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小升初重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：余數(shù)問(wèn)題
一、中國(guó)古代剩余定理
我國(guó)明朝有位大數(shù)學(xué)家叫程大位，他在解答“物不知其數(shù)”問(wèn)題（即：有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？）時(shí)用四句詩(shī)概括出這類(lèi)問(wèn)題的優(yōu)秀解法：“三人同行七十稀，五樹(shù)梅花廿一枝，七子團(tuán)圓正月半，除百零五便得知．”這首詩(shī)就是解答此類(lèi)問(wèn)題的金鑰匙，它被世界各國(guó)稱(chēng)為“中國(guó)剩余定理”（ChineseRemainderTheorem），是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的一項(xiàng)輝煌成果。詩(shī)中的每一句話都表示一個(gè)步驟：三人同行七十稀，是說(shuō)除以3所得的余數(shù)用70乘。五樹(shù)梅花廿一枝，是說(shuō)除以5所得的余數(shù)用21乘。七子團(tuán)圓正月半，是說(shuō)除以7所得的余數(shù)用15乘。除百零五便得知，是說(shuō)把上面乘得的3個(gè)積加起來(lái)，減去105的倍數(shù)，減得差就是所求的數(shù)。此題的中國(guó)剩余定理的解法是：用70乘3除所得的余數(shù)，21乘5除所得的余數(shù)，15乘7除所得的余數(shù)，把這3個(gè)結(jié)果加起來(lái)，如果它大于105，則減去105，所得的差如果仍比105大，則繼續(xù)減去105，最后所得的整數(shù)就是所求。
二、余數(shù)性質(zhì)
同余定義
如果a，b除以c的余數(shù)相同，就稱(chēng)a，b對(duì)于除數(shù)c來(lái)說(shuō)是同余的，且有a與b的差能被c整除。（a，b，c均為自然數(shù)）
例如：17與13除以3的余數(shù)都是2，所以(17－11)能被3整除。
同余定理
（一）可加性
a與b的和除以c的余數(shù)，等于a，b分別除以c的余數(shù)之和（或這個(gè)和除以c的余數(shù)）。
例如：23，16除以5的余數(shù)分別是3和1，所以(23+16)除以5的余數(shù)等于3+1=4。
注意：當(dāng)余數(shù)之和大于除數(shù)時(shí)，所求余數(shù)等于余數(shù)之和再除以c的余數(shù)。
例如：23，19除以5的余數(shù)分別是3和4，所以(23+19)除以5的余數(shù)等于(3+4)除以5的余數(shù)。
（二）可減性
a與b的差除以c的余數(shù)，等于a，b分別除以c的余數(shù)之差。
例如：23，16除以5的余數(shù)分別是3和1，所以(23－16)除以5的余數(shù)等于3－1=2。
注意：當(dāng)較大數(shù)的余數(shù)小于較小數(shù)的余數(shù)時(shí)，所求余數(shù)等于c減去余數(shù)之差。
例如：23，19除以5的余數(shù)分別是3和4，所以除以(23－19)的余數(shù)等于5－(4－3)=4。
（三）可乘性
a與b的乘積除以c的余數(shù)，等于a，b分別除以c的余數(shù)之積（或這個(gè)積除以c的余數(shù)）。
例如：23，16除以5的余數(shù)分別是3和1，所以除以5的余數(shù)等于。
注意：當(dāng)余數(shù)之積大于除數(shù)時(shí)，所求余數(shù)等于余數(shù)之積再除以c的余數(shù)。
例如：23，19除以5的余數(shù)分別是3和4，所以除以5的余數(shù)等于除以5的余數(shù)。
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