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高考勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-04-23 17:01:31 高考勵(lì)志 我要投稿

精選高考勵(lì)志演講稿模板錦集7篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的高考勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選高考勵(lì)志演講稿模板錦集7篇

高考勵(lì)志演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國(guó)旗下為我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們考前擂鼓加油。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,又是一年畢業(yè)季,不同往日的是,今年的這個(gè)畢業(yè)季是屬于你們的。此時(shí)此刻,站在這里,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?未來(lái)的你們又將會(huì)怎樣?人生會(huì)有很多個(gè)三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記;@球場(chǎng)上,有你們?cè)?jīng)的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚(yáng)的身影;明亮的教室里,那些和同學(xué)、老師爭(zhēng)辯過(guò)的數(shù)學(xué)題還記憶猶新……一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁,一切都宛如昨天。三年里有苦有樂(lè),有酸有痛,但你們已用最美好的青春為最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)那神圣而又莊重的考場(chǎng),迎接人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想;你們將站在高考的舞臺(tái)上,展現(xiàn)最絢麗的舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí),為自己的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動(dòng)人心的沖鋒,是人生中一場(chǎng)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的戰(zhàn)斗,它對(duì)翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用,它會(huì)使你的人生如詩(shī)如歌,會(huì)使你的夢(mèng)想絢麗如虹,會(huì)使你擁有更多的施展雄心抱負(fù)的機(jī)會(huì),它會(huì)讓你登上一座令人仰慕、風(fēng)光無(wú)限的高峰。人們說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你們十二年的所學(xué)和你們的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試,步入了高等學(xué)府,學(xué)有所成,成為國(guó)家與社會(huì)的棟梁,從而擎起民族的希望。后天,你們也將迎來(lái)祖國(guó)的挑選。為了這次考試,相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,可以說(shuō),現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只等高考的東風(fēng)!

  在這個(gè)陽(yáng)光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發(fā)清晰,出征的號(hào)角已然奏響。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在之前的一千多個(gè)日子里,你們已攀過(guò)書山,跨過(guò)坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望,F(xiàn)在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,為夢(mèng)想沖刺的這一天到了,是該你們亮劍的時(shí)候了。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。你們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  在短暫而漫長(zhǎng)三年時(shí)光里,你們一直都在為高考作準(zhǔn)備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后。我們相信你們一定會(huì)踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠(chéng)和激情,唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁,吹響勝利的號(hào)角,寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會(huì)擁有其他人無(wú)法企及的驕傲與自豪!請(qǐng)相信,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),所有橫中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數(shù)的日子,正是挑戰(zhàn)心理素質(zhì)的關(guān)頭,愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要背負(fù)太多壓力,以順其自然的平和心態(tài),帶著微笑,面對(duì)高考。同時(shí),每天給自己積極的暗示,強(qiáng)化自己的信心。

  胡適曾送給成功大學(xué)的畢業(yè)生三味藥,最后一味就是“信心湯”。他堅(jiān)信“努力不會(huì)白費(fèi)”,所以相信自己,以最佳的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高考,發(fā)揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠(chéng)的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

  最后,我提議,讓我們高一高二的所有同學(xué)為我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,祝愿他們靜心溫習(xí),中考奪魁。讓我們高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學(xué)子,祝愿他們書山登峰,金榜題名!

高考勵(lì)志演講稿 篇3

各位同學(xué):

  明天你們就要踏進(jìn)高考考場(chǎng),滿懷希望地去收割一年來(lái),不,應(yīng)該是十多年來(lái)苦心耕耘的金色秋天了。

  此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng),同時(shí)也感覺(jué)到和大家相處一年的時(shí)間太短了,作為你們的班主任,我還想再和大家說(shuō)幾句。

  也許一年的時(shí)光在你們的人生長(zhǎng)河中只是一瞬間,然而這一年的經(jīng)歷與感受并不是每一個(gè)人都能擁有的,所以值得大家好好地記憶。我很抱歉,在這一年當(dāng)中,沒(méi)能給你們多少現(xiàn)成的東西,但我卻從你們身上感受到了不少東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心感謝各位同學(xué)一年來(lái)對(duì)各位任課老師和我的班主任工作的支持與幫助、合作與配合。謝謝你們!

  你們?cè)谝恢械膶W(xué)習(xí)已經(jīng)到此結(jié)束了,但是這絕不等于你們?nèi)魏我粋(gè)人的學(xué)習(xí)就是到此結(jié)束。在座的絕大多數(shù)同學(xué)都將繼續(xù)到大學(xué)里去深造,這是可喜可賀的。為此,我真誠(chéng)地祝福你們。人沒(méi)有走不過(guò)的路,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。

  下面,我就通過(guò)三個(gè)小故事,并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。

  第一個(gè)故事說(shuō)的是:明朝年間,有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?荚嚽皟商斓耐砩,他做了兩個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng),算命先生一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng),心灰意冷,回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí),店老板感到非常奇怪,問(wèn):“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn),有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),覺(jué)得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。

  這個(gè)故事告訴我們:樂(lè)觀的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來(lái)。所以,在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀,相信自己”,這是我給大家的第一個(gè)提示,它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂(lè)觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己,每做完一道題,都暗暗給自己鼓勁,對(duì)自己說(shuō):“我今天狀態(tài)好極了,我有信心去做好每一道題”。

  第二個(gè)故事說(shuō)的是:相傳西漢名將李廣,一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎頭。走近一看,才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異:自己何來(lái)這般神力,射箭竟能入石。他退回原處再射,卻再也不能將箭頭射入石中。

  由此可見(jiàn):人的潛力是巨大的,特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí),在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的,我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí),能根據(jù)平時(shí)的積累,不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力,超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示:“挖掘潛力,超越自我”。

  第三個(gè)故事說(shuō)的是:楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營(yíng)者,是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人,每年的收獲季節(jié),楊格將上好的.蘋果裝箱發(fā)往各地時(shí),蘋果箱上都有與眾不同的廣告詞:“如果您對(duì)收到的蘋果不滿意,請(qǐng)您函告本人。蘋果不必退回,貨款照退不誤。”廣告詞具有很大的吸引力,加上高原蘋果味道佳美,很少污染,深得顧客青睞,每年都吸引大批買主。

  可是,,有一年,高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹,把結(jié)滿枝丫的大紅蘋果打得遍體鱗傷。這時(shí)候,蘋果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋果,怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢?楊格來(lái)到蘋果園,心事重重地踱著步子,踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地發(fā)現(xiàn),被冰雹打擊后的蘋果,味道變得格外清香,酣濃爽口,一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量,立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去,同時(shí)在每一個(gè)蘋果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明:“這些蘋果個(gè)個(gè)帶傷,但請(qǐng)看好,這是冰雹打出的傷痕,是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有標(biāo)記。這種蘋果,果緊肉實(shí),具有妙不可言的果糖味道!笔盏教O果的買主半信半疑,嘗了帶有傷痕的蘋果,發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此,人們更加青睞高原蘋果,甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。

  這個(gè)故事給我們的啟示是,在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí),不必灰心喪氣,關(guān)鍵在于頭腦靈活,要冷靜思考,善于、敢于沖破困境,闖出新路,劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以,在高考的過(guò)程中,當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí),要冷靜思考,不要著急,善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示:“冷靜思考,以巧取勝”。

  最后,送給大家一個(gè)美好的祝愿,這是一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:“書山比豪氣看咱天有學(xué)子登頂折桂”,下聯(lián)是:“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流瞧我6班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。

  真心祝愿大家高考取得圓滿成功,夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是一個(gè)普普通通的日子,但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!

  再過(guò)一會(huì)兒,“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β,操?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!

  人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著二中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

  我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來(lái)的時(shí)候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了二中,三年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話說(shuō):“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬(wàn)難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)明天的考驗(yàn)。

  明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì)沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫卷,你們就是我們的榜樣!

  驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無(wú)愧于心,時(shí)刻牢記:青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候,我們就可以自毫地大聲地說(shuō):青春無(wú)悔!

  最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè),幸福!

高考勵(lì)志演講稿 篇5

  “行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑。”是這節(jié)班會(huì)課留給我最深的印象。這句出自《中庸》的名言,告訴我們登高一定要從低的地方開(kāi)始,遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步。其實(shí),不僅僅是登高、遠(yuǎn)行,在生活、學(xué)習(xí)中我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

  周華老師為我們做了一個(gè)精彩的報(bào)告。從中我明白了優(yōu)秀成功經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的獲得,都是取決于自己的努力,千里之行始于足下。在這個(gè)過(guò)程中,不僅要努力,還要自覺(jué)!自己的事情自己做。過(guò)分地依賴他人,會(huì)成為前進(jìn)的絆腳石。不要認(rèn)為是小事就不去做,一屋不掃,何以掃天下?!

  不是誰(shuí)都能學(xué)奧數(shù),要尋找適合自己的東西。每個(gè)人都要有一門特長(zhǎng),但這并不是單指奧數(shù)、英語(yǔ)……它或許是出色的口才、優(yōu)美的文筆、精湛的畫術(shù)、婉轉(zhuǎn)的歌喉……適合你的,才是的!

  人的心有多大,舞臺(tái)就有多大;人的目標(biāo)有多大,就能走多遠(yuǎn)。不要把自己拘泥于小小的舞臺(tái),或許它很美麗,但它并不能充分展現(xiàn)你的風(fēng)采!不要滿足于小小的成就,你或許能更出色!再多一點(diǎn)勇氣!再多一點(diǎn)信心!你一定可以的!讓我們懷著廣大的目標(biāo),邁向成功的舞臺(tái)!

  放開(kāi)思維去想象!放開(kāi)思維,答案會(huì)更多一些,路會(huì)更長(zhǎng)一些,天會(huì)更廣一些……可以開(kāi)放自己的思維,去想象,去豐富。卻,不可開(kāi)放自己的行為去放縱!

  讓自覺(jué)成為一種品質(zhì)。品質(zhì)是美好的,是崇高的;是日積月累的;自覺(jué)是樸素的,是高尚的;是潛移默化的。讓我們將這美好的品質(zhì)伴隨我們的成長(zhǎng)……

  讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上謹(jǐn)記:成功=努力+自覺(jué)!

高考勵(lì)志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  翻開(kāi)日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;

  吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;

  默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。

  “x天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

  “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好!氨^論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。

  如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。

  我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

  路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;

  能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;

  能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

  為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);

  閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;

  回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!

  謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一 班的 。今天我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

  伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開(kāi)演講,雖說(shuō)如往常一樣,但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常,因?yàn)樵儆腥臁K麄兙鸵e身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。

  三天,在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍,但此刻去聽(tīng),卻能真切感受到鼓勵(lì)。

  在高三這場(chǎng)馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無(wú)論有多少人跑在你的前頭,無(wú)論有多少人跑在你的后頭,無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

  十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三,加油!

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