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2017年教師資格結(jié)構(gòu)化面試備考練習(xí)題
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。那么,下面是由yjbys小編為大家整理的教師資格結(jié)構(gòu)化面試備考練習(xí)題,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
【結(jié)構(gòu)化試題】
在你們班里有一個(gè)家境貧寒的學(xué)生被其他學(xué)生誤解為小偷,說(shuō)他偷了其他同學(xué)的東西,你作為班主任,該怎么辦?
【參考答案】
孩子的心靈是脆弱的,容不得半點(diǎn)污漬的沾染,孩子的心靈是美好的,無(wú)論出身什么家庭,他們都性本善。本著我對(duì)孩子們的信任,會(huì)合理地處理此事。即不傷害學(xué)生的自尊,又不破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
首先,我會(huì)告知學(xué)生們,在未查明真相之前,請(qǐng)大家不要輕易懷疑任何一名同學(xué)。物品找不到可能是失主忘記了保存位置或散落他處,請(qǐng)大家尊重客觀事實(shí)。
其次,我會(huì)與被懷疑同學(xué)進(jìn)行談話。先讓該生放松心理,感受到老師對(duì)他的信任,通過(guò)小心引導(dǎo)得出實(shí)情。如果丟失物品是該生所拿,我會(huì)讓他把物品交給我,由我來(lái)交給失主,并告訴他,我會(huì)為他保密。將失物歸還后,與該生一起勤工儉學(xué),用勞動(dòng)所得買自己喜歡的物品。通過(guò)這個(gè)過(guò)程對(duì)該生進(jìn)行德育教育。如果不是該生拿走了丟失物品,我會(huì)和大家一起尋找失物,找到后及時(shí)歸還失主。
再次,利用晨會(huì)、自習(xí)時(shí)間進(jìn)行全體同學(xué)思想教育。告誡同學(xué)遇到任何事情要沉著冷靜去面對(duì),不能胡亂猜測(cè)和指責(zé),更不能歧視和侮辱他人。并叮囑借用他人物品,要及時(shí)歸還。
最后,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,要誠(chéng)實(shí)守信,要正確對(duì)待同學(xué)關(guān)系,相互尊重、相互信任、相互理解,學(xué)會(huì)寬容、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。
【結(jié)構(gòu)化試題】
你是一位新班主任,在開班會(huì)時(shí),借鑒了其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任的組織方式,但是發(fā)現(xiàn)效果并不好。出現(xiàn)這種情況,你會(huì)怎么辦?
【參考答案】
班會(huì)不但能增進(jìn)學(xué)生與老師之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,而且能培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和實(shí)踐能力。作為新班主任,由于經(jīng)驗(yàn)不足,借鑒老同事的班會(huì)組織經(jīng)驗(yàn)時(shí)沒有考慮到班級(jí)的實(shí)際情況,使得班會(huì)沒有取得理想的效果,我會(huì)積極分析原因,選擇合適的時(shí)間再次召開班級(jí)會(huì)議。
首先,在班會(huì)結(jié)束之后召開班干部會(huì)議,一起探討本次班會(huì)中存在的問題,通過(guò)班干部多了解班級(jí)情況,以及學(xué)生們對(duì)班級(jí)建設(shè)、管理方面的意見。
其次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定新的班會(huì)計(jì)劃。這次計(jì)劃一定要立足本班實(shí)際情況,廣泛征求學(xué)生的意見,確定主題,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,以代表發(fā)言、集體討論、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種形式開展,旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知能力、實(shí)踐能力、溝通能力、良好的道德品質(zhì)及個(gè)性,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。
最后,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間再次召開主題班會(huì)。在班會(huì)組織過(guò)程中,以學(xué)生為中心,讓大家各抒己見,暢所欲言。相信通過(guò)這次的班會(huì)一定可以加深同學(xué)們和我之間的了解,并且?guī)椭鷮W(xué)生樹立班級(jí)主人翁的意識(shí),從而形成更加積極融洽的班級(jí)氛圍。
【結(jié)構(gòu)化試題】
教師應(yīng)遵守哪些職業(yè)道德規(guī)范?
【參考答案】
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。
愛國(guó)守法是教師職業(yè)的基本要求。教師要以身作則,知法懂法守法用法,用法律來(lái)規(guī)范自己的行為,從而為學(xué)生做出示范和榜樣。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。教師應(yīng)有“鞠躬盡瘁”的決心和“蓬勃向上”的工作熱情,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己。
關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。沒有愛,就沒有教育。教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)其“閃光點(diǎn)”,采取發(fā)展性評(píng)價(jià)方式,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
教書育人是教師天職和道德核心。這是素質(zhì)教育全面發(fā)展人的要求,教師不僅應(yīng)給予更多知識(shí)的傳授,更重要的是培養(yǎng)一個(gè)“全人”。
為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。學(xué)生的向師性與教師的示范性,要求教師時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)教師職業(yè)道德。
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。這要求教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,在學(xué)習(xí)中博覽群書,厚積薄發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的“源頭水”。
總之,作為一名教師,我認(rèn)為“三愛兩人一終身”方顯教師本色,也會(huì)時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)鞭策自己,精心培育桃李滿園春。
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