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（精選）心靈雞湯演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的心靈雞湯演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈雞湯演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：今天，奮斗的起點(diǎn)
昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會(huì)說：“今天，不就是短短的一天么？我明天開始勤奮學(xué)習(xí)�！庇行┤耸沁@樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的`人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天�！�
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
相反，對(duì)于有些人人來說，時(shí)間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇，留在個(gè)人生命的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光，及時(shí)努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
今天，就是奮斗的起點(diǎn)！
心靈雞湯演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣�！眮喞锸慷嗟抡f的話，告訴我們，任何一個(gè)人來到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來，今天我們來重溫這句話，感受這句話，仍是感慨萬(wàn)千。這充分說明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的.養(yǎng)成需要時(shí)間和過程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等。而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)教育學(xué)家烏申斯基說過：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)�！币虼�，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
心靈雞湯演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。說到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì)覺得陌生了，他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運(yùn)用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢？什么才是真正的正能量呢？可能有人說是堅(jiān)強(qiáng)，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的翅膀。沒有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢？我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。
作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了，用自己對(duì)學(xué)習(xí)的`熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員，為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園，對(duì)給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。
所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì)。在《因?yàn)橥�，所以叫青春》這本書了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分！對(duì)于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間！同樣對(duì)于人生來說，我們正青春！這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎？我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢？只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。
我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì)，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人！作為新新一代，我們應(yīng)該用自己的肩膀，擔(dān)起我們的責(zé)任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春！謝謝！
心靈雞湯演講稿4
不是孩子一瞬間長(zhǎng)大，而是時(shí)間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人。
借著去四川培訓(xùn)的契機(jī)，使得我能與闊別兩年的室友見上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊張地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì)，心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬著美好的未來，想象著十年后的樣子。
在大學(xué)時(shí)，總以為時(shí)間很慢，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍，可時(shí)間太過匆匆，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的`全體成員，帶著各自的夢(mèng)想，奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份，足跡遍布整個(gè)神州大地，我們仿佛一群找到方向的候鳥，拼命朝著各自向往的地方飛去。
當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友，我感慨良多，同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。
有時(shí)我在想，人與人之間的差距，究竟是如何產(chǎn)生的，我們?cè)?jīng)是那般相似，都在同一個(gè)屋檐下，生活同樣的時(shí)間，學(xué)著同樣的課本，怎么隨著時(shí)間的流逝，為何差距會(huì)越來越大，彼此越落越遠(yuǎn)，這其間取決定性作用的到底是什么呢?
當(dāng)然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢?他是他，我是我，他照著自己喜歡的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星，我們從未曾想過復(fù)制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果，生活真的沒有可比性，只要快樂，并且不后悔就夠了，如果不喜歡目前的狀態(tài)，努力改變就好了，畢竟路還很長(zhǎng)，路還很多。
我時(shí)常在想，等到某一天，我們班再相聚時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說道：我的青春無悔，我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。
想改變?nèi)松�，隨時(shí)都來得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個(gè)更好的人。
心靈雞湯演講稿5
幸福是什么？一千個(gè)人有一千種答案。對(duì)于流浪漢來說，幸福是一頓飽飯，一個(gè)好覺，對(duì)于孩子來說，幸福就是媽媽溫暖的懷抱，對(duì)于天下父母來說，幸福就是看著孩子健康快樂的成長(zhǎng)。幸福是溫馨的親情，珍貴的友誼，是美好的愛情，是周圍發(fā)生的那些令人感動(dòng)的人和事，那么，對(duì)于教師來說，幸福又是什么呢？ 無意中看到余正強(qiáng)老師說過的一句話，他說，幸福是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)，教師的職業(yè)幸福就是對(duì)信念的追求和體現(xiàn)。幸福是一種態(tài)度，幸福感不是來自生活經(jīng)歷本身，而是來自我們面對(duì)生活的態(tài)度，每個(gè)人都應(yīng)該追求幸福，教師為什么不呢，曾經(jīng)，一個(gè)微笑，一場(chǎng)小雨，一首歌曲都能讓我們快樂，為什么在工作中不快樂？快樂時(shí)一天，不快樂也是一天，快樂不快樂，幸福不幸福，是一種心理感覺，只要我們常喝心靈雞湯，為自己的'心理排毒，讓我們的心靈寧?kù)o、健康、快樂，我們的幸福就會(huì)像花兒一樣開放。
那么，這一碗心靈雞湯有哪些配料呢？首先，要懂得品味生活中的小點(diǎn)滴，小幸福。
銀銀，我們的小手絹女孩兒，開學(xué)時(shí)，她和她的小手絹一刻都不能分開，而且午睡必須要有手絹的陪伴才能入睡，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我擁有了和她的小手絹一樣的神奇，如果我在她旁邊她沒有小手絹也能夠很快入睡，這是一種親昵的信任，證明我能帶給她安全感。在戶外活動(dòng)玩騎小車游戲時(shí)，孩子說“老師，我騎小車帶你吧”“老師你坐我的小車吧”看著他們懇切的眼神，我知道他們都非常的喜歡我，想和我一起玩游戲。喝水時(shí)孩子會(huì)小心翼翼的端過來的他們接的滿滿一杯水說：“希希老師，你也喝點(diǎn)水吧”。這杯水比蜜都甜。
其次要理解工作中的辛苦。社會(huì)期望教師“學(xué)高為師，身正為范”精湛的教學(xué)藝術(shù)，所以對(duì)教師期望值高，教師們壓力山大，每天可以說是為了教育付出了所有精力，但這不正好證明了我們還是有存在的價(jià)值的，還是被需要的。
所以，教師的幸福是什么呢？幸福是路上聽到的“希希老師好“，幸福是孩子們每一次微笑的進(jìn)步，幸福是看到孩子們開心的笑臉，幸福是家長(zhǎng)們滿意的眼光，幸福是一點(diǎn)一滴的小味道。
讓我們常喝心靈雞湯，品味生活中的點(diǎn)滴幸福，做幸福的老師，快樂的工作。
心靈雞湯演講稿6
仔細(xì)想想，真的不知從何時(shí)開始勵(lì)志的句子，慢慢的被別人口走所說的心靈雞湯。仔細(xì)看看這句話吧，然后你想想你身邊的朋友。你一定會(huì)想到些什么的。
好，拋開這些話題。我再問你一個(gè)問題。你有夢(mèng)想嗎，你肯定有。那你正在為你的夢(mèng)想努力著呢嗎。小時(shí)候幻想自己可以當(dāng)科學(xué)家的是你吧，想當(dāng)醫(yī)生的也是你吧。想當(dāng)明星的也是你吧。想做一個(gè)大老板呢，還是你吧。好好看看吧，你連一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)都沒有。你拿什么完成你的夢(mèng)想。
你連一個(gè)最堅(jiān)定的.目標(biāo)都沒有，那你怎么能有更好的動(dòng)力呢。世界上所有的事情都是需要有基礎(chǔ)的沉淀和后期的努力來完成的呀。傻孩子。
我來講一個(gè)很真實(shí)的事情啊，一個(gè)人啊，晚上刷段子的時(shí)候，你看到了一個(gè)看手相的段子，然后呢，你會(huì)拿著手機(jī)對(duì)著自己的手看一看，然后發(fā)現(xiàn)自己有富貴相的命。然后你就在無所事事的一直刷手機(jī)。然后仔細(xì)想想，是不是很可笑。仔細(xì)想想像不像你。
我剛剛講的那些話，我們換一個(gè)點(diǎn)來想一想，在某個(gè)因素上已經(jīng)有人證明你是有富貴相的人，證明了你是一個(gè)可以優(yōu)秀的人，但是需要自己很強(qiáng)大，很強(qiáng)大的努力。才能讓你成為一個(gè)真正的你想做的人。
你不要像一個(gè)廢物一樣，在那邊等，不要認(rèn)為你想要的東西都是等來的。你就只能一步一個(gè)腳印的去創(chuàng)造去收獲，即使失敗啦，那也是你人生的經(jīng)歷，會(huì)讓你獲得很多快樂。看破很多東西。
你看看你現(xiàn)在，你懂得很多道理你懂得自己想要什么，你的夢(mèng)想很偉大，但是你就不去做，因?yàn)槟愕膽性谀惚澈鬅o形的拽著你。才使你現(xiàn)在沒有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。
不要再無所謂的假惺惺的做一個(gè)笨蛋，你要做一個(gè)很有意義的人。你會(huì)去做醫(yī)生會(huì)去做科學(xué)家，也可以選擇去做明星。只要你有目標(biāo)都可以任你去做。放下手機(jī)打開你隔壁屋子就從已經(jīng)落滿積塵得那本書開始吧。
（感謝你能看到這里）
時(shí)光飛逝，歲月流失，不要在有限的歲月里，做著那些沒有意義的故事。時(shí)光飛快放下你的手機(jī)。去做你想做的人吧，就先從今天開始。
記住我，我是地球。
心靈雞湯演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)成功偉人身后總有一段辛酸的，刻骨銘心的故事，每段故事的背后，都會(huì)有許多的挫折，對(duì)于某些人來說，挫折是一段通往成功路上的一只攔老虎，但對(duì)那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。
挫折時(shí)要勇于去面對(duì)，而不是怯懦或臨陣脫逃，因?yàn)檫@些舉動(dòng)只會(huì)讓你遠(yuǎn)離你所向往的目標(biāo)、理想越來越遠(yuǎn)。
姚晨是個(gè)女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘愿如此，想要成為一個(gè)演員。于是，她的成名之路由此開始。她先從應(yīng)聘演員開始，但各個(gè)導(dǎo)演都認(rèn)為她的外貌不行，然后果斷的拒絕了她。而姚晨卻并未就此放棄，她開始從最基礎(chǔ)的群眾演員開始，一步步腳踏實(shí)地的向前走。終于皇天不負(fù)有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢(mèng)寐以求的愿望。這都是她那勇于面對(duì)挫折的心態(tài)。
她突破困境，不僅依靠她那富于常人、耐得住孤獨(dú)的良好心態(tài)，更重要的是，她那正確面對(duì)挫折，并且永不放棄的`精神。正確面對(duì)挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。
古代造紙術(shù)的改進(jìn)人蔡倫，在造紙改進(jìn)上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵(lì)起了他的斗志，不斷地大膽改進(jìn)原料，最終他成功了。這樣的結(jié)果是大家早已明白的。不如大家換個(gè)角度，如若蔡倫未堅(jiān)持下來，而是一直在堅(jiān)持原來的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行修改。不管過程如何，但最終的結(jié)果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發(fā)明恐怕會(huì)被改寫為三大發(fā)明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯(cuò)都會(huì)給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當(dāng)我們一一了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相類似的共同點(diǎn)，這也是我們要學(xué)習(xí)的——要正確面對(duì)挫折。
心靈雞湯演講稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的.紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難沒有*她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家！
心靈雞湯演講稿9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們?cè)缫阎蒙碛谒槠纳钪小?/p>
在撲面而來的信息洪流中，隨手撈起一把，只見支離破碎的詞句；在被無情分割的時(shí)間碎片中，日常的閱讀充其量不過是微信推送與微博段子；在對(duì)話框里的幾句噓寒問暖背后，是靠著碎片化的社交顫巍巍撐起來的所謂友誼。消息真切還是信口雌黃，情真意切還是虛假皮囊，無從考證，無從掌握，無人問津。
這碎片化的生活早已飽受詬病。七零八落的文字與分崩離析的時(shí)間，是獨(dú)屬于這一代人的標(biāo)簽。被分割的光陰，被分割的故事，被分割的娛樂，這一切都好似將矛頭指向了現(xiàn)代人浮躁的心境。試問有多少人還能每天坐下來，品一杯香茗，讀一本好書？多少人還能敲開一家店鋪的門，在琳瑯滿目的商品中花上好些時(shí)間精挑細(xì)選？多少人還能摒棄隨處可見的心靈雞湯而與好友促膝長(zhǎng)談？人們不再有興致等待，不過是依賴于手邊的碎片，看似方便又好像徒增悲涼。
但你可曾想過，這浮華的背后，并不是碎片化的生活，而是我們的隨波逐流？
“碎片”不是借口。我們真正應(yīng)該做的，是在碎片化的生活中，擷取精華，修煉自我。
相較于戴著有色眼鏡批判斷句殘篇，為何不發(fā)掘其中的潛力，篤定而行？碎片化閱讀憑借其強(qiáng)大的便利性已成為了一種新興閱讀方式；碎片化社交在高速信息交流的大背景下打開了人與人之間溝通的另一扇窗；碎片化購(gòu)物與娛樂則放下了對(duì)環(huán)境的限制，讓人無時(shí)無刻享受樂趣。在每一天與其打交道時(shí)，定會(huì)有那些個(gè)瞬間，讓你感到，與你偶然邂逅的碎片，也可以成為真誠(chéng)銘記的溫暖。換個(gè)角度看“碎片”，看到的是其中的精粹；重新審視當(dāng)下的`生活，成就的是支離的圓滿。
更何況，“碎片”并非輕率的代言詞。帶著擷英之念走近碎片的同時(shí)，我們并未離正襟危坐的生活與優(yōu)雅愜意的氣場(chǎng)遠(yuǎn)去。精神財(cái)富無處不在，捕獲的奧秘自在人心。做好自己，擷英集萃，而不是因一味地抵抗而期許現(xiàn)實(shí)的逆轉(zhuǎn)。帶著完善自我的目的在碎片的海洋中修煉，也可以悠游自在；秉持著一塵不染的靈魂在碎片的時(shí)間中行走，也可以逍遙前行。
在碎片的洪流之中，不刻意排斥，不隨波逐流。洗盡滿身鉛華，坦然把握初心，任其風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
心靈雞湯演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
為什么會(huì)有那么多小草？那是因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神。無數(shù)的折磨，也不倒下。不管是風(fēng)吹雨打，他仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來。因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神，所以清新的空氣。
為什么在荒無人煙的沙漠上，仙人掌依然可以生存下去？因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的實(shí)力，當(dāng)滾滾黃土襲來時(shí)，它們用自己渺小的身軀，成為沙漠的衛(wèi)士
為什么竹子在什么地方都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去？因?yàn)樗鼈冇小耙Фㄇ嗌健钡膱?jiān)韌。不管在哪里，都默默的生長(zhǎng)下去，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去，茁壯生長(zhǎng)。
自強(qiáng)不息是多么令人敬重的品質(zhì)呀！
自強(qiáng)不息點(diǎn)燃了民族的希望；自強(qiáng)不息造就了每一位學(xué)者的成功之路；自強(qiáng)不息更是人與自然的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
面對(duì)自然的懲罰是殘忍的；面對(duì)命運(yùn)的折磨是痛苦的。然而，人的自強(qiáng)不息是偉大的`。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管榴，高位截癱。她因此沒有進(jìn)過校園，靠著自己的毅力，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的課程，17歲隨母親到一個(gè)貧窮的村子了教書用自強(qiáng)不息的生命創(chuàng)造出一幕幕精彩。
還記得四川大地震嗎？那場(chǎng)突如其來的大地震奪走了多少人的生命，破壞了多少家庭的幸福。但，四川人民還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，攜手共度難關(guān)。如今的四川家園還在重建，歷經(jīng)災(zāi)難的人民更加堅(jiān)強(qiáng)。自強(qiáng)不息，誰(shuí)說不偉大呢？
那位偉大的女作家，海倫凱勒。他兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮。莎利文來當(dāng)他的老師，從此成了她的良師益友，相打五十年。用自己不懈的努力，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并且成績(jī)優(yōu)秀，在大學(xué)期間，她寫了一本《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝命殘，給后人帶來鼓舞。
每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。
如果說，放棄是烏云，那么自強(qiáng)不息就是遲來的太陽(yáng)。
如果說，放棄是一把難開的鎖，那么自強(qiáng)不息就是成功的鑰匙。
如果說，放棄是傷痕，那么自強(qiáng)不息就是安慰心靈的藥水。
自強(qiáng)不息是彩虹，讓自強(qiáng)不息伴隨我們走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家！
心靈雞湯演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來越弱；有人選擇戰(zhàn)勝挫折，那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生，那時(shí)她13歲，她有點(diǎn)驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說她父親太溺愛她了，她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期，她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了，她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，她開始有點(diǎn)自卑，因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的，她是農(nóng)村的。不善于交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什么送她來這里讀書，讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn)，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個(gè)陌生的寢室，室友說的話她完全聽不懂，遇到不開心的事時(shí)，找不到傾訴的對(duì)象，她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補(bǔ)課，一個(gè)人在空蕩的寢室里，難免不害怕。
而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子，發(fā)出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個(gè)人敲打著門，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來這個(gè)地方了，嗚嗚”。不知道過了多久，朝霞的紅光灑在她身上時(shí)，她覺得自己不應(yīng)該逃避。于是，在這個(gè)學(xué)期，她發(fā)生了翻天覆地的變化，自信，學(xué)會(huì)尊重他人，換位思考，不再任性成了她的收獲。看！一個(gè)小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而不是輕易地哭泣。
你有夢(mèng)想嗎？當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的.人遇到挫折時(shí)，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障；另一種是，繞路而行，直至夢(mèng)想發(fā)生變化，扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了，他的夢(mèng)想不值一擊。
沒有經(jīng)歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠(yuǎn)需要人保護(hù)；像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔；偈干涸的小溪彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經(jīng)歷挫折后，以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧！它會(huì)教你如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。
心靈雞湯演講稿12
“書還是藥，好書能治愚人。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄坝腥寥x，即眼、心、口�！�......我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些關(guān)于閱讀的名句。我和書一起長(zhǎng)大，成為了“學(xué)習(xí)榜樣”�？傊瑫惆榱宋液芏嗄�，是我最好的伴侶。
我從4歲開始就愛上了書。我最早的讀物是識(shí)字書。因?yàn)槟菚r(shí)候我不識(shí)字，我只好讓我媽念給我聽。就這樣，我在短篇小說中長(zhǎng)大。
然后，書店出版了幾套漫畫書。海綿寶寶讓我發(fā)笑；《童話與寓言》讓我從中悟出了很多道理；《一千零一夜》讓我思考...為什么我從一開始就愛讀書？因?yàn)槲乙荒昙?jí)的時(shí)候，一直喜歡翻字典，所以識(shí)字范圍開始變大。那時(shí)候我覺得讓我媽一直說話沒意思，還不如自己看書。當(dāng)我打開這本書時(shí)，我立即被故事的片段吸引住了。正是這種共同的理念，引領(lǐng)我在未來“大步向前”。
后來，書店成了我經(jīng)常光顧的“游樂場(chǎng)”。每當(dāng)我有時(shí)間，我做的第一件事就是去書店。我在書店看到許多好書�！段沂菍�(shí)驗(yàn)王》讓我明白了很多科學(xué)知識(shí)；好的單詞和句子豐富了我的`詞匯量；《衰老》和《豆豆》讓我捧腹大笑。書，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
有一次，我在專心看《我是實(shí)驗(yàn)王》的時(shí)候，我媽突然說:“李？去練琴吧�！蔽掖饝�(yīng)了一聲“哦！”然而，五分鐘后，書房里仍然沒有人，我還在看書。然后，我媽把我拽過來。當(dāng)時(shí)我手里還拿著一本書在看書:“燃燒有三個(gè)條件——燃點(diǎn)，空氣體，可燃物。還有……”當(dāng)時(shí)真讓我媽哭笑不得。
書籍可以帶走夏日的炎熱；書籍可以抵御冬天的寒冷；書籍是人們的必備食物；書是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁耐鯂?guó)里自由翱翔吧！
心靈雞湯演講稿13
老師們、同學(xué)們，早上好：
今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間；這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間；這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。
時(shí)間，既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說，我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間，可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢？連作業(yè)都做不完。這就對(duì)了！時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí)，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過你，久而久之，就會(huì)形成一種差距，這時(shí)，你如果不搶時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你就會(huì)和別人形成非常大的落差。
的確，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶，"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命"，已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富，都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。從這個(gè)意義上說，生命與財(cái)富，都是向時(shí)間暫借的。
有人說：時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字："現(xiàn)在"，誰(shuí)重視現(xiàn)在，誰(shuí)就擁有將來。時(shí)間無法創(chuàng)造，唯有去爭(zhēng)取。用"分"來計(jì)算時(shí)間的人，比用"時(shí)"來計(jì)算時(shí)間的人，多出了59倍，因?yàn)闀r(shí)間老人的無私與慷慨，乃是珍惜時(shí)間的富有者向時(shí)間老人贏得的獎(jiǎng)賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，是成功的保證。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的'材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟�。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真另人難以估計(jì)，無法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
心靈雞湯演講稿14
有一種青春，叫做二十歲
我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過玻璃照在墻壁上�，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對(duì)自己的生活。想著怎樣來面對(duì)自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當(dāng)這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的'樣子，而讀一個(gè)人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對(duì)面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì)忘記當(dāng)初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì)覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。
傷害從來都不會(huì)以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺得傷疤也很好看是因?yàn)樵跓o數(shù)的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。
寫下一句話“有一種青春，叫做二十歲”。
二十歲的我們，二十歲的自己。
開始回憶過去，開始對(duì)未來沒有方向，一旦離開一個(gè)地方就會(huì)沒有安全感，想著未來的自己會(huì)怎么樣，開始體會(huì)到人生無奈，這就是二十歲的我們。每天沒有走的更遠(yuǎn)，但誰(shuí)都沒有放棄。
有時(shí)候會(huì)覺得自己就只能這樣了，一樣的上班下班，待在一樣的城市里，那些擦肩而過很多次的人依舊陌生，每天將身體丟在擁擠的地鐵里，丟在喧鬧的菜市場(chǎng)，丟在黑夜的寂寞中。
走進(jìn)酒吧，大口大口的喝下那被混合的酒精，青春就像是吐出的一口啤酒氣，你聞著它的氣息，看它在燈光下?lián)u頭晃腦，消失在嬉笑聲中。眼前的世界會(huì)變得有些迷離，那是因?yàn)槟惚痪凭楸�，可是越是麻痹你就越能看到自己最真�?shí)的模樣。想哭會(huì)有淚水，想笑會(huì)有笑容。
有一種青春，叫做二十歲。因?yàn)橛羞^跌倒，所以我們變得小心翼翼，因?yàn)榈惯^很多次，所以我們變得釋然。麻木不是墮落，麻木是沒有感覺，墮落是將自己一點(diǎn)點(diǎn)打入深淵。遭受過的疼痛會(huì)讓我們麻木，讓我們不再感到疼痛。放縱自己極其墮落，墮落到最后后背發(fā)涼，找到新的依靠，向光明看齊。
有過輾轉(zhuǎn)反側(cè)，熬夜到天亮，站在高層的樓房里透過落地窗看見馬路上依舊車水馬龍，原來別人不會(huì)在意你的情緒。于是忘掉，于是洗臉?biāo)⒀�，于是走出自己的堡壘混跡于人潮當(dāng)中，那時(shí)候你終懂得悲歡喜樂不過是一種錯(cuò)覺，別人沒有在意，你又太認(rèn)真。有時(shí)候你沒有那么重要，輕一點(diǎn)，或許可以活得更好。
校園的溫室，讓我們都以為自己是一盆會(huì)有人喜歡的盆栽，可是讓我們忘了還有好多一樣的盆栽。一樣的枝葉，一樣的樹干，青翠。天空會(huì)變藍(lán)，轉(zhuǎn)眼一年后樹還會(huì)重新開花，你以為它們只是在原地徘徊，一年一年的過，其實(shí)你忽略了它們已經(jīng)下過很多次雨，它們已經(jīng)結(jié)果很多果實(shí)。天晴是因?yàn)榻?jīng)過了下雨天的陰郁，結(jié)果很多果實(shí)那是它們從來都沒有在意花開花謝。
我是一個(gè)淚點(diǎn)極低笑點(diǎn)卻極高的人，所以它們之間就有很大的差距，但你不要認(rèn)為這樣的我就會(huì)經(jīng)�？�，我其實(shí)是很少流淚的，因?yàn)槲乙惨獙W(xué)著像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不知道接下來會(huì)發(fā)生什么，但只要你的心還有向往，在沒有方向的時(shí)候看看內(nèi)心的光亮也就不會(huì)惶恐了。
當(dāng)一個(gè)人在熬過無數(shù)個(gè)夜晚后，在心里會(huì)有一個(gè)聲音將他喚醒，讓他從夢(mèng)中醒過來。身邊有的是嘈雜，有的是焦躁，可是越是這樣自己就越能很快的安靜下來，因?yàn)檫@樣會(huì)覺得自己和他們不一樣，我們那么認(rèn)真不就是想讓自己有所不同嗎。
有時(shí)候會(huì)覺得自己很認(rèn)真，認(rèn)真快樂，認(rèn)真悲傷，不在意被人說成是矯情。如果學(xué)不會(huì)自己對(duì)自己認(rèn)真就很難找到自己，回不到自己的世界又怎敢“肆無忌憚”的生活。
我不知道明天會(huì)在哪里，不知道明天會(huì)遇到什么，但我知道明天我會(huì)找個(gè)地方坐下來，安靜地對(duì)待自己的小情緒。需要安靜地三秒鐘，意識(shí)到什么是真實(shí)，需要放空的三秒鐘，將自己的世界打掃干凈，需要孤獨(dú)的三秒鐘，說話給自己聽，需要認(rèn)真的三秒鐘，來面對(duì)我們整個(gè)人生。
心靈雞湯演講稿15
親愛的朋友們:
我為你們演講的題目是“點(diǎn)燃理想”。
理想是一個(gè)人想要達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，走路就不會(huì)苦，努力就不會(huì)累，委屈就不會(huì)抱怨。
已故著名教育家尚有敬曾說，“沒有理想的生活是灰色的，沒有理想的教育是黑色的，沒有理想的教師是可憐的”口頭勞動(dòng)者�！翱梢�，理想的教育和理想的教師是充實(shí)的。因?yàn)榻逃硐敫幸饬x，充滿成就和快感。
說到理想，看看遠(yuǎn)處的“杜朗口”、“新教育”、“洋思想”，談?wù)劷诘淖约骸?0年代提出教學(xué)“七個(gè)認(rèn)真”，20xx年“兩基一普”順利達(dá)標(biāo)。20xx年，全縣教育工作會(huì)議暢想未來輝煌，骨干教師培訓(xùn)全面展開。這一切的收獲，都是教育者們懷揣著理想，向著目標(biāo)前進(jìn)的果實(shí)。
目前，我們縣的教育有太多的弊端:教師的整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念。但是我們有信心，因?yàn)橛心�！我來了。有我們�(nèi)硭逃藞?zhí)著的理想！
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名普通教師。我的理想很簡(jiǎn)單。我用自己的青春、汗水和激情，把學(xué)生培養(yǎng)成人格獨(dú)立、心態(tài)良好、體質(zhì)健康的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇，也有巧合。不是所有的努力都會(huì)成功，但不努力永遠(yuǎn)不可能成功。即使達(dá)到了理想的田園，努力的過程也已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能是空思想，理想不能靠運(yùn)氣，理想需要腳踏實(shí)地的努力，理想需要不懈的奮斗！理想的實(shí)現(xiàn)充滿了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想，即使我們很無聊很孤獨(dú)，也能在艱難中得到樂趣，在艱難中尋求快樂。
沒有比腳更長(zhǎng)的路，也沒有比理想更藍(lán)的天。新東方總裁俞先生，從小就種下了穿越地平線的理想。創(chuàng)業(yè)10多年，遇到挫折不氣餒，遇到困難不低頭。新東方憑借堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了跨越地平線的理想。在以后的.日子里，我會(huì)抱著理想，拄著扁擔(dān)向前走。
首先，立足實(shí)際，做好工作。要求自己崗位職責(zé)，提高職業(yè)道德，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一個(gè)愛學(xué)生、受學(xué)生愛戴的老師；管理上嚴(yán)于律己，以身作則，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教學(xué)是一項(xiàng)示范工作。要引導(dǎo)教師圍繞自己的教育理想進(jìn)行實(shí)踐，我得具備優(yōu)秀的專業(yè)指導(dǎo)能力、科研實(shí)踐能力和教師科學(xué)評(píng)價(jià)能力。所以我要不斷充電，不斷更新觀念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次，立足角色，尋求良好的家庭教育。好父母一定是好老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管好自己的孩子，那么我們的教育應(yīng)該是最完美的教育。我會(huì)努力做一個(gè)稱職的媽媽，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育的真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞來研究家庭教育與學(xué)校教育的銜接，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
我的理想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)追隨它，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡我所能。我堅(jiān)信，不管未來是平坦的還是泥濘的，只要我熱愛教育，一切都在意料之中。
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