考研英語如何提升作文的寫作水平
英語很重要，不只是在考研的初試中，在復(fù)試中，對(duì)于名校來說，往往就是一個(gè)篩選的關(guān)卡。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語提升作文水平的技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研英語提升作文水平的方法
我們對(duì)待英語作文的基本態(tài)度是：背誦成品，準(zhǔn)確記憶，歸結(jié)模板，適當(dāng)練手。
首先，學(xué)習(xí)語言，沒有比背誦更好的方法了
作文一出生就是用來背的，背完后默寫，修改，然后再接著背，接著默寫，修改。我們學(xué)漢語學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累，想想你小時(shí)候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意，套用在英語上也能奏效，學(xué)習(xí)語言，沒有比背誦更好的方法了。請(qǐng)16級(jí)備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫，然后對(duì)著原文一絲不茍的修改。另外，有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”，別以為你背出來的就是原文，真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。
其次，模板很重要，不會(huì)作詩也會(huì)吟
目前來說，時(shí)間還很充裕，你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結(jié)自己獨(dú)特的模板，雖然說起來很多閱卷老師很反感模板，但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板，如果你的模板老師壓根就沒有見過，那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來的積累，根據(jù)作文題型的分類，總結(jié)出自己的模板，這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎(chǔ)，大概每兩個(gè)星期還試著自己寫幾篇作文練習(xí)一下，避免在考場上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素。
另外，對(duì)于圖片的描述，以及作文中為了亮眼想要使用的高級(jí)句型，小編建議大家早作準(zhǔn)備，最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種，考研英語作文中沒有從句的話，再好的開頭和結(jié)尾只會(huì)凸顯你內(nèi)容敘述的簡陋和蒼白。
針對(duì)英語作文，小編提出如上的建議，希望能對(duì)大家有所裨益，切記，不要把作文的功夫下在最后幾天，那只會(huì)徒增你的焦慮，考場時(shí)緊張的氣氛可能讓你根本都想不起來之前記憶的東西，如果不是牢牢記住的話，最后真的會(huì)發(fā)生“臨時(shí)失憶”的情況，避免慘劇的方式就是早作打算，提前準(zhǔn)備，扎扎實(shí)實(shí)地將該記的東西烙印在腦海中，與君共勉，大家加油。
考研英語強(qiáng)化備考從何入手
第一，詞匯是基礎(chǔ)
詞匯是整個(gè)考研英語復(fù)習(xí)的根基，單詞復(fù)習(xí)的成效直接決定了考研英語的復(fù)習(xí)效果，所以要求考生保質(zhì)保量地掌握考綱所要求的5500左右的詞匯及相關(guān)詞組�？季V對(duì)詞匯的掌握提出了具體的要求，就是要考生避免單詞的死記硬背，要活學(xué)活用。在2018的考研英語備考過程中，考生們完全可以繼續(xù)按照既定的復(fù)習(xí)思路備考。需要特別注意的是，英語作為一門語言，運(yùn)用是我們學(xué)習(xí)考察英語的最終目的，所以提醒考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^程中，務(wù)必注意書本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合。待2018年新大綱發(fā)布之后，再分析其變化之處，尤其是新增的陌生詞匯，考生要格外留心，在閱讀、翻譯、寫作中都會(huì)有所涉獵。
第二，語法是筋骨
之所以說語法是筋骨，就是因?yàn)樗床灰娒恢重灤┱麄�(gè)考試，考察于無形。由于它沒有像詞匯那樣付諸于實(shí)物，雖有語法書但不能像詞匯書一樣讓考生天天抱著啃，但語法的重要性不容小覷，同詞匯一樣是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)備考復(fù)習(xí)的過程中應(yīng)當(dāng)不斷完備語法知識(shí)，及時(shí)彌補(bǔ)語法漏洞，從而能夠正確理解閱讀和翻譯中的長難句，寫作時(shí)也能寫出符合語法規(guī)范的句子。
第三，閱讀是核心
閱讀占據(jù)了整張?jiān)嚲淼?0%的比重，最值得考生反復(fù)練習(xí)。關(guān)于閱讀理解的做法在之前的文章中有過詳細(xì)的闡釋。在此提醒大家注意兩點(diǎn)：其一，建議大家在原復(fù)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)練真題，在真題中認(rèn)識(shí)詞匯，整理詞匯筆記，學(xué)會(huì)善用關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句子解答題目，提高復(fù)習(xí)效率;其二，大家拿到試卷以后首先要分清主次，學(xué)會(huì)把握文章的關(guān)鍵信息，其次理清作者思路，把握文章中心和作者的態(tài)度，沿著這樣的思路做題，才能短時(shí)提高正確率。
第四，完形實(shí)乃集大成
通過對(duì)近十年的考研英語真題的歸納總結(jié)，全國研究生入學(xué)考試研究中心英語教研室發(fā)現(xiàn)英語知識(shí)運(yùn)用部分考核的重點(diǎn)包括：語法結(jié)構(gòu)、固定搭配、近義詞辨析和邏輯關(guān)系等，客觀地講，這部分知識(shí)的提高并非一日之功，英語基礎(chǔ)稍差的同學(xué)不要操之過急，建議以歷年真題為具體的參照樣本，認(rèn)真準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)有關(guān)考研英語知識(shí)運(yùn)用方面的知識(shí)點(diǎn)，這樣可以收到事半功倍的效果。
第五，翻譯
面對(duì)翻譯，大家首先是理解并理清句子結(jié)構(gòu)，畫線句子是閱讀理解文章的一部分，所以先要通讀文章的開局和各段首句，對(duì)文章的題材和話題做總體把握;然后要理清句子結(jié)構(gòu)層次，從而理解句意;最后對(duì)切分好的意群進(jìn)行分別翻譯，并在此基礎(chǔ)上，對(duì)翻譯好的意群進(jìn)行重組和潤色。
最后，寫作
應(yīng)用文寫作能力的提高不可能一蹴而就，必須經(jīng)過長期的實(shí)踐鍛煉，重點(diǎn)要注意語域和格式兩個(gè)問題。從考研英語的'往昔變化來看，今年的考研英語作文的考察形式與水平不會(huì)發(fā)生重大變化，并且在考試沖刺階段考研英語輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)就話題方向進(jìn)行預(yù)測，指導(dǎo)考生學(xué)習(xí)作文寫作，已經(jīng)報(bào)了考研英語課程的同學(xué)不必?fù)?dān)心。同時(shí)，考生要背誦大量的優(yōu)秀范文，多動(dòng)手寫作，要寫出屬于自己的文章，考場之上默寫才是最高境界。
正在備考2018考研的同學(xué)們，應(yīng)該把更多的精力真正地放在扎扎實(shí)實(shí)提高自身英語語言能力、提高對(duì)于文章長難句和段落邏輯結(jié)構(gòu)的把握上。2018考綱的變或不變，變多還是變少，都不會(huì)從根本上改變英語考試，現(xiàn)有的復(fù)習(xí)以及后期的查漏補(bǔ)缺都是建立在堅(jiān)實(shí)的語言能力基礎(chǔ)之上。
考研英語復(fù)習(xí)備考常見誤區(qū)
⑴考研英語題目“貪多嚼不爛”
許多考生反應(yīng)：由于自己英語基礎(chǔ)不好，因此對(duì)英語的學(xué)習(xí)非常重視，花了大量的時(shí)間。截止到目前為止，英語的相關(guān)書籍以及看的差不多了，真題也做到了10年�？墒请x考研還有差不多五個(gè)多月的時(shí)間，就做這五套題太少了，自己很快就沒有題可以做了。在老師看來，首先這一類型的同學(xué)值得表揚(yáng)，因?yàn)閷?duì)自己的情況有充分的了解，知道了自己的短板，然后積極采取措施來彌補(bǔ)不足，勤奮學(xué)習(xí)的精神值得表揚(yáng)。但英語學(xué)習(xí)并不是多做多看就行。因?yàn)榭戳瞬⒉淮硪欢ㄕ莆�，不代表遇到句子就�?huì)分析�？佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)并不是“囫圇吞棗”，而是細(xì)嚼慢咽。一味的只追求數(shù)量，只想著把真題早日做完，多做幾遍，這種浮在表面的方法并不可取。研究生入學(xué)考試是選拔性的考試，難度比較高，絲毫不亞于被譽(yù)為“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的高考，為了在這場戰(zhàn)役中取得勝利，我們一定要潛入海底認(rèn)真分析真題，因?yàn)檎骖}是最有價(jià)值的。由于真題中的生詞復(fù)現(xiàn)率比較高，老師建議大家一定要把真題中的生詞都挑出來，記在生詞本上，反復(fù)背誦和記憶;其次，文章中的“長難句”比較多，我們一定要仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，找到句子的主干;第三，英語一的翻譯通常難度較大，而每年的翻譯只有五個(gè)句子，我們可以把真題里面的每個(gè)句子都當(dāng)成翻譯進(jìn)行練習(xí);最后，真題閱讀所占的分值比例最大，我們一定要認(rèn)真分析閱讀的每一道題，做對(duì)的題目我們要總結(jié)做對(duì)的經(jīng)驗(yàn)，做錯(cuò)的題目我們要分析命題人是如何設(shè)置陷阱的，吸取教訓(xùn)，下次力爭避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
�、瓶佳杏⒄Z寫作“模板”需慎重
很多小伙伴問，寫作是不是背“模板”就行了?老師在此建議大家，模板的使用要慎重。因?yàn)榫退闶菍懙脑俸玫木渥�，用的再好的詞匯，模板畢竟是模板，你這樣寫，我也這樣寫，大家都這樣寫的話，給閱卷老師的感覺肯定很不好。而且，考研英語寫作的閱卷具有“反模板”的特點(diǎn)，但凡是模板得分都不會(huì)高。與其這樣，還不如自己平時(shí)多花些時(shí)間學(xué)習(xí)范文、積累素材，把得到的模板根據(jù)自己的理解進(jìn)行加工，形成自己的與眾不同的框架，這樣一來所得的結(jié)果一定會(huì)精彩無比。
老師相信天道酬勤，只要我們好好努力，認(rèn)真準(zhǔn)備，我們努力拼搏的春夏秋冬，一定會(huì)給我們一個(gè)無怨無悔!
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