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一級(jí)建造師考試備考指南
一級(jí)建造師，是建設(shè)工程行業(yè)的一種執(zhí)業(yè)資格，是擔(dān)任大型工程項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。建造師是指從事建設(shè)工程項(xiàng)目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的執(zhí)業(yè)注冊(cè)人員。下面是小編為大家收集的一級(jí)建造師考試備考指南，希望對(duì)大家有所幫助。
一級(jí)建造師考試備考指南：
一、備考資料
資料重要程度按以上排序，1,2是必須，其他依時(shí)間、精力選用。
參考一級(jí)建造師的考生要求大專以上學(xué)歷，考生大多學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，但因工作、家庭方面的原因，學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，知識(shí)學(xué)習(xí)往往不能面面俱到，為此，建議時(shí)間緊張的考生學(xué)習(xí)聚焦教材加真題，提升學(xué)習(xí)效率，知識(shí)學(xué)習(xí)不要貪多、貪廣。
二、備考計(jì)劃
一級(jí)建造師考試僅四科教材就近兩千頁(yè)，兩百萬(wàn)字，知識(shí)點(diǎn)數(shù)量超多，為了高效掌握知識(shí)，達(dá)到考試要求，考生需要制定備考計(jì)劃。 考生的情況各有不同，可依據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力、自控能力、學(xué)習(xí)時(shí)間等方面情況出發(fā)，制定適合自己備考計(jì)劃，目標(biāo)是在考前對(duì)知識(shí)的掌握能夠基本滿足考試要求。
對(duì)于初次報(bào)考，基礎(chǔ)較弱的考生，編者推薦以下三輪備考計(jì)劃，僅供參考。
三、公共課備考
對(duì)于公共課，題型是單選題、多選題，而且多選題選錯(cuò)不得分，但少選、漏選可得分。這樣題型和得分規(guī)則的設(shè)定，使得公共課的及格難度大降，考生只要對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)做到認(rèn)知、熟悉即可做到及格。
《圖表速記及歷年真題詳解》系列輔導(dǎo)書(shū)籍就是針對(duì)公共課的題型特點(diǎn)編寫的，通過(guò)對(duì)教材、真題組織、整理而成，圖表形式將考點(diǎn)知識(shí)簡(jiǎn)潔化、結(jié)構(gòu)化，幫助考生清晰認(rèn)知，真題部分章節(jié)歸類解析，查漏補(bǔ)缺，把握重點(diǎn)。
一級(jí)建造師考試的三大特點(diǎn)：
第一大特點(diǎn)就是：
脫離實(shí)際工作。這個(gè)好理解，因?yàn)楣ぷ魇菞l條大道通羅馬，這樣怎么出題?而考試，必須得一條大道通羅馬。所以，書(shū)上模棱兩可不清不楚，一個(gè)問(wèn)題有多種說(shuō)法和答案的。
第二大特點(diǎn)就是：
屬于98%的文科考試。雖然是工程的事情，但考試絕對(duì)屬于文科。記憶、理解的東西占絕大多數(shù)。數(shù)學(xué)水平在小學(xué)三四年級(jí)足矣。絕不需要萬(wàn)惡的微積分和結(jié)構(gòu)力學(xué)等課程的支撐。
第三大特點(diǎn)就是：
三門公共課的難度和實(shí)務(wù)的難度差距太大，復(fù)習(xí)方法也是天壤之別。公共課有套路，實(shí)務(wù)基本無(wú)套路;公共課有采分點(diǎn)，實(shí)務(wù)不要迷信采分點(diǎn);公共課看書(shū)不要看得太細(xì)，實(shí)務(wù)一定要看細(xì)致。
那么，最后沖刺階段各科都應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?
說(shuō)到重點(diǎn)了。三門公共課基本上是只要努力就有收獲，付出和成績(jī)基本呈45度線性關(guān)系走。實(shí)務(wù)這門的確不好說(shuō)，就算你是看了六遍書(shū)，也不一定搞定，就算你是在工地上干了十幾年總工，也不一定OK。為什么?因?yàn)轭}目經(jīng)常會(huì)很偏，偏到你腦袋發(fā)懵是很正常的。
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)：
這一科一般人覺(jué)得是三門公共課里最難的。主要還是因?yàn)楹芏嗳丝磿?shū)沒(méi)有理解到位。這門課的任督二脈就在第一章，就在一開(kāi)始的那幾個(gè)公式以及現(xiàn)金流量圖，把各種公式及其適用模型搞清楚，基本上就OK了。
大部分知識(shí)點(diǎn)都有例題，考題的水平基本也就和例題的水平相當(dāng)。理解的時(shí)候多注意和自己生活聯(lián)系，你要是想公司那些事情，你會(huì)被你自己煩死的。你就想你欠債還錢、買菜吃飯的事情就行了。第二章財(cái)務(wù)的稅費(fèi)那節(jié)很繞，據(jù)說(shuō)只有1分。
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)：
這一科由于文科思維太強(qiáng)。所以難的人覺(jué)得很難，簡(jiǎn)單的人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。法規(guī)考的無(wú)外乎是對(duì)法條的理解，這門課要聽(tīng)老師講解，自己有時(shí)候摸不到重點(diǎn)，理解會(huì)有偏差。對(duì)任何一個(gè)法律關(guān)系和事件，盡量聯(lián)系自身，或者想出一些有趣的例子來(lái)進(jìn)行記憶，效果會(huì)很好。這門課也有部分死記硬背的，這個(gè)只有多看書(shū)，多總結(jié)，別無(wú)他法。
建設(shè)工程項(xiàng)目管理：
這一門課本來(lái)應(yīng)該是一門大象無(wú)形，很高深的課程，考的應(yīng)該也是理解為核心。但是可惜，這門課走了一個(gè)下下路線：考背誦。管理考背誦，這可能也屬于中國(guó)的一大發(fā)明了。今年可能還好一些，翻看前幾年的真題，那簡(jiǎn)直是考原文。當(dāng)然，
理解的部分也是有的，最傷大家腦細(xì)胞的可能就是進(jìn)度計(jì)劃中的網(wǎng)絡(luò)圖了，攻克它，你這門課就有絕對(duì)的信心了。這門課也得聽(tīng)老師講，劃一劃重點(diǎn)，然后形成框架——但是不可只看重點(diǎn)部分，前后文也都該補(bǔ)充看看，理解理解。三門公共課，不要逐字逐句的看書(shū)，你會(huì)累死的。跟著老師走，學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。
專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)：
這是最重要的一門課。一般很少有人過(guò)了這科而沒(méi)有過(guò)前三科的，很多人都是過(guò)了前三科沒(méi)有過(guò)這一科的。第二年考這科，結(jié)果又沒(méi)過(guò)。第三年歸零，重頭再來(lái)，何其冤枉!實(shí)務(wù)這門，知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)瑣碎，因?yàn)樗噲D把某一專業(yè)的所有的東西都涵蓋——雖然都很膚淺——拿市政公用專業(yè)來(lái)說(shuō)，一本400多頁(yè)的書(shū)，就想搞定道路、橋梁、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等等專業(yè)，基本上沒(méi)有人在實(shí)際工作中搞過(guò)這所有的專業(yè)。所以就靠教材了。
教材高度濃縮的直接后果就是：處處都是考點(diǎn)。密度很大，必須前前后后里里外外的看透，才能萬(wàn)無(wú)一失。每年還會(huì)出 10-20 分教材以外的題目，如果你運(yùn)氣好，現(xiàn)實(shí)工作中做過(guò)，那恭喜你，你賺了。如果你聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，那也沒(méi)有關(guān)系，只要你文筆好，組織語(yǔ)言能力強(qiáng)，能通過(guò)已有的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)那一套套的規(guī)律的把握，也是可以大寫特寫，大吹特吹的，這樣，也多少能沾點(diǎn)便宜。
基本上可以說(shuō)，實(shí)務(wù)會(huì)占到所有復(fù)習(xí)時(shí)間的70%以上，書(shū)翻了六七遍。自己通讀一遍，之后基本都是配合著各種老師的講課進(jìn)行看書(shū)的。其實(shí)90%的內(nèi)容都是教材上有的東西。老師的作用是帶領(lǐng)大家進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果!課外和業(yè)余時(shí)間大家應(yīng)該多多看書(shū)，把握就大很多了。
一級(jí)建造師備考記憶的方法
第一，就是采用精簡(jiǎn)記憶法
即要學(xué)會(huì)把知識(shí)進(jìn)行壓縮記憶的方法。大家在前幾輪的復(fù)習(xí)備考中已經(jīng)對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)有所掌握，這時(shí)需要做的就是把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類歸納，把同類的知識(shí)點(diǎn)歸類總結(jié)，然后理清順序，從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)有整體的、全面的認(rèn)識(shí)，并且也容易將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系和異同點(diǎn)都理清了，再去記憶也就容易多了!這種記憶方法是一個(gè)歸納總結(jié)的過(guò)程，實(shí)際上也是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解的過(guò)程，它最大的好處就是全面、深入、不易淡忘，并有利于對(duì)考試內(nèi)容的總體把握。
第二，就是采用查漏補(bǔ)缺記憶法
即在鞏固所學(xué)知識(shí)時(shí)，不斷的進(jìn)行自我的查漏補(bǔ)缺，興宏程把這種學(xué)習(xí)方法成為查漏補(bǔ)缺記憶法。學(xué)員或考生在每次復(fù)習(xí)后，都要把剛剛看過(guò)的教材內(nèi)容在心中像過(guò)電影一樣過(guò)一下，記住的知識(shí)點(diǎn)就不需要再看，在以后每次看書(shū)的時(shí)候都采用此方法，就會(huì)過(guò)濾掉那些已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)，從而去牢記那些未被掌握的部分，直至全部記牢為止。這種方法就是可以隨時(shí)查漏補(bǔ)缺，讓自己知道自己的弱點(diǎn)在哪里，且這種記憶方法不受時(shí)空的限制，可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行，脫離了人對(duì)課本的依賴，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)提高很多。
第三，就是采用想象記憶方法
這一記憶方法在每門課都會(huì)有很強(qiáng)的應(yīng)用性，因?yàn)槲覀兛梢岳迷谌粘５墓ぷ魃钪兴佑|到的實(shí)務(wù)或者相關(guān)實(shí)例來(lái)輔助自己的記憶，用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析實(shí)踐。這一想象的記憶方法對(duì)與案例分析題有著非常重要的作用，讓你容易記住案例題中所設(shè)計(jì)的知識(shí)要點(diǎn)，利用案例來(lái)理解相應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容，往往比憑空記憶相關(guān)理論要容易的多。
當(dāng)然，對(duì)于不同的學(xué)員和考生來(lái)說(shuō)都有著適合自己的學(xué)習(xí)方法，在具體的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)自身?xiàng)l件和習(xí)慣選擇適合自己的記憶方法。要知道學(xué)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中就需要我們?nèi)ビ洃浵鄳?yīng)的知識(shí)點(diǎn)，一級(jí)建造師的考試備考也不例外，也需要大家去記憶。最后，預(yù)祝各位能順利通過(guò)一級(jí)建造師的考試
一級(jí)建造師考試備考復(fù)習(xí)技巧
一、需不需要買教材?什么時(shí)候買?
每年一建考試后都會(huì)有一大批新學(xué)員加入到一建的備考大軍中來(lái)，半數(shù)以上的考生都會(huì)問(wèn)及考試教材到底需不需要買?什么時(shí)候買?在這里小編也咨詢了一些老師以及一些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，他的建議是希望大家都能用最新教材來(lái)備考，尤其是第一次參加考試的考生更是要把重心放在教材上面。
使用教材能保證里面是最新的考試內(nèi)容，不會(huì)遺漏新增的重要考點(diǎn)。關(guān)于什么買教材這個(gè)問(wèn)題，建議大家等到新教材上市后再購(gòu)買，提前復(fù)習(xí)的考生可以先使用上一年的電子版教材，大致了解基本的的考試內(nèi)容，便于后期拿到新教材后更快投入學(xué)習(xí)。
二、一建教材要看幾遍?
常言道：“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”。在2016年的一建考試中全科通過(guò)一建的某同學(xué)就將這句話實(shí)踐到底，在備考中他幾乎每天早上都會(huì)把教材拿出讀，老師給的資料和考試教材都被翻爛，直到把這些晦澀難懂的知識(shí)理解為止。教材知識(shí)是一建考試出題的依據(jù)，把原理融會(huì)貫通之后才能有厚積薄發(fā)的動(dòng)力。
通讀教材第一遍，要大致了解教材各個(gè)章節(jié)主要講解的大致內(nèi)容;細(xì)讀教材第二遍，深入理解每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取記住80%以上的考點(diǎn)。復(fù)習(xí)教材第三遍，查缺補(bǔ)漏，對(duì)不理解的內(nèi)容單個(gè)拿出來(lái)理解吸收。最后一遍，自然是在考前把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)再次回顧，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，理清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的脈絡(luò)。
三、教材和課程講義如何取舍?
一建考試內(nèi)容涉及的知識(shí)面比較廣，大家在本身已有工作或者學(xué)習(xí)的同時(shí)備考一建，挑戰(zhàn)性比較大，很多考生也會(huì)選擇某類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班學(xué)習(xí)或者去淘寶或者群里買一些盜版課件學(xué)習(xí)。
在前期的基礎(chǔ)階段自然是要以教材為主，講義為輔，將老師總結(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容在教材相應(yīng)的地方做好標(biāo)注，便于后期復(fù)習(xí)，在強(qiáng)化階段就可以選擇以講義為主，牢牢抓住老師總結(jié)的高頻考點(diǎn)，最后的沖刺階段則應(yīng)該回歸教材，鞏固基礎(chǔ)。
四、教材例題要不要重視?
為什么要重視教材中的例題呢?這個(gè)問(wèn)題很多老師、專家也指出，教材中的例題具有代表性，若能在備考中把教材的例題弄懂，舉一反三，很多同類試題就能觸類旁通。也建議考生多做一些其他練習(xí)題和真題。比如我們?cè)诮?jīng)濟(jì)的考試中很多題目都是書(shū)后的例題改改數(shù)據(jù)就是一個(gè)真題，如果你連書(shū)中的例題都不會(huì)的話，其他題目就不要去做了，完全沒(méi)有任何意義。
五、沖刺階段是否要回歸教材?
上面第三點(diǎn)我們講到?jīng)_刺階段要回歸教材，鞏固基礎(chǔ)。從近幾年的考題來(lái)看，考試出題更加貼近生活實(shí)際，更注重對(duì)考生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)度比較高，如果基礎(chǔ)不扎，一步錯(cuò)可能就會(huì)步步錯(cuò)。
教材是一建考試的根本。每一遍復(fù)習(xí)教材都對(duì)備考有不同的幫助，大家不要舍本逐末，忽視教材在備考中的作用，一定要結(jié)合教材來(lái)課做試題練習(xí)，合理高效備考才是取勝關(guān)鍵。
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