關(guān)于美國留學(xué)的優(yōu)勢

　　大家可以從下面三個(gè)方面來體會(huì)：

　　1、綜合能力 設(shè)置有各種各樣不同的課外活動(dòng)，比如航天小組、細(xì)胞研究小組、話劇社、洲際辯論大賽等。學(xué)生通過這些活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手和邏輯思維能力，在申請(qǐng)美國大學(xué)時(shí)取得綜合素質(zhì)優(yōu)良的評(píng)價(jià)目前國內(nèi)一些優(yōu)秀的高中也開始注重學(xué)生課外活動(dòng)培養(yǎng)，但畢竟應(yīng)試教育決定了整個(gè)導(dǎo)向，只有少數(shù)學(xué)生能真正得到提升

　　2、學(xué)術(shù)優(yōu)勢 美國絕大部分高中開設(shè)AP課程，有些還開設(shè)了IB課程。在全美2萬多所高中有60％提供AP課程。包括哈佛、耶魯?shù)戎�名大學(xué)在內(nèi)，已有22個(gè)國家3000 多所大學(xué)承認(rèn)AP課程。這讓天資聰穎的學(xué)生有機(jī)會(huì)在高中的時(shí)候修習(xí)大學(xué)的學(xué)分，免修相關(guān)大學(xué)課程，從而達(dá)到縮短學(xué)時(shí)、節(jié)省學(xué)費(fèi)等目的。

　　3、地域優(yōu)勢 據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國加州大學(xué)系統(tǒng)、威斯康辛大學(xué)系統(tǒng)，以及紐約大學(xué)系統(tǒng)等大學(xué)，在錄取學(xué)生時(shí)，優(yōu)先從本國高中里錄取優(yōu)秀的學(xué)生，再考慮國際學(xué)生的招生。并且美國大學(xué)有很大部分獎(jiǎng)學(xué)金只針對(duì)本國高中學(xué)生開放中國高中生申請(qǐng)美國大學(xué)時(shí)，需要提供相應(yīng)的語言成績，錄取機(jī)會(huì)相對(duì)較小。并且只能申請(qǐng)美國大學(xué)對(duì)國際學(xué)生開放的獎(jiǎng)學(xué)金。

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