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員工學(xué)習企業(yè)文化的作用是什么
企業(yè)文化是企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。讓員工學(xué)習企業(yè)文化，會起到什么樣的作用？以下是小編為大家收集的員工學(xué)習企業(yè)文化的作用是什么，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
員工學(xué)習企業(yè)文化的作用
凝聚作用
文化是一種極強的凝聚力量。企業(yè)文化是一種粘合劑，把各個方面，各個層次的人都團結(jié)在本企業(yè)文化的周圍，在全企業(yè)范圍產(chǎn)生一種凝聚力和向心力，使職工個人思想、個人發(fā)展與企業(yè)的安危緊密聯(lián)系起來，使他們感到個人的工作、學(xué)習、生活等任何事情都離不開企業(yè)這個集體，將企業(yè)視為自己最為神圣的東西，與企業(yè)同甘苦、共命運。
激勵作用
企業(yè)文化的核心是要創(chuàng)造出共同的價值觀念，優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要創(chuàng)造出一種人人受重視、受尊重的文化氛圍。良好的文化氛圍，往往能產(chǎn)生一種激勵機制，使每個成員做出的貢獻都會及時得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的贊賞和獎勵，由此激勵員工為實現(xiàn)自我價值和企業(yè)發(fā)展而勇于獻身，不斷進取
導(dǎo)向作用
即把企業(yè)職工個人的目標引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目標上來。在激烈的市場競爭中，企業(yè)如果沒有一個自上而下的統(tǒng)一的目標，很難參與市場角逐，更難在競爭中求得生存與發(fā)展。在一般的管理概念中，為了實現(xiàn)企業(yè)的既定目標，需要制定一系列的策略來引導(dǎo)員工，但如果有了一個適合的企業(yè)文化，職工就會在潛移默化中接受共同的價值理念，形成一股合力向既定的方向作用。企業(yè)文化就是在企業(yè)具體的歷史環(huán)境條件下，將人們的事業(yè)心和成功的欲望化成具體的目標、信條和行為準則，形成企業(yè)職工的精神支柱和精神動力，為企業(yè)共同的目標而努力，因此建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化的本質(zhì)是建立企業(yè)內(nèi)部的動力機制，使廣大職工了解本企業(yè)正在為崇高的目標而努力奮斗，這不但可以產(chǎn)生出具有創(chuàng)造性的經(jīng)營管理策略，而且可以使職工勇于為實現(xiàn)企業(yè)目標而做出個人犧牲。
約束作用
作為一個組織，企業(yè)常常不得不制定出許多規(guī)章制度來保證生產(chǎn)的正常運行，這當然是完全必要的，但是即使有了千萬條規(guī)章制度，也很難完全規(guī)范好每一位職工的所有行為，而企業(yè)文化是用一種無形的文化上的約束力量，轉(zhuǎn)化為一種行為規(guī)范，規(guī)范約束員工行為，以此來彌補規(guī)章制度的不足。它使信念逐步轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠さ男睦矶▌�，�?gòu)造出一種響應(yīng)機制，只要外部誘導(dǎo)信號發(fā)生，即可以得到積極的響應(yīng)，并迅速轉(zhuǎn)化為預(yù)期的行為。這就形成了有效的“軟約束”，它可以減弱硬約束對職工心理的沖撞，緩解自治心理與被治理現(xiàn)實間形成的沖突，削弱由其引起的心理抵抗力，從而使企業(yè)上下達成統(tǒng)一、和諧和默契，形成良性互動局面。
員工要學(xué)習企業(yè)文化的原因
企業(yè)文化是一個企業(yè)的核心思想，是超越于具體目標和企業(yè)戰(zhàn)略之上的。對于企業(yè)的員工，學(xué)習企業(yè)文化可以使人們對企業(yè)文化的理解具有一致性，即企業(yè)文化應(yīng)以人為著眼點，是一種以人為中心的管理方式，強調(diào)把企業(yè)建成一種人人都具有共同使命感和責任心的組織;使企業(yè)文化的功能得到突破，成為企業(yè)持久發(fā)展的動力和源泉;學(xué)習企業(yè)文化可以讓企業(yè)員工知道企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，無形的資產(chǎn)，還可以促使員工有共同的信仰，共同為企業(yè)的發(fā)展奮斗、努力;
對于求職者，學(xué)習企業(yè)文化對求職有很大的幫助，通過學(xué)習企業(yè)文化可以提前了解企業(yè)的發(fā)展歷程、對員工的培訓(xùn)體系是否完備、發(fā)展空間等;還可以觀察企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)階層的領(lǐng)導(dǎo)方法、企業(yè)的組織制度;學(xué)習企業(yè)文化可以了解一個公司的骨架，使自主創(chuàng)業(yè)的人知道如何經(jīng)營新創(chuàng)立的企業(yè)文化。
我心目中的優(yōu)秀企業(yè)文化
我心目中的優(yōu)秀企業(yè)文化即企業(yè)與員工、顧客、社會之間的關(guān)系協(xié)調(diào)平衡，進而發(fā)展成為其象征的、能被人們所知道并時刻影響企業(yè)的文化。
員工是構(gòu)成一個企業(yè)的重要因素，也是企業(yè)能夠不斷發(fā)展進步的關(guān)鍵因素，因此具有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)應(yīng)尊重每一個員工，因為尊重可以讓員工塑造具有現(xiàn)代觀念、現(xiàn)代知識和才能、適合人的價值;不斷培訓(xùn)更優(yōu)秀的員工，鼓勵他們樂于為企業(yè)貢獻自己的才華;為員工創(chuàng)造發(fā)展空間，提升工作生活質(zhì)量;除了物質(zhì)上的獎勵，對員工的精神方面要有所激勵，鼓勵他們樹立良好的精神理念。
顧客就是老板，這說明顧客對一個企業(yè)的發(fā)展占有非常重要的地位，因此具有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)服務(wù)的出發(fā)點以顧客為中心，顧客至上;需要時為顧客建立完備的售后服務(wù)體系，讓購買企業(yè)產(chǎn)品的顧客真正享受到滿意的服務(wù);還要注重傾聽顧客的心聲，認清顧客的真正需求;要堅持誠信為本的原則，堅持誠信是企業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略。
社會可以為企業(yè)的發(fā)展開拓道路，提供更大的發(fā)展市場，營造良好的發(fā)展環(huán)境、空間，因此具有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)應(yīng)遵守法律法規(guī)，通過公開公正的企業(yè)活動爭做得到國際社會依賴的企業(yè)市民;要具有高度社會責任感，盡己所能回報社會，服務(wù)社會，真情付出，實現(xiàn)企業(yè)的社會價值;通過創(chuàng)造性經(jīng)營努力實現(xiàn)與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展;與社會的發(fā)展同步伐，以服務(wù)社會文明為進步理念，創(chuàng)造有特色的優(yōu)秀企業(yè)文化。
員工學(xué)習企業(yè)文化的階段
員工學(xué)習企業(yè)文化也需要經(jīng)歷三個心理歷程：依從、認同、內(nèi)化。企業(yè)需根據(jù)員工的心理特點，有針對性地進行文化建設(shè)工作。
很多時候，企業(yè)文化是因為老板認同，然后才會推廣到整個公司，形成公司文化。企業(yè)文化，只有變成員工真正內(nèi)心認同認可的文化，才能真正地稱之為企業(yè)文化，廣大的員工才會真的去實踐去執(zhí)行。那么，如何才能使老板的文化變成全體員工內(nèi)心真正認可的文化?
一般來說，企業(yè)文化建設(shè)大致分為三個時期：導(dǎo)入期，主要工作是進行企業(yè)文化的宣貫，使得員工了解并認識企業(yè)文化;深化期，主要工作是在繼續(xù)加強宣貫的同時，在各個方面發(fā)力，使員工認同企業(yè)文化，使公司的企業(yè)文化理念變成員工工作和生活的指導(dǎo);提升期，主要工作是鞏固前期成果，使企業(yè)文化理念植入員工自覺踐行的價值觀，并且在長時期內(nèi)，根據(jù)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境變化對企業(yè)文化進行必要的調(diào)整。
從心理學(xué)角度看，態(tài)度的改變需要經(jīng)歷三個階段。凱爾曼提出了態(tài)度形成的三階段理論，即依從-認同-內(nèi)化。其實這個理論同樣適用于企業(yè)文化的建設(shè)。員工學(xué)習企業(yè)文化也需要經(jīng)歷三個心理歷程：依從、認同、內(nèi)化。企業(yè)需根據(jù)員工的心理特點，有針對性地進行文化建設(shè)工作。
第一個階段：導(dǎo)入期如何讓員工依從?
依從是指由于外在壓力而改變自己的態(tài)度或行為反應(yīng)。依從階段的員工表面上遵從企業(yè)文化的要求，表現(xiàn)出與文化相一致的行為，內(nèi)心卻并不一定完全接受，其行為反應(yīng)只是一種權(quán)宜之策。通常來說，在企業(yè)文化初建時期，也就是導(dǎo)入期，員工更多地處于依從階段;或者對新入職的員工來說，在他們深入了解并融入企業(yè)之前，更多地需要對他們的依從性進行管理。
推薦案例：將日�；顒又贫然�
B公司是利潤可觀的國有企業(yè)，員工工作技術(shù)含量不大、難度不高，收入較好，工作輕松穩(wěn)定，由此便衍生出一些消極狀態(tài)，如不愛學(xué)習、不思進取、索取太多、抱怨過多等。
新來的領(lǐng)導(dǎo)是個文化人，博覽群書、知識淵博，非常重視企業(yè)文化建設(shè)。在看到員工這種自我滿足、止步不前的心態(tài)后，他提出了一條硬性的規(guī)定：開展讀書活動。
他親自為員工推薦好書，并要求員工寫讀后感，還要進行相關(guān)考試。開始的時候，很多員工都不理解，但迫于領(lǐng)導(dǎo)的壓力，沒有辦法，只能遵照規(guī)定行事。于是，全體干部職工堅持學(xué)習，每個月寫心得體會，公司還將員工的讀后感進行評比。
該活動推行一段時間之后，收效頗好。員工開闊了眼界，改變了對待工作的態(tài)度，工作積極性增強，有了主人翁的意識;并且，學(xué)習的意愿也大大提高，變“被動學(xué)習”為“主動學(xué)習”，變“領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定學(xué)”到“自己要求學(xué)”;很多員工還接受了在職學(xué)歷教育。
有員工在讀書筆記中寫到：“讀書活動讓我明白，一個敬業(yè)者首先得點燃工作熱情……接著要踏實做好做精工作……然后勉勵自己做得更好……”
如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的要求，沒有相關(guān)的考核，學(xué)習――這件個人化的事情，不會成為B公司全體員工共同的事情，也不會激發(fā)員工強烈的求知欲。
第二個階段：深化期如何讓員工認同?
認同指由于情感上與群體或他人的密切聯(lián)系，從而接受某種觀點或做出某種行為反應(yīng)。認同階段的員工接納企業(yè)文化是自愿的，不是迫于外在的壓力。他們表現(xiàn)出與企業(yè)文化相一致的行為，不是權(quán)宜之策，而是來自內(nèi)心情感的變化，也就是說，員工認同公司的企業(yè)文化，主要依賴于員工與公司、與集體、與他人情感上的聯(lián)系。
推薦案例：“刺頭”營銷團隊
W公司機關(guān)作風比較嚴重，溝通機制不順暢，除了有業(yè)務(wù)聯(lián)系的部門之外，各個部門之間幾乎很少來往。雖然W公司的企業(yè)文化建設(shè)一直都強調(diào)團隊精神，但公司內(nèi)部的大團隊意識依然比較弱，倒是幾個基層的小團隊建設(shè)頗有成效，例如基層的營銷部，被公認為是最團結(jié)的團隊。
該部門組建之初條件非常艱苦，硬件設(shè)施落后，軟件服務(wù)跟不上。員工都是從其他各部門調(diào)來的“刺頭”，是一些很有個性、難以管理的員工。經(jīng)理在剛接手這個部門時感覺很頭疼，臨危受命的他決定先從部門內(nèi)部氣氛抓起。他深深懂得以人為本的重要性，當員工取得一個小小的進步時，他就會抓住機會，及時給予表揚，激發(fā)員工更大的工作熱情;當員工犯錯誤時，他并不是嚴厲訓(xùn)斥，定罪罰責，而是與員工共同討論改進的辦法。他還非常關(guān)心員工的生活，力所能及地幫助他們。他提倡集思廣義，廣開言路，在他面前，員工說話無需掩飾，可以暢所欲言。在他的帶領(lǐng)下，部門內(nèi)部事務(wù)民主，員工之間互幫互助。有一次，一個年輕的員工在客戶面前碰壁，流下了委屈的淚，另一位經(jīng)驗豐富的員工幫助他出謀劃策，使他順利擺平了這個客戶。
正是當初這樣一個別人眼中的“刺頭”團隊，考核時不僅超額完成了公司下達的營銷任務(wù)，并且以其團結(jié)合作的精神榮升為公認的和諧團結(jié)的集體。
該部門一位員工說，雖然基層的條件不如機關(guān)，但他非常樂意呆在這個部門，他不圖別的，就圖在這里能夠想說啥就說啥，圖這里的人際關(guān)系。
營銷部的員工基于對部門的認可和歸屬，而表現(xiàn)出互相團結(jié)、相互協(xié)作的精神。他們的行動是W公司所倡導(dǎo)的團隊精神的最好的體現(xiàn)。
第三個階段：提升期如何讓員工內(nèi)化?
內(nèi)化指由于獲得新的認知信念，所發(fā)生的完全的觀念改變或表現(xiàn)出相應(yīng)的行為反應(yīng)。內(nèi)化階段的員工對企業(yè)文化的認識是一種新價值觀的獲得，是自覺地將公司所倡導(dǎo)的價值觀等同于自己的價值觀。內(nèi)化階段的員工接受企業(yè)文化既不依賴外在的壓力和規(guī)定，也不依賴自己與集體、與他人的關(guān)系，而是自己的信念。員工內(nèi)化了公司的文化理念，其所表現(xiàn)出來的與企業(yè)文化相一致的行為會更穩(wěn)定、更持久。
內(nèi)化管理的要點是員工的信念。將企業(yè)文化變成員工的信念是一項長期而復(fù)雜的工程，不是單純宣貫?zāi)芙鉀Q的問題。需要幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃，員工的發(fā)展與公司相一致;建立良好的激勵機制;領(lǐng)導(dǎo)們帶頭表率、震撼人心，模范們樹立典型、值得學(xué)習，全體員工積極參與、自發(fā)實踐。該階段企業(yè)文化建設(shè)要點：
推薦案例：以身作則的領(lǐng)導(dǎo)
Y公司提倡廉潔自律。一把手曾經(jīng)在全員大會上發(fā)言，要求員工一定要自律，要廉潔，并且向全體員工承諾從自己做起。
作為一把手，他遵守信用，信守諾言。有一次，該公司一名員工與家人在飯店用餐，聽到附近的飯桌上有人在議論他們公司的領(lǐng)導(dǎo)：“Y公司的一把手確實不錯，挺正的，上次我找他辦事情，事情辦完了，我買東西給他，他一樣都沒收，全給退回來了，還說這是公事公辦。確實是位廉正的領(lǐng)導(dǎo)。”說話的人并不知道旁邊就坐著Y公司的員工。這位員工在外面聽到別人如此稱贊自己的領(lǐng)導(dǎo)，自豪和敬佩之情油然而生。
還有一次，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家一起植樹，有一方區(qū)域地質(zhì)較硬，非常難挖，去那里挖坑的人很少。一把手見了，親自在那邊挖起來。旁邊的一位員工見了過意不去，就勸道：“xx總，您去別的地方吧，這里太難挖了�！币话咽謪s說：“在哪里挖都是一樣的。”
在Y公司，還有很多這樣的事情感動著公司的員工，震撼著員工的心靈。領(lǐng)導(dǎo)的表率作用是無窮的，訪談中，員工紛紛表示，最近幾年公司內(nèi)部發(fā)生了很大的變化，尤其是員工的精神面貌，員工節(jié)儉樸素，扶貧幫困，捐資助學(xué)，贏得了社會的一致好評。
企業(yè)文化建設(shè)具有以下意義：
1、企業(yè)文化建設(shè)，是新世紀企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在需要。
2、建設(shè)企業(yè)文化，充分發(fā)揮人的作用，是當今世界企業(yè)發(fā)展的一種趨勢，是經(jīng)營企業(yè)的新思想、新觀念。調(diào)動和科學(xué)組織廣大職工的積性、智慧和創(chuàng)造力，是現(xiàn)代化管理的高層次選擇。
3、建設(shè)企業(yè)文化，增強企業(yè)的凝聚力和在市場上的競爭力，使企業(yè)生存和發(fā)展的根本戰(zhàn)略。通過建設(shè)企業(yè)文化，增強企業(yè)活力，保證市場經(jīng)濟健康發(fā)展，促進經(jīng)濟上新臺階的迫切需要。
4、樹立企業(yè)文化的戰(zhàn)略意識，增強企業(yè)文化的戰(zhàn)略觀念，強調(diào)企業(yè)文化的戰(zhàn)略決策，進行企業(yè)文化的戰(zhàn)略實施，是當前轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制和進行科學(xué)管理以贏得市場經(jīng)濟競爭優(yōu)勢的迫切需要和必然趨勢。
5、通過企業(yè)文化建設(shè)，培育企業(yè)價值觀把企業(yè)全體員工擰成一股繩，為實現(xiàn)企業(yè)目標而奮斗。
6：企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力、公信力等的形成和提高具有重要意義。
新員工怎樣進行企業(yè)文化培訓(xùn)
企業(yè)文化培訓(xùn)就是要新員工知道，新加入的公司是一個有什么樣歷史的企業(yè)，有什么的價值觀，倡導(dǎo)什么樣的精神，這對新員工有強烈的導(dǎo)向作用。那么員工企業(yè)文化培訓(xùn)如何做好?來看看這些建議吧。
1、簡單的回顧企業(yè)基本情況
可以從公司的人員情況入手，公司現(xiàn)在有多少員工，多少分公司，大概有什么樣的部門、什么樣的人員構(gòu)成等，帶領(lǐng)新員工參觀公司介紹公司部門情況，如果公司有關(guān)于企業(yè)文化的宣傳欄或是文化廳，可以幫助員工解讀關(guān)于企業(yè)發(fā)展歷程、未來規(guī)劃、目標愿景、規(guī)章制度、團隊情況、員工職責等等知識進行解讀，幫助員工全面的了解。
2、讓新員工了解企業(yè)未來的戰(zhàn)略規(guī)劃遠景
讓全體員工知道：公司的未來會成為一個什么樣的公司，什么樣的規(guī)模，什么樣的行業(yè)地位，有多么受人尊重等�？傊�，要在新員工心中形成一個美好的愿景，讓其聽完就心動，就興奮，就慶幸，有憧憬就說明講到位了。
3、核心價值觀
這是非常核心的一項培訓(xùn)內(nèi)容，形式大多是一些詞條，但是這些詞條背后卻滿載著這家公司的行為邏輯、處理哲學(xué)、思維方式在里面。因為核心價值觀是一家公司最根本的思想大法，所以這部分內(nèi)容是培訓(xùn)的 重要內(nèi)容。
一方面要對相關(guān)的價值觀做必要的解釋說明；一方面還可以舉一些生動的案例與故事，給新員工做很好的詮釋，有必要時甚至可以 讓大家一起分享碰撞自己的觀點都可以�？傊@部分內(nèi)容學(xué)習越充分越好。
4、讓老員工在培訓(xùn)中分享
邀請工作經(jīng)驗豐富、演講能力較強的老員工分享創(chuàng)業(yè)時的所見所聞、關(guān)于有趣、關(guān)于困難、關(guān)于成功、關(guān)于失敗、關(guān)于挫折等等，讓員工感同身受的一起走到公司的發(fā)展歷程中去，與員工分享成長與收獲、分享感恩。
可以用圖片、文字、宣傳片、視頻等等，加深員工的感受。如果公司有舉辦宣誓或是公司的司歌等，可以讓新員工學(xué)習，在培訓(xùn)時集體宣誓或合唱，會讓員工更深的領(lǐng)會。
5、讓公司的高層領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)現(xiàn)場
讓高層領(lǐng)導(dǎo)表達對新員工加入的歡迎致辭，也可以和新員工一一握手、發(fā)放禮品包(類似公司的辦公用品都是可以的)等送給新員工，讓員工感到加入這個公司感受到尊重、歡迎和重視，幫助他們更快地融入到團隊中來。
換句話說，企業(yè)對于新員工的培訓(xùn)也是提高企業(yè)文化水平的重要保證，對企業(yè)文化起到支撐作用。企業(yè)文化與員工培訓(xùn)兩者之間的關(guān)系，就如同魚和水、水和舟似的，相互作用、相互影響、密不可分。
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