- 相關(guān)推薦
讓員工快樂(lè)的16個(gè)激勵(lì)方法
積極向上的工作環(huán)境，需要自強(qiáng)自立的員工。行為科學(xué)認(rèn)為，激勵(lì)可以激發(fā)人的動(dòng)機(jī)，使其內(nèi)心渴求成功，產(chǎn)生推動(dòng)人朝著期望目標(biāo)不斷努力的內(nèi)在動(dòng)力，不過(guò)在實(shí)施激勵(lì)之前，企業(yè)應(yīng)該清楚，通過(guò)激勵(lì)應(yīng)該想達(dá)到什么目標(biāo)。下文是讓員工快樂(lè)的16個(gè)激勵(lì)方法。
1、好事要分開(kāi)享受
如果你要給員工發(fā)1萬(wàn)元的獎(jiǎng)金，那么最好分兩次，每次給他5000元，這樣盡管他拿到的總和還是1萬(wàn)元，但較之你一次性給他，他所獲得的快樂(lè)更大。人在“得”的時(shí)候是邊際效用遞減的，所以分兩次聽(tīng)到兩個(gè)好消息等于經(jīng)歷了兩次快樂(lè)，這兩次快樂(lè)的總和，要比一次性享受兩個(gè)好消息帶來(lái)的快樂(lè)更大。當(dāng)然，好事分開(kāi)享受可以帶來(lái)更大的快樂(lè)，并不是說(shuō)要你把一萬(wàn)元的獎(jiǎng)金分一萬(wàn)次每次一元錢(qián)發(fā)給員工。那一定會(huì)招來(lái)員工的臭罵。
2、壞事要一起忍受
你把兩個(gè)壞消息一起告訴對(duì)方，只會(huì)給對(duì)方造成一天的不快樂(lè);如果你把兩個(gè)壞消息分兩天告訴對(duì)方，卻會(huì)讓對(duì)方兩天都不快樂(lè)。人們常常討厭雪上加霜、火上澆油的做法，可是在能夠承受的限度內(nèi)，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)還是快刀斬亂麻來(lái)得更加爽快一些。因?yàn)橥乱淮沃纼蓚�(gè)壞消息的痛苦程度，比分兩次知道兩個(gè)壞消息的痛苦程度的總和要小。
3、好事一定要早說(shuō)
如果你今年業(yè)績(jī)出色，公司獎(jiǎng)勵(lì)你去歐洲旅游一次，你什么時(shí)候最開(kāi)心呢?是在歐洲游玩的時(shí)候嗎?可能不是。其實(shí)，最開(kāi)心的時(shí)候是你聽(tīng)到這個(gè)消息以及期盼著去巴黎的那段時(shí)間，是在你為歐洲之旅進(jìn)行規(guī)劃和整理行囊的時(shí)候。很多時(shí)候，快樂(lè)來(lái)源于對(duì)快樂(lè)的期待，期待也是一種快樂(lè)。所以，如果你決定要對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，晚說(shuō)就不如早說(shuō)，因?yàn)樵缯f(shuō)更能帶來(lái)最大化的快樂(lè)，當(dāng)然也就更能達(dá)到激勵(lì)的效果。
4、小獎(jiǎng)不如不獎(jiǎng)
一般人們總認(rèn)為要讓別人做點(diǎn)事情，就應(yīng)該給他們獎(jiǎng)勵(lì)，不管多少、不論大小，有總比沒(méi)有的好。但其實(shí)不然。如果您的孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)很感興趣，或者公司員工出于內(nèi)在的動(dòng)力很積極地投入工作時(shí)，最好不要采用外在激勵(lì)的手段去鼓勵(lì)他們。因?yàn)橐坏┯型庠诩?lì)的加入，內(nèi)在的動(dòng)力容易被扼殺，讓人感覺(jué)做這件事情只是一個(gè)經(jīng)濟(jì)行為，尤其是獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額比較小的時(shí)候，人們會(huì)覺(jué)得不值得為這點(diǎn)小錢(qián)去做事，于是連本來(lái)不拿錢(qián)自己也愿意做的事情，都不愿意做了。
5、漲工資不如發(fā)獎(jiǎng)金
你的部門(mén)今年經(jīng)濟(jì)狀況比較好，于是部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)想給手下的人增加報(bào)酬以提高他們的工作積極性。提高員工的報(bào)酬有兩種最直接的方法。
第一種是加工資，比如把原來(lái)50000元的年薪增加到55000元年薪;
第二種方法是發(fā)獎(jiǎng)金，就是保持員工現(xiàn)在50000元的年薪不變，但是每年不定期地給員工發(fā)幾次獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)金的總額約為每年5000元。
事實(shí)上，對(duì)公司而言給獎(jiǎng)金效果要比加工資好，這主要有以下兩個(gè)原因：
第一、盡管大家會(huì)選擇加工資，但在總數(shù)相同的情況下，給獎(jiǎng)金卻會(huì)使人更開(kāi)心。
第二、“由儉入奢容易，而由奢入儉很難”，因?yàn)槿藢?duì)物質(zhì)的東西很容易習(xí)以為常，所以發(fā)獎(jiǎng)金比漲工資有更大的回旋余地。
6、好事別讓員工選
當(dāng)你準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工時(shí)，假設(shè)可以讓員工去度假旅游，也可以送他們每人一臺(tái)平板電視，并且兩者是等值的。究竟應(yīng)該給他們選擇的權(quán)利好呢，還是不讓他們選擇好呢?
乍看之下，好像是給出更多的選擇是對(duì)員工好，絕大多數(shù)的員工也希望可以得到選擇，以為那樣可以更加滿(mǎn)意，其實(shí)不然。在讓他們自由選擇的情況下，選了度假的員工會(huì)感到自己是以放棄了實(shí)用的電視機(jī)作為代價(jià)來(lái)參加旅游的，旅游回來(lái)后看到同事家的那臺(tái)電視肯定心中不悅;而選擇電視的人，在家里看到電視中的那些度假勝地，就會(huì)想到其他員工也正在盡情游玩的時(shí)候，也一定會(huì)不快樂(lè)。因此，當(dāng)你知道兩件事情都是對(duì)方喜歡的時(shí)候，就不要給對(duì)方選擇，免得導(dǎo)致他患得患失。
送禮的人在選擇禮物時(shí)，為了滿(mǎn)足收禮者的最大效用，經(jīng)常會(huì)問(wèn)他們想要什么。但這種做法其實(shí)不明智。有兩個(gè)原因：
第一，給接受禮物的人選擇會(huì)使他們覺(jué)得放棄哪個(gè)都不舒服，最后拿到哪個(gè)禮物都覺(jué)得不完美;
第二，正如我們?cè)谇懊嬲f(shuō)的，接受禮物的人往往會(huì)從經(jīng)濟(jì)利益的角度來(lái)選擇，而最后經(jīng)濟(jì)效用大的禮物并不一定會(huì)讓他們更開(kāi)心。
7、公開(kāi)不如不公開(kāi)
有些公司對(duì)員工的工資和獎(jiǎng)金公開(kāi)。從管理透明，避免作弊來(lái)講，這可能是好的。但從員工的開(kāi)心來(lái)講，則不然。對(duì)于員工而言，公開(kāi)還不如不公開(kāi)好。
看看不公開(kāi)有些什么好處?一方面，人往往是過(guò)于自信的，他們一般會(huì)認(rèn)為自己的能力比一定別人強(qiáng)，因而在工資水平不公開(kāi)的情況下，他們也會(huì)認(rèn)為自己比別人要拿得多。這種過(guò)于自信會(huì)讓他們產(chǎn)生一種滿(mǎn)意感，因而對(duì)公司來(lái)說(shuō)，也能起到安撫、穩(wěn)定的作用。另一方面，不公開(kāi)也就沒(méi)有比較，沒(méi)有比較也就無(wú)從知道分配是不是公平。
再來(lái)看看公開(kāi)工資或獎(jiǎng)金有什么壞處?由于大家都覺(jué)得自己比別人強(qiáng)，自己比別人的貢獻(xiàn)大，如果兩個(gè)人拿的錢(qián)是一樣的，那兩個(gè)人都會(huì)不滿(mǎn)意。如果有一方拿的錢(qián)比較多，拿錢(qián)比較多的那個(gè)覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，拿錢(qián)少的那個(gè)肯定非常不悅，說(shuō)不定還會(huì)暴跳如雷。最后，大家都要求公司為自己漲工資，結(jié)果是公司不得不為所有的人漲工資，最后大家仍舊覺(jué)得自己拿的錢(qián)應(yīng)該比別人多，所以還是不開(kāi)心。
8、贊賞激勵(lì)。
當(dāng)員工完成任務(wù)取得成績(jī)或有進(jìn)步時(shí)，及時(shí)認(rèn)可肯定，在公眾場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)贊賞，會(huì)起到一定的促動(dòng)作用。表?yè)P(yáng)一個(gè)人在大庭廣眾之下，批判一個(gè)人盡量私下進(jìn)行。很多時(shí)候，我們的員工就要領(lǐng)導(dǎo)的一句話(huà)，一個(gè)認(rèn)同就會(huì)讓員工很感動(dòng)，中國(guó)人對(duì)面子看得比較重。
9、負(fù)向激勵(lì)。
包括員工違反公司制度紀(jì)律時(shí)給予批評(píng)處罰，沒(méi)有完成既定績(jī)效考核指標(biāo)時(shí)給予相應(yīng)的懲罰等，幫其改正，指出問(wèn)題所在，優(yōu)勝劣汰，能上能下，給予適當(dāng)?shù)膲毫ΑＥu(píng)處罰的目的是為了幫助員工改進(jìn)，不再犯同樣重復(fù)的錯(cuò)誤。潘石屹的現(xiàn)代城“末位淘汰制”就是很典型的例子，還有很多企業(yè)在做績(jī)效考核分類(lèi)ABCDE，其中A類(lèi)優(yōu)秀占10%，E類(lèi)差占10%，連續(xù)三個(gè)績(jī)效考核周期都是E，每次都做深刻的績(jī)效面談指出問(wèn)題所在，也給予幫助支持，還是沒(méi)有改變，考慮轉(zhuǎn)崗或送人力資源部?jī)?nèi)部人力市場(chǎng)，甚至辭退。連續(xù)三個(gè)績(jī)效考核考核周期都是A類(lèi)員工，考慮納入潛質(zhì)員工作為儲(chǔ)備干部參加相應(yīng)管理類(lèi)課程，為將來(lái)晉升提拔做準(zhǔn)備。有壓力才有動(dòng)力。
10、晉升激勵(lì)。
通過(guò)績(jī)效評(píng)估和員工日常工作表現(xiàn)，對(duì)那些有潛質(zhì)骨干員工納入后備干部培養(yǎng)體系，參加相應(yīng)培訓(xùn)，考核考試合格后，有管理崗空缺，馬上提拔。從基層管理者到中層高層，隨著工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)及業(yè)績(jī)的日積月累，管理層級(jí)不斷提高，逐步提升，做好人才梯隊(duì)建設(shè)，成為企業(yè)棟梁之才，提供好的發(fā)展空間。
11、愿景激勵(lì)。
作為一名員工在一家企業(yè)工作，最害怕沒(méi)有奔頭，干一天拿一天薪水，得過(guò)且過(guò)，因此，企業(yè)管理層應(yīng)制定企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，為員工描述未來(lái)的愿景，我們是一家什么樣的企業(yè)，在公司做五年、十年、二十年以后會(huì)怎么樣，我會(huì)發(fā)生什么樣的變化，讓員工有奔頭。每位領(lǐng)導(dǎo)都是“造夢(mèng)師”，“我是誰(shuí)？我們是誰(shuí)？我們?cè)诟陕�？我們要到哪里去？我們�(cè)趺慈ィ俊币粋�(gè)企業(yè)、一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想是很可怕的。
12、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)。
.公司內(nèi)部團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)、班組與班組、項(xiàng)目與項(xiàng)目、崗位與崗位之間展開(kāi)競(jìng)賽，制定獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)，張榜公布，奪得名次對(duì)我和團(tuán)隊(duì)有什么樣的好處，落后會(huì)有什么樣的壞處，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和士氣，獲得優(yōu)良的績(jī)效。
13、成長(zhǎng)激勵(lì)。
給員工提供發(fā)展的空間及成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，如參加脫產(chǎn)培訓(xùn)、輪崗、授權(quán)、進(jìn)修深造、掛職鍛煉、給他一個(gè)項(xiàng)目、幫員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃等，讓員工能夠不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，把個(gè)人成長(zhǎng)和公司發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái)。
14、活動(dòng)激勵(lì)。
當(dāng)階段性項(xiàng)目任務(wù)完成后，舉辦團(tuán)建活動(dòng)，如聚餐、卡拉OK、郊游、年會(huì)、尾牙等活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)士氣，塑造團(tuán)隊(duì)精神，不失為一種很好的方式。
15、氛圍激勵(lì)。
作為管理者，營(yíng)造一種快樂(lè)、積極向上、平等的工作氛圍，讓員工工作的開(kāi)心，尤其是新生代員工越來(lái)越多，他們除物質(zhì)外，更關(guān)注的是玩的開(kāi)心，包括工作游戲化設(shè)計(jì)，寓教于樂(lè)，獲得很好的成效。譬如美國(guó)惠普公司內(nèi)部規(guī)定不能稱(chēng)呼領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，都是直呼其名，營(yíng)造公司內(nèi)部人人平等的文化氛圍。
16、參與激勵(lì)。
制定公司制度方案、項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，邀請(qǐng)員工積極參與，征求員工的意見(jiàn)，融入新的建議，讓員工有成就感，同時(shí)，更有利于制度方案的實(shí)施推進(jìn)。一種是通過(guò)我參與共同定的，一種是領(lǐng)導(dǎo)定的讓我執(zhí)行，前者更容易執(zhí)行，也更重要。
【讓員工快樂(lè)的16個(gè)激勵(lì)方法】相關(guān)文章：
激勵(lì)員工的方法03-24
員工激勵(lì)的作用和激勵(lì)方法12-15
常用的員工激勵(lì)方法12-20
有關(guān)員工激勵(lì)的方法10-28
激勵(lì)員工的策略方法與技巧11-29
激勵(lì)員工的方法是什么09-16
激勵(lì)員工的10種方法11-07
銀行七大激勵(lì)員工的方法10-24