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英語(yǔ)寫(xiě)作的高分指南
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程是相當(dāng)辛苦的，特別是寫(xiě)作部分，但是只要掌握技巧，你也可以獲得高分哦。小編整理了英語(yǔ)寫(xiě)作的高分技巧，歡迎欣賞與借鑒。
第一步：定體裁、中心
審題準(zhǔn)——審題確定方向，行文緊扣主題
根據(jù)提示，首先要弄清寫(xiě)何種體裁的文章，是記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文，還是議論文。無(wú)論提供材料的方式是文字描述，還是圖畫(huà)或表格，要求文章的主要體裁是唯一的。近幾年全國(guó)卷寫(xiě)作考查書(shū)信類居多，在確定是應(yīng)用文的書(shū)信類之后，還要審是建議信、請(qǐng)求信、道歉信還是推薦信等，要求寫(xiě)的是說(shuō)明介紹、解釋原因還是計(jì)劃安排等。
第二步：定要點(diǎn)、人稱、時(shí)態(tài)
要點(diǎn)準(zhǔn)——要點(diǎn)全而不漏
要點(diǎn)要全：根據(jù)要點(diǎn)提示，提取keywords, 擬定topic sentences。定要點(diǎn)時(shí)要弄清什么該寫(xiě)，什么不該寫(xiě);哪些該詳寫(xiě)，哪些該略寫(xiě)。
人稱要對(duì)：審人稱，即用什么人稱來(lái)表達(dá)。書(shū)信中常常會(huì)用到第一、二人稱，但在涉及其他人、物介紹說(shuō)明時(shí)，常用第三人稱。
時(shí)態(tài)要準(zhǔn)：講述現(xiàn)在的情況應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);涉及計(jì)劃打算時(shí)，常用一般將來(lái)時(shí);涉及對(duì)以往的敘述時(shí)，常用一般過(guò)去時(shí)。當(dāng)然情態(tài)動(dòng)詞的恰當(dāng)運(yùn)用，也會(huì)使表達(dá)更加準(zhǔn)確，語(yǔ)氣更加自然。
第三步：定段落
結(jié)構(gòu)美——行文條理清晰，力避一段到底，根據(jù)寫(xiě)作提示內(nèi)容與要點(diǎn)，常采用二段式或三段式的段落模式。
實(shí)戰(zhàn)演練
【典例】(2016全國(guó)卷Ⅰ)假定你是李華，暑假想去一家外資公司兼職，已寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)和個(gè)人簡(jiǎn)歷(resume)。給外教Ms Jenkins 寫(xiě)信，請(qǐng)她幫你修改所附材料的文字和格式(format)。
注意：1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
【審題步驟】
第一步：定體裁、中心
體裁：a letter for help
主題：correct mistakes about the words and format
第二步:定要點(diǎn)、人稱、時(shí)態(tài)
寫(xiě)作要點(diǎn)：Point 1：the purpose of writing the letter
Point 2：to find a part|time job
Point 3：have finished the application form and personal resume
Point 4：help me correct mistakes about the words and format
人稱：第一、二人稱
時(shí)態(tài)：以一般現(xiàn)在時(shí)為主，合理運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞
第三步:定段落
Para. 1：寫(xiě)信目的
Para. 2：暑假計(jì)劃與尋求幫助
Para. 3：表達(dá)謝意
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