幼兒園小班語言教案《小蘋果的鄰居》

　　在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。下面是小編整理的幼兒園小班語言教案《小蘋果的鄰居》，大家一起來看看吧。

　　【活動目標】

　　1、閱讀圖畫，并描述圖畫內容。

　　2、嘗試講述故事中的主要情節(jié)。

　　3、理解“鄰居”的含義。

　　4、喜歡并安靜地傾聽故事，感受鄰居之間友好相處的樂趣。

　　【活動準備】

　　1、經驗準備：家長幫助幼兒認識自家附近的鄰居。

　　2、課件：故事圖片、音樂、故事cd。

　　3、幼兒用書。

　　【活動過程】

　　一、導入。

　　今天我們班來了一只小兔，它有件事想請小朋友們幫忙。我們來聽一聽是什么事。

　　展示小兔課件

　　原來小兔家附近沒有一個鄰居，它很孤單。

　　小朋友，你們愿意介紹你的家給小兔，讓它搬來和你做鄰居嗎?說說你家住在什么樣的房子。展示課件

　　小結：樓上樓下以及你家附近的人都是你的鄰居。

　　還有一個小朋友，它也有鄰居，來看看她的鄰居是誰。展示課件并傾聽故事。

　　二、觀看課件聽故事《小蘋果的鄰居》，提問：

　　(1)這個小朋友叫什么?她最喜歡什么?

　　(2)樓上住著誰?在干什么?

　　(3)家對面住著誰?在干什么?

　　(4)它有個很特別的去處——“跳蚤市場”(展示課件)

　　(5)你去過這樣的地方嗎?這是干什么的地方?

　　三、邊看幼兒用書，邊再次聽故事。

　　四、請幼兒講述故事主要情節(jié)。

　　五、小蘋果請小朋友向小兔介紹她，看小兔愿不愿意去她那做她的鄰居，小蘋果和她的鄰居在準備干什么?小蘋果準備了什么?

　　六、游戲：找鄰居

　　請住在一個小區(qū)的幼兒一起拉拉手，說一說

　　找一找你的午睡鄰居，她(他)有什么特點?

　　延伸活動：

　　語言角：說說我和鄰居之間有趣的事。

　　社會小實踐：小小跳蚤市場。

　　美術活動：畫畫我的小鄰居。

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