【推薦】禮物為題的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的禮物為題的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物為題的作文 篇1
8月8日是中國在首都北京舉行奧運會的日子，也是我媽媽的生日，為了感謝媽媽對我的養(yǎng)育和教育之恩，我準備為媽媽獻上一份珍貴的禮物。送什么好呢？我是個消費者，絞盡腦汁才想出自己動手做禮物。
我找來剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……，就開始動手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡，表姐也同意跟我一起做，我們拿了一張粉色卡，把粉色卡紙剪成兩半，一半用來做賀卡，另一半用來貼五環(huán)，我們在粉色的卡紙上畫了五個環(huán)，分別涂上藍、黑、紅、黃、綠，再把五環(huán)用刻刀刻出“生日快樂” ，然后在底上墊上泡沫，賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的，我在左邊畫了一只可愛的小猴子，又弄了一些漂亮的小花貼在封面上，再在右上角掛上一些彩線，用彩紙剪了一些心形，在上面寫上“每天開開心心” ，最后，我們用回形針弄成一個心形，夾在開口處，一個漂亮的賀卡誕生了，我拿在手中左看右看，愛不釋手！
接著進行制作第二件禮物——荷花池。我們找來了一個紅色的圓形小盤子，用綠色的彩紙畫了一些荷葉，剪出來再貼在盤中，然后再用五顏六色的彩紙折成荷花，貼在荷葉上。費了九牛二虎之力，一個漂亮的荷花池總算是大功告成，我高興得歡呼雀躍。
最后的一件禮物是一個許愿瓶，我們找來了一個很漂亮的小瓶子，拿一張紙條，寫上我的祝福：“健健康康，開開心心”，然后塞到瓶子里頭，再蓋上瓶蓋，綁上一根紅繩子，可以作為掛飾的許愿瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神圣任務(wù)也就到此結(jié)束了
我相信，這三份小小的禮物一定會給媽媽帶來很大的驚喜，雖然這些禮物都很小，但禮輕情義重，我虔誠的祝愿媽媽：“生日快樂！快樂永遠！”
禮物為題的作文 篇2
盼望著，盼望著，我的十歲生日終于來到了。
那天，我一回到家，就看到餐桌上擺著一個精致的蛋糕，整個客廳彌漫著奶油的香味�？墒�，禮物呢？媽媽不是說在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎？難道她忘記了嗎？我急切地尋找著。
這時，媽媽來到我面前，手里拿著一個小禮盒，禮盒上還扎著個漂亮的蝴蝶結(jié)�！皟鹤�，生日快樂！”媽媽邊說著邊把禮盒塞到我手中�！斑@是什么禮物？”媽媽神秘地說：“打開看看不就知道了嗎？”
我捧著禮盒高高興興地走進了房間，迫不及待地打開來一看，結(jié)果令我大失所望，是一個其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣：肥大的衣服，小小的眼睛，說它多丑就有多丑。不是說送個特別的禮物嗎？媽媽真小氣，連同桌送我的錫兵都不如！
我生氣極了，重重地把不倒翁摔在地上，看著它卜落卜落地搖晃了一會兒，又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子，立在地板上。它那大嘴巴好像在說：“小主人，你推不倒我的�！笨粗擎移ばδ樀臉幼�，我更加生氣了，一次次地把它推倒，可它又一次次站了起來……
這時，媽媽已經(jīng)來到了我的面前，笑瞇瞇地說：“怎么樣，這份禮物你喜歡嗎？”我裝作沒有聽見。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你又長大一歲了。十歲是人生新的起點，人生中有許多挫折和坎坷，媽媽希望你像不倒翁一樣百折不撓，做一個堅強的人�！边@番意味深長的話，改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來，放在桌子上，讓它的精神一直激勵我，做一個真正的男子漢。
媽媽，我喜歡你送給我的禮物，因為這是用金錢也買不來的呀！
禮物為題的作文 篇3
在這個春夜里，城市的燈光下，一間充滿新年氣氛的屋子里，響起了一陣隱隱約約的對話，喔，原來是小掛飾們在聊天呢！
狗狗掛飾說：“哈哈，今年是狗年，主人們可疼我了，我好幸福哦�！薄昂呛牵乙灿型�，我認為我們應(yīng)該為主人準備一份特別的新年禮物！”中國結(jié)說。一陣掌聲響起，顯然大家都很支持她的想法。大家聚精會神地想著最完美、最適合、最特別的禮物。這時，可愛的福娃五兄弟異口同聲地說：“主人最喜歡的是可愛飾品吧，要不我們自己編制一個？”大家對這個建議十分贊同，主動找需要的材料。
一個星期過后，大家把各自找來的材料放在工作桌上，最后決定狗狗掛飾負責(zé)編織，中國結(jié)負責(zé)設(shè)計，其他參與者負責(zé)提出好的建議。不久他們完成了這個艱巨的任務(wù)，就小心翼翼地把杰作放在了主人的床邊。第二天早上，主人起床后就看到了這個手工精致的小娃娃，上面銹了“真誠的友誼”這五個字。
主人心里甜滋滋的，有著一種非同凡響的感覺。雖然主人不知道這是誰為她準備的，但是她堅信準備禮物的一定是在身邊關(guān)心她的人！不過這份禮物的制作者竟是一些小飾品為主人籌備的，這一定會讓大家永遠記在心中。
禮物為題的作文 篇4
吃過午飯，我和媽媽出門買文具。
買完后，我正想折身回家，但是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣子，媽媽笑了：再往前走走，看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝，這種機會怎么能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。
忽然媽媽走進一家花店。我緊隨其后，心下卻想：好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對于我的疑問，她只是回答：點綴生活唄!我吐了吐舌頭，這叫什么理由，再說了，家里哪來那么多空地擺花呢!可媽媽執(zhí)意不肯：“你看看這朵大紅的怎么樣，那種看起來也不錯!”
其實用不著媽媽說，我早已看上了一盆花。踏進這家小而溫馨的花店，映入眼簾的是兩盆康乃馨，它們在浸滿水的花盆里，一盆全是大紅色，另一盆是由大紅為主色，配插了其它一些顏色。在繁花之間，這兩盆花不僅沒有被掩蓋，反而成了一個吸引人的亮點。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜，但是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能達到的。
我躊躇了一陣，把自己的想法告訴了媽媽，立刻得到一句爽快的應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的，媽媽點點頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的，怎么又要送人呢?莫非……冥冥之中，一種想法閃電般地閃過腦海。
店主剛在花盆上系了一個蝴蝶結(jié)，媽媽忽然問：“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡，附在一根塑料棒上，花盆里。媽媽付過錢，把這盆浸滿愛的花向我遞過來，并深情地說：“寶貝，祝生日快樂!”我高興極了，這盆花沉掂掂的，讓人愛不釋手。
回到家，媽媽把它放在我的書桌上，花與葉交織的色彩立刻把我的房間添上一抹愛的馨香，瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉，無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅!天黑時，我躺在床上，讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。
禮物為題的作文 篇5
“叮叮當，叮叮當”是什么音樂呀？原來是圣誕節(jié)要到了�！叭f歲！”又是我最開心的日子了，因為我的生日是圣誕節(jié)的前夕，之后又可以過圣誕節(jié)，真是太棒了！
“皓皓，趕快洗碗，現(xiàn)在都幾點了？”“皓皓，趕快倒垃圾，垃圾車要走了！”“皓皓，你的功課寫完了沒有？”“皓皓……皓皓……”咳！又被媽媽叨嘮了！真希望圣誕老公公可以送我一個“免叨嘮金牌”，這樣我就不用怕被叨嘮了！我也希望我的生日禮物可以和圣誕老公公送給我的“免叨嘮金牌”融合在一起，說不定可以永遠不會被叨嘮了！那我一定會高興的不得了！
有了這一個“免叨嘮金牌”，我不就沒有會被叨嘮的煩惱了？不用被叨嘮，不會被罵，不必被打，更棒的是還可以去除這些我被叨嘮的時間，我就有多余的時間可以做我自己想做的事：運動方面我想打籃球、打樂樂棒球；工藝方面我想雕刻木頭、用物品裝飾我的小樹屋和我的小花盆，我還可以捏捏黏土、畫畫圖畫，更可以做我最想要做的事就是在我專屬的小樹屋里盡情看我最愛的課外讀物，不用再被媽媽撈叨。
我還希望我的“免叨嘮金牌”也是個百變?nèi)�，在寒冷的冬天里，我就可以把它拿出變成電暖爐、電熱毯，在炎熱的夏天里，我就可以把它拿出變成冰淇淋、電風(fēng)扇，在假日“露營”的時候，我就可以把一些露營用品放到百變金牌里，這樣就可以節(jié)省搬運的時間。希望圣誕老公公看在圣誕節(jié)前夕是我生日的份上，能送我一個“免叨嘮金牌”。
禮物為題的作文 篇6
上周星期一是優(yōu)的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽課券去，聽上兩小時的'課。
我心里悶悶不樂的，心想：應(yīng)該慶祝一下才對，為什么又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發(fā)現(xiàn)這個老師要同時教50多名學(xué)生，其他同學(xué)都眉開眼笑，我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_眼笑。
原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學(xué)們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個了，我終于明白媽媽的用意，他希望我多學(xué)點知識。
聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家里空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學(xué)，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學(xué)邀請來，我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。
禮物為題的作文 篇7
春節(jié)快到了，你準備送什么禮物給你的家人呢？你又最想送給誰，把它大聲說出來吧！
我想買一只布娃娃，送給親愛的小表妹。去年新年，我到妹妹家去玩。我們玩布娃娃，我一不小心，將布娃娃的胳膊給扯掉了，妹妹見了，立馬就哭起來。姑姑聽見了妹妹的哭聲，連忙上樓來：“這是怎么一回事啊，怎么哭了呀？”我支支吾吾說不出話來。回到家后，我心里覺得十分內(nèi)疚，雖然妹妹沒說什么，但我心里總過意不去。今天，我要買一個布娃娃補給妹妹，希望她能開心！
我想買一支鋼筆，送給親愛的哥哥。每當我受欺負，哥哥總會挺身而出，幫我教訓(xùn)那些壞蛋。每當我遇到難題，哥哥總會耐心教導(dǎo)我，知道我明白為止。有時，我也會和哥哥談心，聊些生活上的事。偶爾，我也會向哥哥開幾個小玩笑，雖然是玩笑，但是卻嚇得哥哥快暈過去。一天又一天，一年又一年，哥哥陪我走過了多少個學(xué)期。為了感謝哥哥，我要在新的一年里，送給他一支鋼筆，希望他的學(xué)業(yè)能越來越好！
在這個歡快的春節(jié)里，你收到禮物了嗎？
禮物為題的作文 篇8
“今天我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家來猜猜看，這份大禮是什么？”一上課彭老師神秘兮兮的對我們說。我心想：老師呀，你葫蘆里賣的什么藥��！直接說出來不就是了嘛！有的說是蛋糕，是盒子，是......班級里一下子炸開了鍋。老師見我們這般著急，就從桌空里不急不慢地拿出了一個土黃色的“檔案袋�！�
“咦，這檔案袋里是炸 彈！”有個同學(xué)大聲喊道，緊接著班上一片笑聲。之后彭老師讓我們捏了捏，班上又開始討論起來。老師神秘的將檔案袋緩緩打開，我發(fā)現(xiàn)，我們越是激動越是想知道這里面裝的是什么，而老師越是像打起了太極拳，會跟我們對著干。
我本以為打開袋子就可以見著禮物了，可我們卻見著那個禮物用黑色塑料袋包著。頓時我的心情失望極了，不過我們都很期待這層面紗下的神秘禮物。所以我的心情又開始變得激動起來，期待著老師帶來的大禮。想著老師已經(jīng)開始剝那層塑料袋了，我滿懷激動的心情，眼睛直直地盯著老師的手，可這種心情瞬間就掉進了冰窟窿，消失得干干凈凈。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負我們呀！經(jīng)過層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！
這時老師對我們說：“你們可別小看了這半塊磚，其實它的作用大著呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬里長城就是用它們建成的。”是�。≡傩〉牧α烤奂饋韺⑹菬o窮盡的，我們要像這塊轉(zhuǎn)一樣，默默無聞，不炫耀的問大家服務(wù)，貢獻自己的一份正能量。
禮物為題的作文 篇9
“禮物”她會收下嗎？還是會拒絕……
那天，我獨自漫步在寂靜的校園，連空氣中也充滿了淡淡的憂愁，她在班里并不突出，而與她恰恰相反的是，我的“大名”幾乎眾人皆知。
平常日子里，她總是一個人默默坐在位置上，享受著他人的排斥和寂寞。我不止一次想走近孤寂的她，卻又有著些許恐懼，怕她翻臉，怕她讓我丟面子，怕我們之間的隔膜會進一步加厚……
在班級里，她似乎是一個不太受歡迎的人，但成績卻很優(yōu)秀，有很多人暗地里都叫她“書呆子”，可她卻充耳不聞，依然我行我素，裝作沒聽見。我竟然要靠近這個別人眼中的“另類人物”嗎？心里雖然忐忑不安，但還是想要試試。
當我慢慢地尋找到機會靠近她時，卻再一次看到了她那充滿冷漠和寂寞的眼神。我的心不由猛地一抖，再次選擇了放棄。但不知怎么回事，話還是從我嘴里悄悄滑出：“我們做朋友吧！”說完，我恐懼的閉上眼睛，似乎是在等待她無情的拒絕。
緊接著便是一陣良久的沉默�！昂冒桑 币痪漭p柔的話語從她嘴里飄出。我不由一驚，馬上睜開雙眼，興奮地拉著她的手，情不自禁唱起了歌來。
從此，我們班又多了一對形影不離的好朋友。
原來，努力了就有可能成功。就像我多次沒送出的那份“禮物”一樣，最后，還是變成了甜蜜友誼……
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