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七年級(jí)歷史燦爛的青銅文明的知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-07-06 13:54:16 歷史 我要投稿

關(guān)于七年級(jí)歷史燦爛的青銅文明的知識(shí)點(diǎn)

關(guān)于七年級(jí)歷史燦爛的青銅文明的知識(shí)點(diǎn)1

  在原始社會(huì)末期,我國(guó)已出現(xiàn)青銅器,商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期(特點(diǎn):規(guī)模大、品種多、工藝精),商周時(shí)代是我國(guó)歷史上的青銅時(shí)代。

關(guān)于七年級(jí)歷史燦爛的青銅文明的知識(shí)點(diǎn)

  中原地區(qū)的青銅器代表有司母戊鼎和四羊方尊,四川的成都平原青銅文化的代表有舉世聞名的“三星堆”文化。

  我國(guó)還是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家。商代時(shí)“五谷”已齊備。

  農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國(guó)夏、商、周時(shí)代燦爛的奴隸制文明——青銅文明

  只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

關(guān)于七年級(jí)歷史燦爛的青銅文明的知識(shí)點(diǎn)2

  燦爛的青銅文明歷史知識(shí)點(diǎn)農(nóng)業(yè)、畜牲業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮,形成了我國(guó)夏、商、西周燦爛的青銅文明。

  一、青銅器的高超工藝商周青銅鑄造的特點(diǎn):規(guī)模大,品種多,工藝精,分布廣。

  二、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展三、奴隸的悲慘生活1、沒有人身自由,可以被隨意轉(zhuǎn)讓和買賣。2、人牲:商朝奴隸主每次祭祀祖先,都要屠殺大量奴隸做供品。3、人殉:奴隸主死了,還要把奴隸殺死或活埋,做殉葬品。

  第6課春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)一、春秋爭(zhēng)霸1、諸侯爭(zhēng)霸的.目的:迫使各國(guó)承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”。著名霸主:齊桓公,晉文公,楚莊王

  齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因是什么?

  ①前提:王室衰微

 、趯(shí)力:通過發(fā)展生產(chǎn)、訓(xùn)練軍隊(duì)、整頓內(nèi)政,齊晉迅速?gòu)?qiáng)大起來。

  ③威望:通過“尊王攘夷”或戰(zhàn)爭(zhēng)樹立威望

  爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響:

  (1)給社會(huì)帶來種種災(zāi)難。

  (2)在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中,有些諸侯國(guó)被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。

  戰(zhàn)國(guó)七雄1、方位上:齊(東)、楚(南)、秦(西)、燕(北)、趙(上)、魏(中)、韓(下)。

  戰(zhàn)爭(zhēng)的目的:兼并和統(tǒng)一。

  戰(zhàn)國(guó)著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)(長(zhǎng)平之戰(zhàn),趙軍大敗,東方六國(guó)從此再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻)

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