加拿大留學簽證申請的六大誤區(qū)

　　誤區(qū)一：學校錄取通知書就是留學通行證。

　　學校對于申請人的評估取決于學生的學習經歷和成績，而不涉及任何家庭經濟狀況和家長工作背景。但后者卻是簽證評估的重點。因此，被學校錄取只是簽證的必要條件，是整個簽證過程的開端，出國留學真正的難點是在如何順利獲得留學簽證。

　　誤區(qū)二：足夠的銀行存款或資金擔保就是簽證保證。

　　申請人的家庭背景及擔保人的經濟狀況，的確是簽證評估中的重點。但簽證官在審核經濟擔保材料的真實性之前，首先要判斷學生求學目的是否真實。因此，合理的學習計劃對于簽證申請也是至關重要的。學校和課程的'選擇必須與學生以往的學習背景、工作經歷、興趣、發(fā)展規(guī)劃及家庭經濟擔保能力等相適應。

　　誤區(qū)三：沒有英文成績就不能申請留學。

　　不同國家對于報讀不同階段課程、不同年齡段的申請人，有各自不同的規(guī)定。以澳大利亞為例，報讀高中課程的未成年中國學生，若通過獲得學校或教育部提名具有雅思豁免權（IELTS）的代理申請簽證，即使沒有英語成績也能獲得簽證。而加拿大現在已經有很多的學校為國際學生開設了雙錄取，這是專為母語不是英語的國際學生而設置的。所以，即使沒有英文成績也可以申請簽證。

　　誤區(qū)四：英語成績決定一切。

　　有的申請人認為，只要有了良好的英語成績就可以申請任何學校、任何專業(yè)。其實不然，如前所述，學校錄取的標準是申請人以往的學習成績、學術水平及相關的工作經驗。因此，英語成績在學校和簽證申請中并未起決定性作用。

　　誤區(qū)五：獲得留學簽證就可半工半讀。

　　各國對于留學生打工的規(guī)定各不相同。加拿大、澳大利亞、新西蘭等少數國家規(guī)定某些學生簽證每周可以工作20小時；英國等國家嚴禁學生做兼職；美國等國家則要求學生到達該國后必須向有關部門申請后才可以工作。

　　誤區(qū)六：國外高中畢業(yè)后保證能進入大學。

　　國外的大學入學競爭的確沒有國內那么白熱化。一般情況，只要完成了高中所有規(guī)定科目的學習，成績達到一定標準就能進入高等學府繼續(xù)深造。但一流大學、熱門專業(yè)的競爭仍十分激烈，因此，在國外完成高中階段教育，并非一定能進入目標高校繼續(xù)深造。

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