教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題
2016年中小學(xué)教師資格證面試即將開始，yjbys小編整理了以下教師資格證結(jié)構(gòu)化面試試題，希望能幫助廣大考生順利備戰(zhàn)教師資格證面試，輕松拿證!
【結(jié)構(gòu)化試題一】
一位家長氣沖沖地跑來說教育孩子是學(xué)校的事，你作為學(xué)生的班主任，你怎么安撫這位家長的情緒?
【參考答案】
班主任是班集體的組織者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者，是促進學(xué)生全面發(fā)展的骨干力量，也是溝通學(xué)校、家庭、社會三方教育資源的橋梁，是形成教育合力的重要媒介。
作為班主任，面對家長情緒激動的情況，我會這樣處理：
首先，心平氣和地接待家長，請家長坐下來慢慢溝通。及時表明態(tài)度，作為教師，一切以學(xué)生為中心，我愿意盡最大努力幫助孩子，讓孩子全面健康的成長。讓家長在心理上認同我和他是在站在同一個立場，以此來舒緩家長的敵對情緒，從而營造一個和諧的溝通氛圍。
其次，以尊重家長、關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點，耐心地向家長詢問事情的原委，了解學(xué)生的情況。無論是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難，或是生活習(xí)慣的問題，都要用發(fā)展的眼光看待孩子，肯定孩子付出的努力和取得的進步，讓家長從失望中看到希望。在具體分析孩子面臨的問題和不足，與任課教師溝通好協(xié)調(diào)好，在課上和課后多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，及時解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
再次，與家長充分溝通。動之以情曉之以理，分析利害關(guān)系，讓家長明確家庭教育中父母對孩子的重要影響。明確指出家庭教育方面的注意事項，要求家庭教育方式方法和學(xué)校教育保持一致，確保孩子不會出現(xiàn)混淆和疑惑。
總之，要針對家長的具體問題，要給出具體的應(yīng)對策略、做出正面回應(yīng)。這樣才能得到家長的理解與配合。
【結(jié)構(gòu)化試題二】
每個班只有一位市三好學(xué)生名額，作為班主任，你將如何推選出本班的市三好學(xué)生?
【參考答案】
三好學(xué)生的評選旨在嘉獎那些“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生，鼓勵他們再接再厲，同時，也可以為其他同學(xué)樹立榜樣。作為班主任，我一定要確保此次評選活動的公平、公正、公開。
首先，我會利用班會時間告知各位同學(xué)，我們將舉辦一次市三好學(xué)生的選舉活動，并講明本次評選的意義，希望在座的各位同學(xué)都能夠以一種認真負責(zé)的態(tài)度來對待此事。接下來，我會說明此次活動的評選標準，包括日常表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、思想品德等，讓大家做到心中有數(shù)。
其次，我會采取不記名投票的方式，請同學(xué)們在小紙條上寫下三個自己認為有資格當選三好學(xué)生的同學(xué)的姓名，既可以推選他人，也可以毛遂自薦。在投票結(jié)束后，請各組的小組長把小紙條收集起來，匯總起來。然后請班長當唱票員，副班長當計票員，學(xué)生代表負責(zé)監(jiān)督，通過畫正字的方式，把投票情況羅列在黑板上，以確保整個過程的公開、公正、透明。投票結(jié)束后，我會將排在前列的三位同學(xué)列為本次評選的候選人，并感謝大家的積極參與。
再次，我會誠懇地邀請各科任課老師配合完成此次三好學(xué)生的評選工作。我會向他們仔細詢問這三位候選人的日常表現(xiàn)，征求他們的意見，在大家討論協(xié)商后，共同敲定最后入選的同學(xué)。
最后，我會將最終的結(jié)果告知給各位同學(xué)，并詳細說明該同學(xué)入選的原因。一方面，我會對這位同學(xué)表示贊許和鼓勵，希望他可以戒驕戒躁、再接再厲;另一方面，我也會號召大家向入選的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時，也會安慰落選的同學(xué)，希望他們不要氣餒，繼續(xù)努力。
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