最新基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總
語(yǔ)法有兩個(gè)含義，一指語(yǔ)法結(jié)構(gòu)規(guī)律本身，即語(yǔ)法事實(shí);一指語(yǔ)法學(xué)，是探索并描寫(xiě)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的科學(xué)，是語(yǔ)法學(xué)者對(duì)客觀存在的語(yǔ)法體系的認(rèn)識(shí)和說(shuō)明。下面是由小編為大家分享整理的最新基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)匯總，歡迎大家閱讀瀏覽。
▌1.as...as...引導(dǎo)的比較級(jí)：
(1)“as +形容詞或副詞原級(jí)+as+被比較對(duì)象”結(jié)構(gòu)。例句： He studies as hard as you. 他像你一樣學(xué)習(xí)努力。
(2)在否定句或疑問(wèn)句中可用 not so…as…. 例句：He can notrun so/as fast as you. 他沒(méi)你跑得快。
▌2.only引導(dǎo)的倒裝句型：only +狀語(yǔ) (或狀語(yǔ)從句)位于句首時(shí)，句子部分倒裝。
例句： Only by diligence and honesty can one succeed inlife. 只有勤奮、正直，一個(gè)人在生活中才能成功。
注意：但 only修飾主語(yǔ)時(shí)，不倒裝。例句： Onlythat girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎樣解那道題。
▌3.wish引導(dǎo)的虛擬語(yǔ)氣：wish 后面的從句，當(dāng)表示與事實(shí)相反的情況，或表示將來(lái)不太可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)，其賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞形式為：
�、疟硎緦�(duì)現(xiàn)在情況的虛擬：從句動(dòng)詞用過(guò)去式或過(guò)去進(jìn)行式表示，be 的過(guò)去式用were.
I wish I knew the answer to the question. 我希望知道這個(gè)問(wèn)題的答案。(可惜不知道。)
�、票硎緦�(duì)過(guò)去情況的虛擬：從句動(dòng)詞用had +過(guò)去分詞。
I wish (that) I hadn’t wastedso much time. 我后悔不該浪費(fèi)這么多時(shí)間。( 實(shí)際上已經(jīng)浪費(fèi)掉了。)
⑶表示對(duì)將來(lái)的主觀愿望：謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為“would/ should/ could/ might +動(dòng)詞原形”。在這種情況下，主句的主語(yǔ)與從句的主語(yǔ)不能相同，因?yàn)橹骶涞闹髡Z(yǔ)所期望的從句動(dòng)作能否實(shí)現(xiàn)，取決于從句主語(yǔ)的態(tài)度或意愿(非動(dòng)作名詞除外) 。
I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。
注意：若wish 后的賓語(yǔ)從句中用 would，可以表示請(qǐng)求，通常意味著說(shuō)話(huà)人的不快或不滿(mǎn)。
例句：I wish you would be quiet. 我希望你安靜一些。
▌4.it形式賓語(yǔ)：和it 作形式主語(yǔ)一樣, 我們常用it 來(lái)作形式賓語(yǔ), 把真正的賓語(yǔ)從句放在句末, 這種情況尤其出現(xiàn)在帶復(fù)合賓語(yǔ)的句子中。
例句：He has made it clear that he will not give in. 他表明他不會(huì)屈服。
▌5.The+比較級(jí)，the+比較級(jí)表示“越......越......”。
例句：The more scared we are, the stronger the difficultywill become.我們?cè)胶ε吕щy，困難就會(huì)變得越強(qiáng)大。
▌6. 賓語(yǔ)從句：一般疑問(wèn)句做賓語(yǔ)，引入if或whether
例句： I want to know if he will join us in thediscussion?
▌7. 原因狀語(yǔ)從句：since引導(dǎo)的
例句： Don’t eat too much sugarsince it is bad for your health.
▌8. 否定詞前置倒裝：scarcely...when...
例句： Scarcely had he arrived at home when it began torain.
▌9. If虛擬條件句
▌10. 賓語(yǔ)從句：放在介詞后面，作介詞的賓語(yǔ)。
例句：I know nothing about him except that he used towork in Shanghai.
▌11.狀語(yǔ)從句省略(分詞作狀語(yǔ))：從句的主語(yǔ)和狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)一致，狀從省略采用分詞作狀語(yǔ)。
例句：(Because) being short of money, we can’t afford a TV set. =Because we are short of money, we can’t afford a TV set.
▌12.并列句：由and,or , but連接的兩個(gè)句子成為并列句。
▌13.省略句 /倒裝：so/系動(dòng)詞/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞 +sb 表示“前者情況適用于后者”。
例句：You are a student, so am I.
▌14.定語(yǔ)從句 who引導(dǎo)的限定性定從。
例句：Do youremember the girl who taught us English ?你還記得教我們英語(yǔ)的那個(gè)女孩嗎?
▌15.賓語(yǔ)從句：whether的用法。
例句：I wonder if/whether it is going to rain tomorrow.
▌16.不定式做定語(yǔ)。
例句：Theonly way to solve our problems will continue to be rejected.
▌17.原因狀從：now that的用法。now that 表示 “既然”。與 since 的不同之處在于，now that 引出的必須是一個(gè)新出現(xiàn)的事實(shí)或情況，如果依然如故，和過(guò)去相比并沒(méi)有變化，則不用 now that 引導(dǎo)。
例句：Now that we have all the materials ready, we shouldbegin the new task at once.既然我們把所有材料都準(zhǔn)備好了，我們應(yīng)該立刻開(kāi)始這項(xiàng)新的工作。
▌18. 原因狀從：for的用法。由because 引導(dǎo)的從句如果放在句末，且前面有逗號(hào)，則可以用并列連詞 for 來(lái)代替。但如果不是說(shuō)明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用 for。
例句：He is absent today, because/for he is ill. 他今天沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗×恕?/p>
▌19. 原因狀從：as 的用法。
例句：The Singapore passengers begin to decrease as otherairlines spread their operating range.
▌20. 同位語(yǔ)從句：Iwant to know the answer to this question who will be our next president.原因狀從： in that的用法。
例句：Privatization is thought to be beneficial in that itpromotes competition. 私營(yíng)化的優(yōu)點(diǎn)在于能促進(jìn)相互競(jìng)爭(zhēng)。
▌21. 不定式：不定式做目的狀語(yǔ)。
例句：Weget up very early to catch the first bus.
▌22.同位語(yǔ)從句：同位語(yǔ)從句在句中作A同位語(yǔ)，對(duì)被修飾名詞的內(nèi)容予以解釋說(shuō)明。同位語(yǔ)的特點(diǎn)是：抽象名詞在前，表達(dá)具體內(nèi)容的從句在后。常見(jiàn)的名詞包括： assumption假定/belief看法/ conclusion結(jié)論/ doubt懷疑等。
例句：The suggestion that we should develop the natural resources in theregion has been discussed. 關(guān)于我們應(yīng)該開(kāi)發(fā)本地區(qū)資源的建議已經(jīng)討論過(guò)了。
▌23.現(xiàn)在完成時(shí)：表示過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。具體來(lái)說(shuō)，這種用法是表示開(kāi)始于過(guò)去的動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，而且還可能繼續(xù)持續(xù)下去。謂語(yǔ)動(dòng)詞一般為延續(xù)性動(dòng)詞。
例句：An old woman walked out into the middle of the street. The policemanyelled to her, “Don’t you knowwhat it means when I hold up my hand?” The lady said, “Sure I do. I have been a schoolteacher for 28 years now.” 一個(gè)老婦人走到了馬路中央，這時(shí)，一位交警朝著她嚷道：“我都把手舉起來(lái)了，你難道還不知道什么意思嗎?”老太太說(shuō)：“我當(dāng)然知道，我都做了28 年的老師了。”
▌24. 時(shí)間狀從：not…until… 用法。
例句：The students didn’t stop talking until the teacher came in.