考研數(shù)學把握命題規(guī)律拿高分的方法
命題特點是復習計劃制定的根本，掌握了命題規(guī)律進行有針對性地復習往往比盲目地復習效果來得更好。小編為大家精心準備了考研數(shù)學把握命題規(guī)律拿高分的秘訣，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學把握命題規(guī)律拿高分的技巧
一 基礎(chǔ)知識怎么看 從數(shù)學考試大綱的考試要求來看，要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學的基本概念、基本理論，掌握數(shù)學的基本方法，這個要求也是命題人的基本出發(fā)點;近幾年考研真題來看，對基礎(chǔ)知識的考察越來越多，占得分值也越來越大。如果只從 試卷的表面來看，似乎只是通過第一大題單選題及第二大道填空題來考核基礎(chǔ)概念和理論。但事實并不如此，后面的計算題和證明題如果沒有基礎(chǔ)做前提，這里的分數(shù)還是拿不到。所以抓住基礎(chǔ)，也就抓住了重點。
二 綜合性試題怎么看 在 80 年代末 90 年代初時，考查綜合題比重較小，但近幾年，綜合能力的考查不但出現(xiàn)在大的計算題中，而且在單選題和填空題中也會出現(xiàn)不少的綜合考查題，往往每道題都是以兩個或者兩個以上的知識點整合，再通過一兩次的變形而來的。所以綜合題的解題能力能不能提高，關(guān)系到考生的數(shù)學能不能考高分。
三 應(yīng)用題怎么看 考經(jīng)濟類的考生，只要把微積分在經(jīng)濟中的運用方法抓住就可以了。著重掌握少見的幾個題型并牢固把握解題思路。不過，考理工類的同學在這方面比較難，每年幾乎都會有一道應(yīng)用題，考查考生通過所學知識，建立數(shù)學模型(微分方程)以及解微分方程的能力。這里涉及的知識面比較寬廣，要求的解題方法、技巧也比較高。
四 解題思路怎么看 一套試題由 23 道題構(gòu)成，我們需要用 180 分鐘來完成。如果不能熟練的解題，時間上肯定是不夠的。從歷年的真題來看，試卷的運算量也是比較大的，如果我們解題速度上不去，要想考出比較好的成績，這是不太可能的。我認為要想提高解題速度，一要把基礎(chǔ)打得非常扎實，再者，我們應(yīng)該做有心人，也就是說應(yīng)該把常見的一些公式的運算結(jié)果記住，這樣在考試的時候，就可以減少中間的運算過程。另外，熟練掌握常見的變量替換以及常見的輔助函數(shù)的做法，這樣，也可以減少一些思索和分析的過程，把時間省出來。
通過掌握歷年真題的命題思路后再進行復習一定會讓你的考研數(shù)學復習事半功倍。預祝廣大考生考研順利，金榜題名!
考研數(shù)學各階段復習指南
基礎(chǔ)階段
這個階段的長短應(yīng)該根據(jù)不同同學的情況，基礎(chǔ)好一點的同學，這個時間可以短一點，基礎(chǔ)差一點的同學，這個階段可以長一點，但是我要提醒大家，這個基礎(chǔ)階段時間不能太長，不能到了十月、十一月份還在打基礎(chǔ)，那這樣的話，復習的效率就太低了，我們建議基礎(chǔ)再差的同學也要再五、六月份把這個教材的打基礎(chǔ)復習的階段做完。
強化階段
這個階段是一個強化提高的階段，以看歷年的真題為。按照題型分類，題型的按考試大綱章節(jié)這么分類的，歷年真題是對你最有幫助的，再就是針對考研的這種考試參考書，作為復習，教材和參考書是有差異的，教材是不跨章節(jié)的，也就是你在看第六章的時候，例題也好，習題也好，不可能用到第六章以后的知識。考研的題是講的同學們上完課程，都學完了才來考試的，所以僅看教材的話就有些不足，難以提高自己參加考試的水平，參考書對于考研這個層次的數(shù)學來說哪些是重點，那些是難點它都做了歸納總結(jié)，同學們要多花時間，復習透徹，因為你自己去把握它要困難一些，這就是為什么要看參考書。
沖刺階段
通過強化階段的復習，考生已經(jīng)達到了一定的水平，那么怎么樣保持這個水平呢?通過做適當?shù)念}，比如歷年真題或是做模擬題，這個叫做總復習，或者說是沖刺的.階段。這個階段什么時候開始是同學們關(guān)心的，我認為這個階段不要開始的太早了，一般是第二年一月份的考試，考生不可能從六月份就開始沖刺了，一般來說，考生可以在十月份以后，甚至十一月份以后作為準備沖刺的階段。按照習題集、練習題、綜合練習題或者是歷年真題，成套的來做題，也要注意最好不要在很短的時間內(nèi)做完它，分散開來做能夠使你的數(shù)學水平保持在一個最佳的狀態(tài)。
此外，對于初期開始復習的學生來說，建議大家先看教材：高等教育出版社的《高等數(shù)學》，清華大學出版社的《線性代數(shù)》以及高等教育出版社的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》，這三本教材比較權(quán)威，非常適合基礎(chǔ)階段的復習。2014年的考生必須把教研中的基本概念、基本定理及公式掌握清楚，自己把書中的例題都做一遍，課后習題可以挑選去做，按照先看高等數(shù)學，再線性代數(shù)、最后概率論與數(shù)理統(tǒng)計的順序來復習。
最后，對于輔導班的問題在這里我們也給大家一些建議：
對于基礎(chǔ)較好的同學可以自己制定一個復習計劃，可以不用上輔導班，但是對于基礎(chǔ)薄弱或者不知道如何復習的同學來說上輔導班對你有很大的幫助，因為老師會給你講解一些重點或者給大家指點一下如何去復習等等，總之數(shù)學的學習不同于英語政治，要早準備，多動腦思考，多動筆練習，數(shù)學學習是日積月累的過程。
考研數(shù)學基本概念的考察要點
數(shù)學考試呈現(xiàn)兩大特點
今年的研究生數(shù)學考試對基本概念、性質(zhì)定理考察比較多，去年考導數(shù)應(yīng)用部分考的是不等式的證明，今年考的微分中值定理。另外一個突出特點是計算量比較大，考生做起來可能存在一定難度，可能會有一些浮動，浮動也就在2、3分范圍內(nèi)，各位考生不要過于擔心�？傮w而言考研數(shù)學的復習一定要抓基礎(chǔ)。研究表明考研數(shù)學的考察方式還是比較有規(guī)律的，考察重點每年都是重點考察。那么對于它的學習方法郭老師也建議大家一定要把基本概念，性質(zhì)，定理，復習得比較到位，考生不能僅僅抓住概念的表層，要注意內(nèi)涵和外延，對于公式記憶得比較到位這是一點。
勤動手比技巧更重要
老師傳授給學生的僅僅是一些方法，比如說數(shù)學的方法，這個解題思路怎么樣，數(shù)學題型怎么樣，看到什么樣的題套用什么樣的解法，這是老師傳授給學員比較多的一個方面，除此之外，老師給學生傳達很有限的，考生除了要將學到的的方法融會貫通，老師教講的方法，學生必須在自己復習過程當中不斷加以運算實踐。把這個運算熟練到位，那么這時候在考場上才能凸現(xiàn)出你的實力。從幾年的考試中不難發(fā)現(xiàn)實際上很多考生都是輸在了運算上。這在平時復習當中完全可以避免�？忌饲趧邮诌�要勤動腦，也就是說這個計算題目出來了，一定要先想一想，多想一想這個題解題思路在哪，在手算之前，看一下有沒有簡單的方法，盡量拓寬自己的解題思路。
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