考研英語拿高分的復(fù)習(xí)指導(dǎo)
在考研復(fù)習(xí)的時(shí)候，歸根結(jié)底，英語復(fù)習(xí)的最為關(guān)鍵的量大要素，詞匯和真題。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語拿高分的復(fù)習(xí)方法，歡迎大家前來閱讀。
考研英語拿高分的復(fù)習(xí)攻略
詞匯做到“深”
考研英語大綱規(guī)定的詞匯量是5500左右，還有附錄部分的縮略以及前后綴，但考研覺不僅僅是5500這個(gè)數(shù)字的問題，一定要做到對著5500左右單詞做到深度理解。需要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。很多學(xué)生就是背單詞就只背單詞，天天一本單詞書背來背去，結(jié)果還是沒背熟悉，還是忘了。因此，各位考研學(xué)子一定要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞的同時(shí)，也必須要進(jìn)行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時(shí)候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因?yàn)榭季碇袝幸恍┏V的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來。
真題做到“精”
很多學(xué)生會問到，考研英語要不要做模擬題啊，現(xiàn)在就做真題會不會很浪費(fèi)啊。老師告訴各位學(xué)生，模擬題千萬別做，模擬題質(zhì)量太次，完全不抵真題的水平，做模擬題可以說是拉低自己的英語水平，而且完全沒有任何提升;此外，現(xiàn)在做真題完全不會浪費(fèi)，而且此刻做真題已經(jīng)很晚了，真題需要早早拿起，從早年的94年真題開始一直到現(xiàn)在的16年真題。這是第一點(diǎn)，考研英語的備考資料有且只有真題。其次，對于這些復(fù)習(xí)資料，同學(xué)們必須做到精讀真題文章，尤其是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來，同時(shí)配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。最后復(fù)習(xí)完一篇文章，大家要達(dá)到這篇文章，不留生詞，不留難句，不留錯(cuò)題，并且掌握住段落中心和文章中心。這樣才能真正做到精。
考研英語完形填空特點(diǎn)及解題步驟
完形填空特點(diǎn)
1.文章短 挖空多
2.以情境意義選擇為主
3.邏輯性強(qiáng) 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 層次分明
4.選項(xiàng)干擾性大 結(jié)合文章具體情境
5.實(shí)詞的選擇辨析考查比例高
鑒于上述完形填空特點(diǎn)，考生備考完形時(shí)一定要把重點(diǎn)放在詞匯的應(yīng)用和搭配、段落結(jié)構(gòu)的把握以及篇章的邏輯關(guān)系上。首先要從宏觀上把握文章的中心和結(jié)構(gòu)，因?yàn)橥晷翁羁胀加忻鞔_的中心，而且通常采用總分結(jié)構(gòu)，并且提示句一般不挖空;然后再在微觀上分析句內(nèi)和句際關(guān)系。具體的解題步驟如下：
1.細(xì)讀首句，啟示全文
2.通讀全文，掌握大意
3.瞻前顧后，先易后難
4.上下連貫，合乎邏輯
5.復(fù)核全文，消除疏漏
其實(shí)，解答完形填空，說到底是在一定的英語詞匯、語法和閱讀知識的基礎(chǔ)上，理解一篇文章的主旨大意，再運(yùn)用推理、判斷及引申能力，準(zhǔn)確地選出空缺的詞匯或短語。這個(gè)過程中還要求考生要能根據(jù)上下文推測生詞的詞義;理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;理解作者的意圖，觀點(diǎn)或態(tài)度，也就是考試大綱所要考查的內(nèi)容。
因此，今后針對完形的復(fù)習(xí)主要是詞匯的進(jìn)一步積累，語法知識點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固和閱讀能力的進(jìn)一步提高。同學(xué)們可以從歷年真題中分析總結(jié)完形填空的所有考點(diǎn)，或使用一些專項(xiàng)輔導(dǎo)資料，這些資料中對完形部分的考點(diǎn)都有非常全面的總結(jié)。熟悉這些知識點(diǎn)后，考生要對自己感覺還沒有掌握的知識點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再配合英語知識運(yùn)用的專項(xiàng)練習(xí)題。相信掌握了命題規(guī)律與應(yīng)試技巧，有的放矢的復(fù)習(xí)，一定會收到事半功倍的效果。
考研英語閱讀細(xì)節(jié)題分類及解題思路
一、識別
題干中不包含其他題型特征的題為細(xì)節(jié)題。根據(jù)題目類型又可進(jìn)行如下識別分類：
1.事實(shí)識別
問題中只出現(xiàn)了與本篇文章相關(guān)的具體信息，可以用相對明顯的本文詞匯定位。
2.因果關(guān)系
問題中除了有相對具體的定位信息詞外，還有表示因果關(guān)系的詞匯，在解題的過程中需要重點(diǎn)把握。
3.觀點(diǎn)識別
問題中除了有相對具體的定位信息詞之外，還有表示作者觀點(diǎn)的詞匯，在解題的過程需要重點(diǎn)把握。
4.which題型
問題中沒有具體的定位信息詞，只出現(xiàn)which提問。
二、解題思路
1.定位
(1)尋找題干中的定位詞(能縮小搜尋范圍的詞或是題干中具體的定位詞、因果詞、觀點(diǎn)詞、比較詞);
(2)回原文尋找包含定位詞的句子(線索句);
(3)定位詞為原文詞匯的.替換詞(上下義詞)。
2.讀取
(1)分析線索句主干將其與其他各選項(xiàng)比對(表達(dá)方式不同，意思最為接近的為正確選項(xiàng));
(2)必要時(shí)需要分析線索句的上一句和下一句(支持句);
(3)當(dāng)線索句為段落首末句的時(shí)候，支持句為段落的其他句子。
三、注意事項(xiàng)
1.順序原則
出題順序和行文順序基本一致。
2.段落原則
一個(gè)段落通常出現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)題，細(xì)節(jié)題通常不跨段(除非段落間存在指代、重復(fù)或明顯的邏輯關(guān)系)。
很多人不知道考研英語閱讀理解的文體到底是什么，可以明確的是，是議論文，哪怕是科普性的文章也是側(cè)重對文中觀點(diǎn)進(jìn)行考查。在閱讀的標(biāo)準(zhǔn)化試題中，我們都可以把閱讀分為三個(gè)部分：原文、題干和選項(xiàng)。原文是解題的依據(jù)，題干是解題的路標(biāo)，選項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。而對于考研閱讀中題干的路標(biāo)作用同學(xué)們的理解并不深刻，很多時(shí)候老師在解析的時(shí)候也更多在關(guān)注選項(xiàng)間的區(qū)別，以及和原文的對應(yīng)。其實(shí)，認(rèn)真關(guān)注題干，才是我們要做的正確的事。
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