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英語(yǔ)寫(xiě)作

英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式

時(shí)間:2024-10-24 01:14:13 英語(yǔ)寫(xiě)作 我要投稿

英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式

  英語(yǔ)作文寫(xiě)作有些什么格式要求嗎?其實(shí)是有的,下面跟著小編一起來(lái)看一下英語(yǔ)作文有哪些寫(xiě)作的格式要求吧!

英語(yǔ)作文寫(xiě)作格式

  【書(shū)寫(xiě)格式】

  (基本要求)

  英文書(shū)寫(xiě)應(yīng)符合書(shū)寫(xiě)規(guī)范,英文字母要寫(xiě)清楚、寫(xiě)整齊、寫(xiě)美觀,字母的大小和字母之間的距離要?jiǎng)蚍Q。書(shū)寫(xiě)應(yīng)做到字形秀麗漂亮,通篇?jiǎng)蚍Q和諧。

  寫(xiě)英文字母要掌握正確筆順。如小寫(xiě)字母i ,應(yīng)該先寫(xiě)下面的部分,然后再打點(diǎn)。有的學(xué)生卻按寫(xiě)漢字的習(xí)慣從上到下寫(xiě),寫(xiě)快了,就會(huì)把點(diǎn)和下面的豎筆連在一起,顯得十分別扭。字形t應(yīng)為兩筆。不少人卻將兩筆合成一筆,看上去不像t,倒像l或是e,難以辨認(rèn)。另外,把r寫(xiě)成v,把q寫(xiě)成把g,把k寫(xiě)成h等等,都是中學(xué)生書(shū)寫(xiě)中常見(jiàn)的毛病。

  不少人在四線三格的練習(xí)紙上書(shū)寫(xiě)尚有規(guī)矩,能按字母的占格、高低和大小要求書(shū)寫(xiě),但在白紙或橫線紙上書(shū)寫(xiě),卻顯得十分幼稚拙劣。字母或跳上跳下,或一律寫(xiě)成同一高度,占上中兩格的字母與占中下兩格的字母完全沒(méi)有高低之別。這些現(xiàn)象都要防止。

  另外,書(shū)寫(xiě)時(shí)還要注意詞與詞之間要保持一定的距離,不能緊靠在一起。字母之間的連寫(xiě)也應(yīng)該按照習(xí)慣,不能隨意亂來(lái)。

  在一篇字?jǐn)?shù)有限的作文里,我們還要注意盡量不把一個(gè)單詞拆開(kāi)移行。萬(wàn)一要移行,則必須以音節(jié)為單位進(jìn)行,如revolution這個(gè)詞,依照音節(jié)移行的原則可以按re-,revo-, revolu-這幾種方法移行。在移行時(shí),我們(還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):)

  1. 單音節(jié)詞不能移行,即使是字母較多的單音節(jié)詞,如through等也不能例外。

  2.縮略詞如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆開(kāi)移行。 縮略的專(zhuān)用名詞如U.K.(the UnitedKingdom)、U.S.A(United States of America)等也不能拆開(kāi)移行。

  3.時(shí)間、量度及貨幣單位應(yīng)視為一個(gè)整體;不能分開(kāi)移行。

  如: 11:00 P.M. 應(yīng)寫(xiě)在一行內(nèi),不能將11:00和PM.分開(kāi)移行;寫(xiě)38℃時(shí),不能將38和℃分開(kāi)移行。

  4.由“年、月、日”表示的日期。如果必須分開(kāi)移行只能將“月、日”與“年”分開(kāi)。如January 6,1980不能將January和6分開(kāi)移行,但可以把January 6,和1980分成兩行。

  5.含雙寫(xiě)輔音字母的單詞,在移行時(shí)要將輔音字母拆開(kāi)。如better可拆成bet-ter,necessary可拆成 neces-sary。

  但如果雙寫(xiě)輔音字母屬于詞根,后面又加了后綴,就不能將兩個(gè)輔音字母拆開(kāi)。如drill加上-ing后構(gòu)成了drilling,就不可以將它拆成dril-ling,而只能拆為drilling。

  書(shū)信題型寫(xiě)作是應(yīng)用文寫(xiě)作中常見(jiàn)的功能性寫(xiě)作形式,書(shū)信寫(xiě)作的準(zhǔn)備:

  一是宏觀,就是要掌握它的格式,基本框架,就是先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么;

  二是微觀,具體到語(yǔ)言如何使用。

  (書(shū)信格式)

  一、書(shū)信寫(xiě)作考察的結(jié)構(gòu)

 、偃掌冢瑢(xiě)信人應(yīng)將寫(xiě)信日期(年,月,日)放在書(shū)信正文的右上角,如Jan. 30th, 2010。

  提醒:考研書(shū)信寫(xiě)作沒(méi)有要求考生必須寫(xiě)時(shí)間,如果沒(méi)有把握自己的時(shí)間書(shū)寫(xiě)格式是正確的,建議考生不要寫(xiě),以免出錯(cuò)反而扣分。

 、诜Q呼,稱呼是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱謂,稱呼可以根據(jù)收信人的性別,職務(wù),婚姻狀況,姓名等個(gè)人信息來(lái)寫(xiě),如:Mr. Williams,Mrs. Bush, Professor Li, Dr. Smith, Dear Mum and Dad

  如果寫(xiě)信人不清楚收信人的具體姓名,職務(wù)等情況,可以寫(xiě):Dear Sir orMadam, To whom it may concern。

  ③正文,正文是書(shū)信的主要部分,在稱呼下方隔一或兩行處開(kāi)始?忌鷮(xiě)正文時(shí),要分層次進(jìn)行。書(shū)信正文通常由引言,展開(kāi)段和結(jié)尾三個(gè)層次組成。

  ·引言,引言表明寫(xiě)信人的寫(xiě)信目的和寫(xiě)信背景,一般僅限于一段,一兩句話即可。

  提醒:此處考生容易犯一個(gè)錯(cuò)誤:照抄題目的表達(dá),甚至原句,這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在閱卷過(guò)程至少會(huì)扣到2分,希望廣大考生要注意。

  ·展開(kāi)段,展開(kāi)段內(nèi)容應(yīng)詳實(shí),具體?梢苑譃槿舾啥蝸(lái)寫(xiě),每一段圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。

  提醒:提醒廣大考生,題干中的要點(diǎn)必須全部包含,考生若是在漏掉一個(gè)要點(diǎn)(一般小作文有3個(gè)要點(diǎn))會(huì)至少扣掉3分。

  ·結(jié)尾,結(jié)尾部分通常比引言部分短,使用一兩句話表達(dá)一下希望或祝愿。

 、芙Y(jié)束語(yǔ),結(jié)束語(yǔ)是寫(xiě)信人對(duì)收信人的謙稱,寫(xiě)在正文下面二至三行處。公務(wù)等較正式的信件多采用Yours sincerely,Sincerely yours, Yours faithfully, Yours truly 等;私人信件,多采用Yours, Withlove, Yours affectionately 等。

 、莺灻,簽名應(yīng)寫(xiě)在結(jié)束語(yǔ)的下面。

  二、主體段語(yǔ)言的操作

  書(shū)信按照指令邊想邊寫(xiě)。主體第一段一句話,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提出寫(xiě)信的目的,表明信的性質(zhì):是投訴信還是申請(qǐng)信還是請(qǐng)求信?我為什么要寫(xiě)這封信?常用句式包括:

  I am writing to complain about…

  I am writing to thank… for… /express mygratitude for …

  I am writing to ask for…

  I am writing to apply for…

  正文第二段,100個(gè)字左右,8、9句話。

  此段寫(xiě)作的中心任務(wù)是把題目中的提綱進(jìn)行擴(kuò)展。如果有3條提綱,可以每一條提綱擴(kuò)充3句。怎么樣擴(kuò)充,主要是發(fā)揮點(diǎn)小小的想象力,有兩種思路,一是將上義拆分成為若干下義,二是把一件事情說(shuō)得更為形象具體。比如第一條指令,題目里面說(shuō)是books,可以細(xì)化為各種各樣的書(shū),這就是下義拆分法。還可以具體描寫(xiě)一下這些書(shū)是什么樣子的。同樣第二個(gè)指令里面的methods ofpayment,和第三個(gè)指令里面的time and way of delivery都可以采用這兩種方法進(jìn)行擴(kuò)展。

  結(jié)尾,一般為禮貌性的套話,一般都是焦急等待著您的回信I am lookingforward to your reply足以,或者I would appreciate it if you could senda replay at your earliest convenience也行。

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