其是第二次世界大戰(zhàn)的影響及其遺產(chǎn))
11、戰(zhàn)后國際關(guān)系(尤其是冷戰(zhàn))
四、考前重點關(guān)注橫向內(nèi)容
(一)宏觀理論問題
1、文明的傳承與對話
(1)游牧世界與農(nóng)耕世界的融合與沖突及其歷史作用
(2)絲綢之路與東西方文化互動(重中之重)
2、世界歷史中的革命
3、宗教、民族與國家
4、災(zāi)害與人類社會
(二)宏觀視野下的具體歷史問題
1、古代世界各區(qū)域的交往與交通(古代中國與世界)
2、西歐早期近代大轉(zhuǎn)變時期的社會
3、現(xiàn)代化背景下的世界歷史
4、近代主要資本主義國家的政府職能及其轉(zhuǎn)變
5、世界歷史研究之史料與史學(xué)
(1)典型史料及其研究現(xiàn)狀
(2)著名的史學(xué)家及其成就
五、典型例題
(一)名詞解釋
1、埃赫納吞改革
2、漢謨拉比法典
3、希臘化時代
4、色諾芬
5、諾曼征服
6、阿維農(nóng)之囚
7、重商主義
8、戴高樂主義
(二)論述題
1、論述世界史上游牧世界對農(nóng)耕世界的三次沖擊
2、論述古典時期希臘史學(xué)的主要成就
3、論述西歐地區(qū)在15—16世紀發(fā)生的歷史性轉(zhuǎn)變
4、論述近代歐美文學(xué)藝術(shù)主要流派的特征
5、論述國際聯(lián)盟在第一次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系中的作用
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