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初二年級期末考試總結(jié)作文

時間:2024-07-17 12:59:37 初中知識 我要投稿
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2017初二年級期末考試總結(jié)作文

  光陰似箭、日月如梭。期末考試來了 ,今天小編就給大家?guī)?017初二年級期末考試總結(jié)作文范文,大家一起來看看吧。

2017初二年級期末考試總結(jié)作文

  【例文一】

  光陰似箭、日月如梭。七年級學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了,在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都達到老師和家長滿意的成績:數(shù)學(xué)100分、英語100分、語文98分,總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。要求背誦的課文提前背過。堅持寫日記,記錄生活筆記。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。積極發(fā)言,大膽思考。(3)每天的家庭作業(yè)認真檢查,再讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,記在錯題集上,考前幾天再把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書,了解課外知識,每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,多看幾篇作文。

  第三,課外特長不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)繪畫,在學(xué)校的想象畫評比中,我榮獲“藝術(shù)之星”的稱號。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為“五好學(xué)生”,還獲得了“閱讀之星”的榮譽稱號,積極參加第八屆“全營養(yǎng)、學(xué)習(xí)助成長”書香班級活動,還在校訊通中獲得“博腕兒”的榮譽稱號。

  回顧七年級最后一個學(xué)期,雖然自己取得了優(yōu)異的成績,但和大家相比,還存在很多缺點,在新的一個學(xué)期里,我決不驕傲,要揚長避短、再接再厲、繼續(xù)努力,要百尺竿頭,更上一層樓!

  【例文二】

  期末考試結(jié)束了,試卷發(fā)下來了,這次考試題量不大,也不難,只要上課認真聽講,平時認真完成老師布置的作業(yè),做好這三張卷子并不難。我的語文考了95。5分,數(shù)學(xué)和英語都考了98。5分。

  我自認為數(shù)學(xué)和英語是能考100分的,結(jié)果還是出了點問題。數(shù)學(xué)是因為有一道估算的題“八千加一千等于多少?”我把答案寫成了“八千”,考試檢查的時候,總認為這些題第一次已經(jīng)算過了,是對的,因為檢查不夠細心造成丟分。

  英語是因為兩道選擇題出錯而失分。第一道是選“there”的意思,應(yīng)該是“那里、那兒”,可是我選成了“這里、這兒”;第二道題是選“不能在課堂上睡覺”用英語怎么說,正確答案應(yīng)該是:“Don't sleep in class。”,可我選成了“Not sleep in class。”。又是因為檢查時不細心,造成失分,下次考試我一定要做到細心、細心、再細心。這樣才能考出自己的最好水平。媽媽也說過:“一道題錯了,要是不會是可以原諒的,以后學(xué)會就行;但是因為粗心而出錯,是不能原諒的。”

  這次語文考試在作文方面我是吃了虧的 ,內(nèi)容還不錯,就是因為寫了幾個錯字,我把“旗”錯寫成了“旅”,把“拔”錯寫成了“撥”,這篇作文丟了三分。寫作文就像蓋房子,字詞是基礎(chǔ),即使作文內(nèi)容寫得再好,字詞出現(xiàn)錯誤,也是要影響成績的。還有一道題是讓寫出一些按時開放的花,可是我只寫出了一種,丟了1分。還有0。5分是因為有一個字寫錯了,看來以后我的字詞還需要加強。不過這次考試與上學(xué)期相比還是進步了,主要是因為我平時學(xué)習(xí)認真,期末復(fù)習(xí)下了大工夫。尤其在復(fù)習(xí)時,我特別注重基礎(chǔ)知識的掌握,比如,老師在課本里選了一些詞,讓我們看一看,可是我一看有這么多詞,就不想去記了,可是媽媽說一定要把這些詞聽寫會,在媽媽的嚴格要求下,我掌握了所有的詞,這也是語文能考好的一個原因。

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