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關(guān)于書(shū)法名言
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧,在議論文中,引用名言,不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于書(shū)法名言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)法名言 篇1
1、古之善書(shū)者多壽,心定故也。人能定其心,何事不可為。
2、書(shū)法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,證于心源,妙于了悟,至于極也,亦非口手可傳焉。
3、內(nèi)典《金經(jīng)》云:“非法非非法!睍(shū)家悟得此訣,何患食古不化。
4、清心寡欲,字生精神,是亦誠(chéng)中形外之一證。
5、渣滓去,則清光來(lái),若心地叢雜,雖筆墨精良,無(wú)當(dāng)也。故揚(yáng)子云:字為心畫(huà)。
6、昔人有聯(lián)語(yǔ)云:夫復(fù)何為,莫非自然。真至理名言也。作書(shū)亦當(dāng)知此意。
7、氣盛,則言之短長(zhǎng)與聲之高下皆宜。書(shū)亦如之。
8、摹古之法,如鬼享祭,但吸其氣,不食其質(zhì)。
9、心粗氣浮,百事無(wú)成。書(shū)雖小道,亦須靜定。
10、冷看古人用筆,勿參以雜念,是亦收放心之一法。
11、離形得似,書(shū)家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。
12、握筆之法,虛掌實(shí)指。指聚則實(shí),指實(shí)則掌自然虛
13、死指活腕,書(shū)家無(wú)等等咒也。指死則筆直,腕活則字靈。
14、逆筆起,最得勢(shì)。褚河南書(shū),都逆起,隸法也。
15、字須筆筆送到,到筆鋒收處,筆仍提直,方能送到。
16、作楷須明隸法,作隸切忌楷氣。作隸須有萬(wàn)壑千巖奔赴腕下之氣象。
17、初學(xué)臨書(shū),先求形似,間架未善,遑言筆妙。
18、筆須凌空,固也。然學(xué)者誤會(huì)斯語(yǔ),每走入空滑一路去。必曰氣空筆實(shí),方能無(wú)弊。
19、書(shū)貴熟,熟則樂(lè)。書(shū)忌熟,熟則俗。未能畫(huà)平豎直而遽求神妙,是猶離規(guī)矩以求巧,非吾所敢知也。
20、書(shū)無(wú)定法,莫非自然之謂法,隸法推漢,楷法推晉,以其自然也。唐人視法太嚴(yán),故隸不及漢,而楷不及晉。
21、學(xué)楷宜由唐而晉,隸則非漢不可。
22、漢隸筆筆逆,筆筆蓄。起處逆,收處蓄。
23、字之縱橫,猶屋之楹梁,宜平直,不宜傾欹。
24、古碑貴熟看,不貴生臨,心得其妙,藉筆以達(dá)之,方能神似。
25、意居筆先,形隨法立。
26、欲知后筆起,意在前筆止,明乎此,則筆筆呼應(yīng),字字接貫,前后左右,自能一氣相生矣。
27、筆法尚圓,過(guò)圓則弱而無(wú)骨。體裁尚方,過(guò)方則剛而不韻。
28、熟能生巧,凡事皆然。書(shū)未熟而專(zhuān)事離奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。
29、秦漢之書(shū),其巧處可及,其拙處不可及。
30、工夫深,結(jié)體自穩(wěn);天姿好,落筆便超。
書(shū)法名言 篇2
1、形者,其形體也;神者,其神采也。
2、有功無(wú)性,神采不生;有性無(wú)功,神采不實(shí)。
3、書(shū)之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者可紹于古人。
4、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺不可以為書(shū)。
5、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。
6、學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。
7、凡臨古人始必求其似,久久剝換,遺貌取神。
8、且一食之美,惟飽其日,倘一觀而悟,則潤(rùn)于終身。
9、不泥古法,不執(zhí)己見(jiàn),惟在活而已矣。
10、成形結(jié)字,得形體不如得筆法,得筆法不如得氣象。
11、書(shū)畫(huà)之妙,當(dāng)以神會(huì),難可以形器求也。
12、古人作書(shū),于聯(lián)絡(luò)處見(jiàn)章法;于灑落處見(jiàn)意境。
13、吾書(shū)雖不甚佳,然自出新意,不踐古人,是一快也。
14、立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。
15、正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也。
16、學(xué)書(shū)易少年時(shí)將楷書(shū)寫(xiě)定,始是第一層手。
17、故有筆法而有生動(dòng)之情,有墨氣而有活潑之致。
18、所謂神品,于吾神所著故也。
19、書(shū)道只在巧妙二字,拙則直率而無(wú)化境矣。
20、初學(xué)書(shū)類(lèi)乎本,緩筆定其行勢(shì),忙則失其規(guī)矩。
21、只學(xué)一家,學(xué)成不過(guò)為人作奴婢;集眾長(zhǎng)歸于我,斯為大成。
22、古之善書(shū)者,必先楷法,漸而至于行草,亦不離乎楷正。
23、筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。
24、臨摹用工,是學(xué)書(shū)大要,然必先求古人意指,次究用筆,后像行體。
25、凡臨古人書(shū),須平心耐性為之,久久自有功效,不可淺嘗輒止,見(jiàn)異既遷。
26、石刻不可學(xué),但自書(shū)使人刻之,已非己書(shū)也,故必須真跡觀之,乃得趣。
27、蓋法高于意則用法,意高于法則用意,用意正其神明于法也。
28、夫心合于氣,氣合于心;神,心之用也,心必靜而已矣。
29、書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節(jié)即優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。
30、書(shū)肇于自然,自然既立,陰陽(yáng)生焉。陰陽(yáng)既生,形氣立矣。
31、學(xué)書(shū)者有兩觀:曰觀物,曰觀我。觀物以類(lèi)情,觀我以通德。
32、學(xué)古人書(shū),須得其神骨,魄力氣格,命脈,勿徒貌似而不深求也。
33、學(xué)術(shù)通于學(xué)仙,鐘神最上,鐘氣此之,鐘形又此之。
34、學(xué)書(shū)須步趨古人,勿依傍時(shí)人。學(xué)古人須得其神骨,勿徒其貌似。
35、學(xué)一半撒一半,未嘗全學(xué);非不欲全,實(shí)不能全,亦不必全也。
36、作書(shū)須自家主張,然不是不學(xué)古人;須看真跡,然不是不學(xué)碑刻。
37、作書(shū)起轉(zhuǎn)收縮,須極力頓挫,筆法既得,更多臨唐貼以嚴(yán)其結(jié)構(gòu)。
38、故學(xué)書(shū)全無(wú)貼意,如舊家子弟,不過(guò)循規(guī)蹈矩,飽暖終身而已。
39、取意舍形,無(wú)所求意。故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉?
40、臨摹古人不在對(duì)臨,而在神會(huì),目意所結(jié),一塵不入,似而不似,不容思議。
41、臨書(shū)易失古人位置,而多得古人筆意;摩書(shū)易得古人位置,而多失古人筆意。
42、先資政公曰:凡書(shū)未成家者,宜日與古貼為緣,無(wú)論何貼,皆足以范我筆力。
43、凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書(shū)之好丑,在于心手。
44、學(xué)書(shū)之要,唯取神,氣為佳,若模象體勢(shì),雖形似而無(wú)精神,乃不知書(shū)者所為耳。
45、書(shū)貴入神,而神有我神他身之別。入他身者,我化為古也,入我神者,古化為我也。
46、取法乎上,僅得乎中,人人言之。然天下最上的境界,人人要到,卻非人人所能到。
47、古貼字體大小,頗有相徑庭者。如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差,而情意真執(zhí),痛癢相關(guān)。
48、學(xué)書(shū)須臨唐碑,到極勁鍵時(shí),然后歸到晉人,則神韻中自俱骨氣,否則一派圓軟,便寫(xiě)成軟弱字矣。
49、故學(xué)必有法,成則無(wú)體,欲探其奧,先識(shí)其門(mén)。有知其門(mén)不知其奧,未有不得其法而得其能者。
50、手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然心得,以終其身。
51、故以道德,事功,文章,風(fēng)節(jié)著者,代不乏人,論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古。
52、要使筆落紙上,精神能沖其中,氣韻目暈于外。似生實(shí)熟,圓轉(zhuǎn)流暢,則筆筆有筆,筆筆無(wú)痕矣。
53、故之書(shū)道玄妙,必資于神遇,不可以力求也;機(jī)巧必須于心悟,不可以目取也。
54、先學(xué)間架,古人所謂結(jié)字也;肩間架即明,則學(xué)用筆。間架可看石碑,用筆非真跡不可。
55、初學(xué)不外臨摹。臨書(shū)得其筆意,摹書(shū)得其間架。臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。
56、機(jī)者,傳奇之精神;趣奇,傳奇之風(fēng)致。少此二物,則如泥人土馬,有生形而無(wú)升氣。
57、學(xué)書(shū)之法,非口傳心授,不得其精。大要臨古人墨跡,布置間架,擔(dān)破管,書(shū)破紙,方有功夫。
58、古人筆法淵源,其最不同處,最多相合。李北海云:似我者病。正以不同處求同,不似處求似,同于似者皆病也。
59、其有一點(diǎn)一畫(huà),意態(tài)縱橫,偃亞中間,綽有馀裕,結(jié)字峻秀,類(lèi)于生動(dòng),幽若深遠(yuǎn),煥若神明,以不測(cè)為量者,書(shū)之妙也。
60、夫字以神為精魄,神若不知,則字無(wú)態(tài)度也;以心為筋骨,心若不堅(jiān),則字無(wú)勁健也;以副毛為皮膚,副若不圓,則字無(wú)溫潤(rùn)也。
61、書(shū)之心,主張布算,想像化裁,意在筆端,未形之相也;書(shū)之相,旋折進(jìn)退,威儀神采,筆隨意發(fā),既形之心也。
62、近代以來(lái),殊不師古,而緣情棄道,才記姓名,或?qū)W不該贍,聞見(jiàn)又寡,致使成功不就,虛費(fèi)精神。自非道靈感物,不可與談斯道矣!
63、又學(xué)時(shí)不在旋看字本,逐畫(huà)臨仿,但貴行,住,坐,臥常諦玩,經(jīng)目著心。久之,自然有悟入處。信意運(yùn)筆,不覺(jué)得其精微,斯為善學(xué)。
64、夫人靈于萬(wàn)物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德顯之為經(jīng)綸,樹(shù)之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡。
65、夫書(shū)者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!
66、學(xué)書(shū)一字一筆須從古貼中來(lái),否則無(wú)本。早矜脫化,必規(guī)矩,初宗一家,精深有得。繼采諸美,變動(dòng)弗拘。斯為不掩性情,自辟門(mén)經(jīng)。
67、一須人品高,二須師法古,是書(shū)之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟其手,必先修諸德以熟之以身,德而熟之以身,書(shū)之于手,如是而為書(shū)焉。
68、習(xí)古人書(shū),必先專(zhuān)精議一家。至于信手觸筆,無(wú)所不似,然后可兼收并蓄,淹貫眾有,亦決不能自成一家,到得似來(lái),只為此家所蓋,枉費(fèi)一生氣力。
69、至若磔髦竦骨,短截長(zhǎng),有似夫忠臣抗直補(bǔ)過(guò)匡主之節(jié)也;矩則軌轉(zhuǎn),卻密就疏,有似夫孝子承順慎終思遠(yuǎn)之心也;耀質(zhì)含章,或柔或剛,有似夫哲人行藏知進(jìn)知退之行也。
70、為書(shū)之體,須入其形,若坐若形,若飛若動(dòng),若往若來(lái),若臥若起,若愁若喜,若蟲(chóng)食木葉,若利劍長(zhǎng)戈,若強(qiáng)弓硬矢,若水火,若云霧,若日月,縱橫有可象者,方得謂之書(shū)矣。
書(shū)法名言 篇3
1、心源無(wú)風(fēng)無(wú)雨,浩起宇宙。
2、明月掛肝膽,海浪蕩漾性情。
3、詩(shī)在陽(yáng)光下,琴操在水中知音。
4、日久日落遠(yuǎn),意重山輕。
5、去小草里找奇石,云補(bǔ)山。
6、站著的習(xí)慣讓人害怕,但也有古人知道。
7、風(fēng)和云理論,筆和墨水到天堂。
8、蘭峰放跑,山谷更溫純。
9、半個(gè)月知我窗,千卷書(shū)知我月。
10、我沒(méi)有讀過(guò)書(shū),不會(huì)對(duì)事物說(shuō)話的人。
11、天地入胸,文生風(fēng)與雷。
12、有山有園畫(huà),無(wú)水無(wú)文章。
13、要勇于面對(duì)一切困難;凡事要模棱兩可。
14、世界并不像它所能達(dá)到的那樣美好。
15、陽(yáng)光潤(rùn)梅花色,風(fēng)吹柳葉壯。
16、太陽(yáng)和風(fēng),還有鳥(niǎo)兒的歌聲。
17、這一節(jié)可以延續(xù)幾千年,書(shū)寫(xiě)自給自足。
18、書(shū)因鳥(niǎo)痕入印,文不雕龍心。
19、依賴世界就像太陽(yáng)一樣是徒勞的。
20、心隨孤鶴靜,節(jié)效古松振。
21、陽(yáng)光青山藏山畫(huà),春水碧水吟。
22、朋友之中常有朋友,美德本身就是鄰居。
23、沒(méi)有什么可以靜靜地坐著,只有讀書(shū)的祝福。
24、立志要像古圣三那樣,為書(shū)出一個(gè)字。
25、一樓風(fēng)輕,靜室半枕書(shū)。
26、它有許多古老的含義,可以由新詩(shī)組成。
27、世界上只有善讀書(shū)的人,世界上只有難吃的人。
28、讀書(shū)之路是有路可走的,學(xué)習(xí)之海是無(wú)盡的艱辛。
29、脂直帶白玉,讀書(shū)多至青云。
30、榮德很大,不欺心自平。
31、日月兩圓天地眼,詩(shī)書(shū)萬(wàn)卷圣賢心。
書(shū)法名言 篇4
1、用墨須要隨濃隨淡,可燥可濕,一氣成之自然生氣遠(yuǎn)出。清.秦祖永《桐陰畫(huà)訣》
2、柔和則綽約呈姿,剛節(jié)則鑒艷執(zhí)操......。唐.張懷灌《評(píng)書(shū)藥石論》
3、拘則乏勢(shì),放又少則,純骨無(wú)媚,純?nèi)鉄o(wú)力,少墨浮澀,多墨笨鈍。梁武帝《又答論》
4、蓋有骨必有肉,有實(shí)必有虛。否則崢嶸而近于險(xiǎn)惡,無(wú)縹緲空靈之勢(shì)矣。清.盛大士《溪山臥浮錄》
5、書(shū)法趨骨力剛健,最忌野。清.梁獻(xiàn)《學(xué)書(shū)論》
6、人之于書(shū),得心應(yīng)手,千形萬(wàn)狀,不過(guò)曰中和,曰肥,曰瘦而已。若而書(shū)也,修短合度,輕重協(xié)衡,陰陽(yáng)得宜,剛?cè)峄?jì)。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》
7、肥字須要有骨,瘦字須要有肉......。北宋.黃庭堅(jiān)
8、徘徊俯仰,容與風(fēng)流。剛則鐵畫(huà),媚若銀鉤,麗則倚糜而清遒。唐.歐陽(yáng)詢《用筆論》
9、蓋用筆之難,難在遒勁。而遒勁非是怒筆木強(qiáng)之謂,乃大力人通身是力,倒輒能起。明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》
10、左氏敘事,紛者整之,孤者輔之,板者活之,直者婉之,俗者雅之,枯者腴之;剪裁運(yùn)化之方,斯為大備。清.劉熙載《藝概》
11、骨體筋而植立,筋附骨而縈旋,骨有修短,筋有肥細(xì),二者未始相離,作用因而分屬。
12、夫馬筋多肉少為上,肉多筋少為下,書(shū)亦如之。唐.張懷灌《評(píng)書(shū)藥石論》
13、書(shū)以疏為風(fēng)神,密為老氣。當(dāng)疏不疏,反成寒乞;當(dāng)密不密,必至調(diào)疏。宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》
14、一點(diǎn)一畫(huà),一字一行,排次接而成。古貼字體大小頗有相頸庭者,如老翁攜幼孫行,長(zhǎng)短參差,而情意真摯,痛癢相關(guān)。清.包世臣《藝舟雙楫》
15、一字之行,理有數(shù)等,有上蓋大者,有下畫(huà)長(zhǎng)者,有左邊高者,有右邊高者,非在一途而取軌,全資眾道以相承。明.李淳《大字結(jié)構(gòu)八十四法》
16、真書(shū)用筆,自有八法。一字之間,長(zhǎng)短相補(bǔ),斜正相拄,肥瘦相混,求妍媚于成體之后。宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》
17、筆格遒勁,亦是渾厚有力,非出筋露骨,令人見(jiàn)面刺目。清.華琳《南宗訣秘》
18、善筆力者多骨,不善筆力者多肉;多骨微肉者謂之筋書(shū),多肉微骨者謂之墨豬;多力豐筋者圣,無(wú)力無(wú)筋者病。晉.衛(wèi)爍《筆陣圖》
19、用墨須使有潤(rùn),不可使其枯燥,尤忌儂肥,肥則大惡道矣。明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》
20、橫不能平,豎不能直,腕不能展,目不能注,分布終不能工;分布不工,規(guī)矩終不能圓備;規(guī)矩有虧,難云法書(shū)矣。清.笪重光《書(shū)筏》
21、學(xué)書(shū)未有不從規(guī)矩而入,亦未有不從規(guī)矩而出。所謂因筌得魚(yú),得魚(yú)忘筌。清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》
22、使盡氣力,至于沉盡入骨,筆乃能和。和則不剛不柔,變化斯出。故知和者,沉勁之至,非縱逸之謂。清.王淑《論書(shū)滕語(yǔ)》
23、瘦而露骨,肥而露肉,不以為佳;瘦不露骨,肥不露肉,乃為上也。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》
24、畫(huà)促則字勢(shì)橫,畫(huà)疏則字形慢;拘則乏勢(shì),放又少則;純骨無(wú)媚,純?nèi)鉄o(wú)力,少墨浮澀,多墨笨飩,比并皆然。蕭衍《答陶隱居論書(shū)》
25、世人但以怒張為筋骨,不知不怒張自有筋骨焉。北宋.米芾《海岳明言》
26、書(shū)之要,統(tǒng)于“骨氣”二字。骨氣而曰洞達(dá)者,中透為洞,邊透為達(dá)。洞達(dá)則自之疏密肥瘦皆善,否則皆病。
27、字有果敢之力,骨也;有含忍之力,筋也。用骨得骨,故取指實(shí);用筋得筋,故取腕懸。清.劉熙載《藝概》
28、人知直畫(huà)之力盡,而不知游絲之力更堅(jiān)利多鋒。清.笪重光《書(shū)筏》
29、字有骨肉筋血,以氣充之。書(shū)之六局,以氣為主。清.包世臣《安吳論書(shū)》
30、大要以筆老為貴,少有失誤,亦可輝映。所貴乎濃纖間出,血脈相連,筋骨老健,風(fēng)神灑落,姿態(tài)備具,真有真之態(tài)度,行有行之態(tài)度,草有草之態(tài)度,必須博習(xí),可以兼通。宋.姜夔《續(xù)書(shū)譜》
31、夫運(yùn)者,先運(yùn)其心,次運(yùn)其身,運(yùn)一身之力,盡歸臂腕,堅(jiān)如屈鐵,注全力于指尖。清.朱履貞《學(xué)書(shū)捷要》
32、書(shū)要兼?zhèn)潢庩?yáng)二氣。大凡沉著屈郁,陰也;奇拔豪達(dá),陽(yáng)也。清.劉熙載《藝概》
33、剛勁忌野,清勁忌薄。清.梁獻(xiàn)《評(píng)書(shū)貼》
34、老乃書(shū)之筋力,少則書(shū)之資顏。明.項(xiàng)穆《書(shū)法雅言》
35、書(shū)若人然,須備筋骨血肉,血濃骨老,筋藏肉瑩,加之姿態(tài)奇逸,可謂美矣。近代.康有為《廣藝舟雙楫》
36、作字如人,然筋骨血肉,精神氣脈,八者備而后可為人,闋其一行尸耳。清.王淑《論書(shū)滕語(yǔ)》
37、書(shū)必有神,氣,骨,血,肉,五者闋一,不成為書(shū)也。北宋.蘇軾《論書(shū)》
38、初學(xué)之際,宜先筋骨,筋骨不立,肉何所附。唐.徐浩《論書(shū)》
39、風(fēng)神者,骨中帶肉也。老勁者,肉中帶骨也。有志臨池者,當(dāng)以慧眼區(qū)別之。清.朱和羹《臨池心解》
40、先儀骨體,復(fù)盡精神,有膚有血,有力有筋......。絲來(lái)線去,脈絡(luò)分明!稌(shū)學(xué)詳說(shuō)》
41、骨即存矣,而遒潤(rùn)加之。唐.孫過(guò)庭《書(shū)譜》
42、以筋骨立形,以神情潤(rùn)色。唐張懷灌《文字論》
43、欲學(xué)書(shū)先定間架,然后縱橫跌宕,惟變所適也。明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》
44、字為城池,大不虛,小不孤故也。虞世南《筆髓論》
45、用筆在使盡筆勢(shì),然須收縱有度;結(jié)字在得其真態(tài),然須映帶習(xí)美。清.馮班《鈍吟書(shū)要》
46、晉,唐人結(jié)字,須一一錄出,時(shí)常參取,此最關(guān)要。明.董其昌《畫(huà)禪室隨筆》
47、若平直相似,狀如算子,上下方整,前后齊平,便不是書(shū),但得其點(diǎn)畫(huà)耳。東晉.王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》
書(shū)法名言 篇5
1、摹古之法,如鬼享祭,但吸其氣,不食其質(zhì)。
2、作楷須明隸法,作隸切忌楷氣。作隸須有萬(wàn)壑千巖奔赴腕下之氣象。
3、黃山谷曰:“詩(shī)不可鑿空強(qiáng)作,待境而生,便自工耳!庇嘀^書(shū)亦不可鑿空強(qiáng)作,神與古會(huì),便自工耳。
4、準(zhǔn)確臨帖,寫(xiě)準(zhǔn)點(diǎn)畫(huà)字形,要還原字帖的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作。
5、翰墨怡且樂(lè),書(shū)法壽而康。
6、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
7、每日焚香靜坐,收拾得此心,潔潔凈凈,讀書(shū)有暇,興來(lái)弄筆,以自寫(xiě)其性情,斯能超乎象外,得其寰中矣。惜余未之能也。
8、書(shū)法的基本功,就是練筆法、練筆勢(shì),練動(dòng)作。
9、字無(wú)百日功。
10、體象卓然,殊今異古,落落珠玉,飄飄纓組。
11、離形得似,書(shū)家上乘。然此中消息甚微,不可死在句下。
12、寫(xiě)字如同掃帚掃地,發(fā)揮彈力推著走,不能像拖把地拖著行。
13、死指活腕,書(shū)家無(wú)等等咒也。指死則筆直,腕活則字靈。
14、無(wú)聲之音,無(wú)形之相。
15、弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。
16、練中華書(shū)法,承傳統(tǒng)文化。
17、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
18、氣盛,則言之短長(zhǎng)與聲之高下皆宜。書(shū)亦如之。
19、故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也!?jiǎng)⑽踺d《藝概》
20、蒼頡之嗣。小篆之祖。以名稱(chēng)書(shū),遺跡石鼓,手與神運(yùn),藝從心得。
21、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
22、何處一屏風(fēng),分明懷素蹤。
23、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
24、傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
25、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng)新世紀(jì)。
26、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
27、為人者,有大度成大器矣!
28、落筆不能直上直下用蠻力,而要側(cè)掠劃翔用巧勢(shì)。
29、筆勢(shì)是使用毛筆寫(xiě)字的動(dòng)作組合方法。
30、書(shū)畫(huà)之道,縱有師授,全賴自己用心研求。
31、“振衣千仞崗,濯足萬(wàn)里流!弊鲿(shū)須有此氣象。而其細(xì)心運(yùn)意,則又如穿針者束線納孔,毫厘有差,便不中竅。
32、練書(shū)法,眼睛要看毛筆尖。
33、昔人有聯(lián)語(yǔ)云:夫復(fù)何為,莫非自然。真至理名言也。作書(shū)亦當(dāng)知此意。
34、權(quán)勝才必有辱,威勝德必有禍。
35、書(shū)法是手持毛筆書(shū)寫(xiě)漢字點(diǎn)畫(huà)的動(dòng)作過(guò)程。
36、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)!_(dá)爾文
37、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也。
38、筆法是使用毛筆的動(dòng)作方法。
39、渣滓去,則清光來(lái),若心地叢雜,雖筆墨精良,無(wú)當(dāng)也。故揚(yáng)子云:字為心畫(huà)。
40、人的偏見(jiàn)都來(lái)自自我擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
41、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
42、要學(xué)書(shū)法家的字,先學(xué)他寫(xiě)字的動(dòng)作。
43、拉二明,聽(tīng)的是音樂(lè),練的是手功;練書(shū)法,看的是點(diǎn)畫(huà),練的也是手功。
44、明窗凈幾,筆墨精良,于時(shí)抽紙揮毫,以繪我胸中之所有,其書(shū)那得不佳!若人聲喧雜,紙墨惡劣,雖技如二王,亦無(wú)濟(jì)矣。
45、教是為了不需要教!褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自我學(xué),自我學(xué)一輩子,學(xué)到老!~圣陶
46、書(shū)法就是手功活。
47、練書(shū)法,是我兒時(shí)之夢(mèng),而二十多年軍旅生活,卻步入宣傳之路,因長(zhǎng)年忙于公務(wù),書(shū)法睡于夢(mèng)中。乙末年未,不經(jīng)意間,自己走上了研習(xí)書(shū)法之道……
48、把一切知識(shí)教給一切人。
49、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。
50、讀詩(shī)千首,揮毫萬(wàn)字。
51、作字須敬,非僅欲字好,即此是學(xué)。味明道此語(yǔ),謂作字能主一無(wú)適,是亦收放心之一法。
52、寫(xiě)字力不在手上,在毛筆尖上,如錐畫(huà)沙。
53、舉奸需機(jī)密,揚(yáng)善要彰顯。?夫?qū)⒈,不?zhàn)則守,不守則走,不走則逃,不逃則死。?智者務(wù)其實(shí),愚者爭(zhēng)虛名。
54、童年是人生的父親,環(huán)境是人生的母親。7.后悔是選擇的影子,遺憾是人生的伴侶。
55、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終!指駛
56、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng)共享“中國(guó)書(shū)法城”。
57、用筆最忌妄發(fā)筆力。筆鋒未著紙,而手已移動(dòng),則浮而輕,蓋力在外故也。
58、心粗氣浮,百事無(wú)成。書(shū)雖小道,亦須靜定。
59、潑墨造物,筆下生花。
60、富有生機(jī)就是美。
61、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人。
62、美術(shù)可以表現(xiàn)文化,美術(shù)可以輔翼道德。
63、一個(gè)人的內(nèi)心世界就像一只彈簧,壓得越狠,反彈得越厲害。
64、書(shū)法亦就佛法,始于戒律,精于定慧,證于心源,妙于了悟,至于極也,亦非口手可傳焉。
65、古之善書(shū)者多壽,心定故也。人能定其心,何事不可為。
66、勤勤懇懇工作,快愉悅樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
67、感受美,欣賞美,創(chuàng)造美,展示美。
68、弘揚(yáng)傳統(tǒng),書(shū)寫(xiě)卓越。
69、答案是:首先書(shū)法是以文字為載體,是寫(xiě)字的延伸,從而達(dá)到藝術(shù)的高度,具有審美價(jià)值,具有收藏價(jià)值,百看不厭具有欣賞性的書(shū)法作品才能稱(chēng)之為書(shū)法。
70、雖多塵色染,猶見(jiàn)墨痕濃。
71、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)。
72、握筆之法,虛掌實(shí)指。指聚則實(shí),指實(shí)則掌自然虛。
73、書(shū)法是毛筆的舞蹈。
74、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。
75、字須筆筆送到,到筆鋒收處,筆仍提直,方能送到。
76、)飄若浮云,矯若驚龍。
77、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
78、書(shū)山有道,翰墨飄香。書(shū)法藝術(shù),淵源流長(zhǎng)。
79、清心寡欲,字生精神,是亦誠(chéng)中形外之一證。
80、書(shū)畫(huà)顯功底,筆墨見(jiàn)精神。
81、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
82、逆筆起,最得勢(shì)。褚河南書(shū),都逆起,隸法也。
83、任何學(xué)科都是深刻的片面。
84、點(diǎn)到為止,一字千金。
85、意在筆前,然后作字。
書(shū)法名言 篇6
1、字勢(shì)雄逸,如龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳闕!铣夯实凼捬堋豆沤駮(shū)人優(yōu)劣評(píng)》
2、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走。——唐代詩(shī)人李白
3、婉若銀鉤,漂若驚鸞!鲿x書(shū)法家索靖
4、古人論書(shū)云:一須人品高,二須師法古,是書(shū)之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書(shū)之于手,如是而為書(shū)焉!稌(shū)法三味》
5、無(wú)聲之音,無(wú)形之相!拼鷷(shū)法家張懷瓘
6、龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣。
7、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。——張懷聲
8、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾!嚏摺妒疑袷诠P勢(shì)》
9、怒猊抉五,渴驥奔泉。——北宋文學(xué)家,史學(xué)家歐陽(yáng)修《新唐書(shū)·徐浩傳》
10、一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。——唐代書(shū)法家孫過(guò)庭
書(shū)法名言 篇7
1、行行若縈春蚓,字字如綰秋蛇。——唐朝開(kāi)國(guó)宰相房玄齡《晉書(shū)·王羲之傳》
2、高韻深情,堅(jiān)質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)!?jiǎng)⑽踉浴端嚫拧?/p>
3、寫(xiě)字如畫(huà)狗,越描越丑。
4、脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙!拼(shī)人杜甫《飲中八仙歌》
5、人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書(shū)有工拙,而君子小人之心,不可亂也。——蘇軾《書(shū)論》
6、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!珯(quán)
7、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠!K軾
8、隨人作計(jì)終后人,自成一家始逼真!彼卧(shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《以右軍書(shū)數(shù)種贈(zèng)丘十四》
9、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
10、一點(diǎn)失所,若美女之眇一目;一畫(huà)失所,如壯士之折一肱!┟鞒跷氖穼W(xué)家陶宗儀《書(shū)史會(huì)要·書(shū)法》
書(shū)法名言 篇8
1、老夫之書(shū),本無(wú)法也。
2、龍威虎振,劍拔弩張。
3、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠。
4、書(shū)中有畫(huà),畫(huà)中亦有書(shū)。
5、怒猊抉五,渴驥奔泉。
6 、飄如游云,矯若驚龍。
7、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走。
8、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
9、若教臨水畔,字字恐成龍。
10、字怕練,馬怕騎。
11、書(shū)之要,統(tǒng)于骨氣二字。
12、筆下龍蛇似有神。
1 3、脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。
14、行于簡(jiǎn)易閑澹之中,而有深遠(yuǎn)無(wú)窮之味。
1 5、立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。
16、正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也。
17、行行若縈春蚓,字字如綰秋蛇。
18、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。
19、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。
20、覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍。
21、且其浩浩落落之懷,一皆寓于筆墨之際,所謂品高,韻自勝焉。
22、書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。
23、點(diǎn)曳之工,裁成之妙,煙霏露結(jié),狀若斷面還連,鳳翥龍?bào),?shì)如斜而反正。
24、書(shū)尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書(shū)雖幸免薄濁,亦但為他人寫(xiě)照而已。
25、凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(zhǎng),居官更講政績(jī)聲名,所以后世貴重。
26、言,心聲也;書(shū),心畫(huà)也。聲、畫(huà)形,君子小人見(jiàn)矣。聲畫(huà)者,君子小人之所以動(dòng)情乎。
27、手與神運(yùn),藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。
28、故以道德、事功、文章、風(fēng)節(jié)著者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古。
29、夫人靈于萬(wàn)物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊(yùn)之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹(shù)之為勛猷,立之為節(jié)操,宣之為文章,運(yùn)之為字跡。
30 、喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險(xiǎn),哀即氣郁而字?jǐn),?lè)則字平而字麗。情有重輕,則字之?dāng)渴骐U(xiǎn)麗,亦有深淺,變化無(wú)窮。
書(shū)法名言 篇9
1、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
2、兩句三年得,一吟雙淚流。
3、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
4、讀詩(shī)千首,揮毫萬(wàn)字。
5、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。
6、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。
7、讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn)。
8、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。
9、寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚(yáng)祖國(guó)精華。
10、筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
11、勤學(xué)苦練,永爭(zhēng)上游。
12、練一手好字,傳一代文明。
13、學(xué)海無(wú)涯,心存高遠(yuǎn)。
14、行云流水,落筆如云煙。
15、練中華書(shū)法,承傳統(tǒng)文化。
16、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。
17、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。
18、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。
書(shū)法名言 篇10
1、風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
2、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”(陳容號(hào)所翁。
3、春秋多佳日;山水有清音。
4、苔石隨人古;山花拂面香。
5、得時(shí)不如得器,得器不如得志。
6、劍拔張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢(shì)。
7、入木三分:原形容書(shū)法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫(xiě)字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫(xiě)、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書(shū)法根偉貼切。
8、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)!
9、茗杯暝起味;書(shū)卷靜中緣。
10、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。
11、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)。
12、云鶴游天,群鴻戲海。
13、佳氣生朝夕;清言見(jiàn)古今。徑隱千重石;園開(kāi)四季花。采菊東籬下;種桑長(zhǎng)江邊。
14、山半落青天外,一水中分白露洲。
15、雖然他已寫(xiě)得一手好字,卻常移樽就教地向書(shū)法家請(qǐng)益,力求精進(jìn)。
16、枳棘成而刺;擔(dān)黎食之甘。(郭沫若
17、春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等
18、他雖然已經(jīng)是老態(tài)龍鐘了,走路時(shí)卻仍然步履矯健。雖然已經(jīng)身形佝僂,可是菊瓣似的笑容從奶奶滿是皺紋的臉上綻放;雖然已經(jīng)雙目混濁,可是年輕時(shí)美好的回憶依然充滿了她整個(gè)瘦小的
19、夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
20、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。
21、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。
22、閑吟步竹石;長(zhǎng)醉歌芳菲。
23、雨過(guò)琴書(shū)潤(rùn);風(fēng)來(lái)翰墨香。
24、鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
25、何處梅花笛;誰(shuí)家碧玉蕭。
26、信手涂鴉:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨便書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉,以示謙虛的。
27、王羲之對(duì)真書(shū)、草、行諸體書(shū)法造詣都很深。他的真書(shū)勢(shì)形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(zhǎng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。人們稱(chēng)他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍?zhí)扉T(mén),虎臥凰”。
28、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)!
29、正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠地毯,厚厚的鋪在田野上。
30、春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
31、古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
32、到為詩(shī)書(shū)重;心緣啟沃留。
33、江山助磅礴;文物照光輝。
34、曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
35、龍威虎振,劍拔弩張。
36、春來(lái)千嶺翠;花落兩衿香。
37、書(shū),是百花園,將我?guī)雺?mèng)一般的天堂,書(shū),是翅膀,帶著我遨游神奇的天空,書(shū),是飛奔的馬,載著我在遼闊的大草原上自由飛翔,書(shū),是生命之源,滋潤(rùn)著我那枯干的心靈。
38、老夫之書(shū),本無(wú)法也。——北宋詩(shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅(jiān)《山谷文集》
39、枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。
40、卷簾花雨滴;掃石竹蔭移。(查士標(biāo)
41、你的書(shū)法作品看上去就有一種入木三分的感覺(jué)。
42、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
43、泉清堪洗硯;山秀可藏書(shū)。
44、功名塵與土,八千里路云和月。
45、行云流水,落筆如云。
46、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
47、平生不解藏人善,到處逢人說(shuō)項(xiàng)斯。
48、兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。
49、三山半落青天外,一水中分白露洲。
50、窮愁但有骨;詩(shī)興不無(wú)神。
51、展紙揮毫,筆走蛟龍。直畫(huà)如劍,曲筆似藤,點(diǎn)若危峰墜石,撇如蘭葉拂風(fēng)?v橫捭闔辟新徑,酣暢淋漓寫(xiě)人生,是點(diǎn)線的巧妙組合,是生命的悲喜交融。
52、杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。
53、春歸花不落;風(fēng)靜月長(zhǎng)明。
54、看人用白眼;當(dāng)戶有青山。(夏丏尊
55、人品既殊,性情各異,筆勢(shì)所運(yùn),邪正自形。
56、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電!
57、陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。
58、縱橫自有凌云筆,俯仰隨人亦可憐。
59、爺爺帶我來(lái)到東屋的書(shū)房,書(shū)房里擺滿了各種藏書(shū),有各種名人的傳記,書(shū)寫(xiě)的字貼。
60、在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。
61、草色和云暖;梅花帶月寒。
62、盤(pán)古開(kāi)天,女?huà)z造人;三皇五帝禪讓?zhuān)纳涛幕癄N爛;春秋戰(zhàn)國(guó)硝煙,諸子百家爭(zhēng)鳴;南北六朝竟奢靡,隋唐演義有傳奇;在唐詩(shī)宋詞的絕唱里,在書(shū)法繪畫(huà)及絲竹聲中,宏大的歷史畫(huà)卷鋪展開(kāi)了,文化底蘊(yùn)所帶來(lái)的厚重感,造就了中華民族,也注定了華夏兒女將一代代傳承下去。
63、進(jìn)山的`地方,有一片大理石鋪成的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上聳立著一棟高米,長(zhǎng)米的牌坊,四個(gè)立柱支撐起一塊匾額,上面錈有中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席范曾題寫(xiě)的王羲之碑林五個(gè)懷素體的大字。
64、覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍。
65、傳承中華文明,弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)。
66、如清風(fēng)出袖,明月入懷。作者:李嗣真
67、獻(xiàn)之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀其字勢(shì),疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴(yán)家之餓隸。
68、我思銘陋室;誰(shuí)為記閑軒。
69、野曠天低樹(shù),江清月近人。
70、欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處。
71、龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳閣。
72、在班級(jí)里,我的書(shū)寫(xiě)是最差的,于是,老師就想方法幫助我,讓我的書(shū)法寫(xiě)的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室里自己的家里教我寫(xiě)起字來(lái)了,教我寫(xiě)字的技巧和方法,握筆的方法和寫(xiě)字的坐姿,手把手的教我。在老師的精心幫助下,取得了非常好的成績(jī)。所以,我從心底里佩服她。
73、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結(jié)之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力!獜垜阎(jǐn)
74、柳深陶令宅;月靜庚公樓。(集唐詩(shī)句
75、奇石壽太古;好花開(kāi)四時(shí)。
76、春潮帶雨晚來(lái)急,野流無(wú)人舟自橫。
77、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
78、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
79、忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)。
80、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
81、其,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉(zhuǎn),粗細(xì)藏露皆變數(shù)無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。
82、美花多映竹;喬木自成林。
83、龍威虎振,劍拔弩張!
84、借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
85、養(yǎng)拙干戈際;用心霜雪間。
86、弘揚(yáng)民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。
87、若教臨水畔,字字恐成龍。
88、學(xué)書(shū)則知識(shí)學(xué)可以致遠(yuǎn)!獜垙┻h(yuǎn)
89、苦讀千年史;笑吟萬(wàn)家詩(shī)。
90、無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。
91、把酒時(shí)看劍;焚香夜讀書(shū)。
92、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
93、我回到四叔的書(shū)房里時(shí),瓦楞上已經(jīng)雪白,房里也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字,陳摶老祖寫(xiě)的,一邊的對(duì)聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放在長(zhǎng)桌上,一邊的還在,道是“事理通達(dá)心氣和平”。
94、書(shū)是鑰匙,列夫·托爾斯泰(俄國(guó)作家)說(shuō):理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
95、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。
96、暢懷年大有;極目世同春。
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