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學(xué)年度上學(xué)期一年級語文期末試卷
在學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都需要跟試卷打交道,試卷是是資格考試中用以檢驗考生有關(guān)知識能力而進(jìn)行人才篩選的工具。什么樣的試卷才是好試卷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)年度上學(xué)期一年級語文期末試卷,希望對大家有所幫助。
學(xué)年度上學(xué)期一年級語文期末試卷 1
一、 看拼音寫詞語。(8分)
mù mǎ shuǐ niú kāi mén hónɡ huā
( ) ( ) ( ) ( )
hàn shuǐ jiānɡ shuǐ qiān wàn xiǎo dāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、讀一讀,填一填。(7分)
ɡ ( ) ó ɡuó hǒu ( ) ( )
h u ( ) huǎ h u ɑn ( )
h ēi ( ) j ü ɑn ( )
三、連一連,讀一讀。(8分)
耳 說 fānɡ 心
口 視 shēn 方
眼 聽 dōnɡ 身
牙 咬 xīn 冬
四、給下面的字選擇正確的`讀音打“√”。(6分)
sān ( ) shì ( ) shù( )
三 是 樹
shā ( ) sì ( ) fù ( )
zǎo ( ) qiān( ) yú( )
早 千 魚
zhǎo( ) qiā ( ) yǖ( )
五、比一比,組詞語。(16分)
白 ( ) 烏 ( ) 中 ( ) 于( )
日 ( ) 鳥 ( ) 蟲 ( ) 干( )
我 ( ) 關(guān) ( ) 過 ( ) 汗( )
找 ( ) 天 ( ) 邊 ( ) 漢( )
六、選字填空。(4分)
烏 鳥 和 種
1、小( )在天上自由地飛。
2、( )鴉真聰明。
3、我( )妹妹比賽唱歌。
4、小貓把小魚( )在地里。
七、寫出反義詞。(6分)
大 ( ) 上 ( ) 東 ( )
多 ( ) 黑 ( ) 來 ( )
八、把下面的字加一筆變成新字。(9分)
日 ( ) 十 ( ) 木 ( )
二 ( ) 口 ( ) 云 ( )
人 ( ) 了 ( ) 萬 ( )
九、把不是同類的詞語用“\”劃去。(2分)
1、白兔 山羊 牛 小鳥 2、爺爺 奶奶 工人 媽媽
3、黃瓜 白菜 水果 蘿卜 4、大米 面粉 玉米 扁豆
十、把筆畫相同的寫在一起。(12分)
節(jié) 歡 五 慶 立 戶 太 吃 母 升 少 同
十一、想一想,連一連(6分)
日——月 塵
魚——羊 滅
小——大 明
小——土 男
一——火 尖
田——力 鮮
親——斤 新
十二、把詞語排成句子,寫下來。(9分)
1、你們 這里 干什 在
2、我和 去 小明 上學(xué) 一同
3、都是 好 我們 孩子
十三、我能讀懂下面的兒歌(7分)
我家住在大海邊
天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),我家住在大海邊。
海邊有個月亮灣( wān ),海里停著打漁船( chuán )。
船上有位老爺爺,他的故事講不完。
1、短文共有 句話。
2、 是藍(lán)的, 也是藍(lán)的。
3、“我”家住在 。
4、月亮灣在 。打漁船停在 。
5、老爺爺很會講 。
學(xué)年度上學(xué)期一年級語文期末試卷 2
一、我會仔細(xì)聽老師讀短文,完成練習(xí)(3+2分)
1.我會聽,我會在聽到的果樹名稱上打“√” (后附聽力材料)
桃樹( ) 柳樹( ) 楊樹( )
梅樹( ) 杏樹( ) 梨樹( )
2.我會聽,我會選擇正確的動物打“√”。
花下( 蝴蝶 蜜蜂 )嗡嗡地鬧著,( 蝴蝶 蜜蜂 )飛來飛去。
二、我會讀拼音寫詞語(15分)
rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ
ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ
三、我會選(在正確的答案下打“√”)(6分)
1.小白兔要了白菜的種(zhǒnɡ zhnɡ)子,到田里種(zhǒnɡ zhnɡ)白菜。
2.每天放學(xué),我先( 完 玩 )成作業(yè),再出去( 完 玩 )。
3.( 她 他 )是我的哥哥,( 她 他 )是我的妹妹。
四、我會按要求寫(4+3+6分)
1.變成新字后再組詞。
加一加, 例: 丁 —( 燈 )( 電 燈 )
。 白 )—( )( )
減一減, 例: 蝦 —( 下 )( 下 邊 )
。 媽 )—( )( )
2.例: 高—( 矮 ) 早—( )
甜—( ) 長—( )
3.例: (游) 來(游) 去 開開心心(AABB) 一(口)井
( ) 來( ) 去 ( ) 一( )花
。 ) 來( ) 去 ( ) 一( )橋
五、我會照樣子寫句子(9分)
1.例:每個松果都那么香,那么可口。
。 )那么( ),那么( )。
2.例:小魚兒正在水里游來游去呢!
。 )正 ( ) 呢!
3.例:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。
。 )已經(jīng)( )。
六、我會按課文內(nèi)容或要求填空(20分,其中最后一題2分)
1.兒童散( )歸來早,( )趁東風(fēng)( )紙鳶。
2.烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子,想出( ) ( )來了。
3.小魚兒說:“荷( )是( )的( )傘!
4.團(tuán)結(jié)起來( )( )大,人多誰也不離群。
5.你也應(yīng)該學(xué)會( )( )的本領(lǐng),做一只( )( )的獅子。
6.這學(xué)期,老師和我們一起讀了一本有趣的童書,這本書的書名叫《 》。(不會寫的字可用拼音)
七、我會閱讀(12分)
牽;
早晨,一朵朵牽;ㄩ_了,有白色的、金色的,還有紫色的……
大家都說牽;ǎ 象 像 )彩色的小喇叭。蜜蜂飛來了,落在花心里,一邊采蜜,一邊聽音樂( yuè lè )。
它們從白色的牽牛花里,聽見了歡快的音樂,讓人想起白亮亮的小溪;從金色的牽;ɡ,聽見了優(yōu)美的音樂,讓人想起金燦燦的太陽;從紫色的牽;ɡ,聽見了熱情的音樂,讓人想起紫汪汪的水晶……
1. 短文一共有 個自然段。(2分)
2.選擇括號中正確的字或讀音,打“√”(2分)
3.讀短文,連一連(4分)
白色的牽; 優(yōu)美的音樂 水晶
金色的牽牛花 熱情的音樂 小溪
紫色的牽; 歡快的音樂 太陽
4.我會照著短文的寫法,在括號里填上恰當(dāng)詞語的序號。(4分)
①藍(lán) ②綠 ③紅 ④藍(lán)晶晶 ⑤綠油油 ⑥紅艷艷
蜜蜂從( )色的牽;ɡ,聽見了輕柔的'音樂,讓人想起( )的天空;從( )色的牽牛花里,聽見了活潑的音樂,讓人想起( )的霞光。
八、我會寫話(12分)
看到這幅美麗的畫面,你的腦海里出現(xiàn)哪些美麗的詞語呢?再仔細(xì)觀察,圖上的小女孩在做什么呢?請發(fā)揮你的想象,寫幾句話吧。
附:聽力材料
二、我會仔細(xì)聽老師讀短文,完成練習(xí)。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。
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