躲藏于竹條中的愛優(yōu)美散文
對于我，父親大多時(shí)候脾氣是溫和的，不溫柔的只是他手中揚(yáng)起的竹條罷了。
家里共有三個(gè)小孩，我排行老二。有時(shí)，別人問我：“家里兄弟姐妹幾個(gè)�！蔽铱倫郯腴_玩笑的回答：“要是沒有我姐姐就沒有我，要是沒有我就沒有弟弟，要是沒有弟弟也沒有我。”因此，我們的存在是息息相關(guān)的。當(dāng)然，父親并不會因此過分的偏愛誰，更沒有傳言中那種恐怖的重男輕女思想，比如：不給上學(xué)，不給吃飽飯、經(jīng)常打罵、睡廚房......
我小時(shí)候跟男孩子一樣貪玩，性格比較倔，不服管教，愛跟弟弟罵架，跟父親頂嘴，所以會偶爾招來父親的一頓打。父親打我的時(shí)候，我總會朝他哭喊，頂嘴：不喜歡我，不是他親生的，這個(gè)家里多余的，老是偏愛弟弟......
打，生氣了，看到什么就拿起來一頓打。唯一一次打得最嚴(yán)重的，也是自己最印象深刻的一次：那是一個(gè)下雨天，早上要騎自行車去上學(xué)，父親給我拿好雨衣穿在身上，不知怎么的，我覺得這雨衣又大又丑，不想穿著它去學(xué)校，于是把主意打到家里的那把紅色雨傘上，站在門口遲遲不動(dòng)身去學(xué)校，朝著門里的父親喊：“我不要雨衣，我要那把雨傘。”
“雨那么大，風(fēng)刮得那么厲害，你怎么撐�！备赣H看著遲遲不動(dòng)身去學(xué)校的我。
“你是不是打算留那把雨傘給弟弟撐，才給我雨衣的。我不要雨衣，不要，男孩子才穿雨衣......”沖著客廳內(nèi)的父親嚷吵。
墻壁上的那口大鐘，“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)著，上學(xué)的時(shí)間也從這喋喋不休的爭執(zhí)中一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。被吵嚷得不耐煩，父親從凳子站起來，走到門口，望著我說：“你到底要不要去上學(xué)，去不去，你再這樣，信不信我打你�！钡倚r(shí)候很少畏懼父親，盡管挨他拿鞭子抽過。然而我也總能火上澆油，輕易的惹惱他。
沒有被他的話嚇倒，直接脫下雨衣，去拿了那把紅色的雨傘。父親怒了，是真的怒了，從立在門外的大掃把中抽出一根竹條，折成兩半，朝著拿傘的我走過來，鉗住手。父親打我基本逃不了，一看到父親手里的武器，身體總會本能的收縮起來。
在地面翻滾、蜷縮，躲避父親打下來的竹條，盡管下著雨。父親邊打邊罵：“服不服，服不服，去不去學(xué)校�！辈恢蛄硕嗑�，住在隔壁的伯父恰好看到這一幕，沖過來奪過父親手里的竹條，對著父親講道理：“孩子那么小，懂什么事兒呀，打那么狠干嘛，說說幾下不就行了嗎�！�
伯父扶我起來走后，父親站在臟兮兮的我面前說：“立馬給我換衣服去上學(xué)，不去的話，等下就跟我去干活�！笨粗缫堰t到的學(xué)，覺得沒臉面對老師和同學(xué)們，于是說：“不去，中午再去�！备赣H不知何時(shí)掄起了右手，給我脆生生的一巴掌，那是父親唯一打過的一巴掌。
那一巴掌，把我的眼淚打得滿天飛，打得我耳朵嗡嗡鳴。不知天高地厚的我，沒有被這一巴掌打趴，反倒是把身上所有的倔氣打了出來。一沖動(dòng)，就把掛在脖子上的小學(xué)校徽扯了出來，拿著它，高高揚(yáng)在父親的眼前嘶吼：“你是不是特別不想讓我去上學(xué)，那好，我就如你意，我不去了，你滿意了嗎，這下是不是有人可以幫你在家里干活了......”手中的�；毡蝗舆M(jìn)家門前的溝溝里了。父親看著悲憤的我，沒有再動(dòng)手，只是說了句：“換好衣服，等下跟我干活去�！�
沒有換掉身上的臟衣服，而是呆呆的一個(gè)人坐在自家的樓梯上，看著窗外的綠地，默默的想著：“難道真的就這樣了，真的沒有學(xué)可以上了？村里的小伙伴都去上學(xué)，那我一個(gè)人怎么辦，中午要不要告訴他們我再也不能去上學(xué)的事兒呢�！币粋�(gè)人心里慌慌的胡思亂想，看著窗外默默的流淚。
中午趁著父親不注意，偷偷的把丟棄在外的�；論炝嘶貋�，可是它被雨浸濕了，變得模糊不清。對著那校徽自言自語：“從今天開始，你就不能再去上學(xué)了，真的不能去上學(xué)了�！币粋�(gè)人默默的難過，卻不能對誰說，沒有想著服軟去求父親。
回家吃午飯的'一個(gè)小伙伴，跑來我家問我：“你今天怎么沒有來學(xué)校，老師叫我來問一聲�！蔽掖蝰R虎跟她說有事兒，所以沒能去學(xué)校，也沒好意思開口跟她說我以后再也不能去學(xué)校的事兒。
雨不知何時(shí)停了，父親對我說：“還去不去上學(xué)，去的話就把�；論旎貋恚形缌ⅠR給我去上學(xué)�！甭犃诉@句話，流干的眼淚又不自覺的流了出來，一把鼻涕一把淚的嚷：“�；斩級牧耍ナ裁慈�，你不是不讓我去學(xué)校......”靜默了一會兒，父親來了句：“你知道這個(gè)家里誰最疼你嗎，還不是我。你平時(shí)乖乖聽話不就好了嗎，干嘛那么倔，那么調(diào)皮。”他放了五塊錢在桌子上就出去了。
校園里，小伙伴圍著我，問早上沒來上學(xué)的事兒，然后說我的臉一邊紅紅的，好像是五個(gè)手指印一樣。我偷偷的拿了個(gè)明亮的東西照了一下，發(fā)現(xiàn)臉上還真的有五道手指印，她們問我是不是挨揍了，我撒謊說：“下雨天路滑，摔來的�！蹦莻�(gè)手指印用了幾天才完全的在我的臉上消散。
父親所有的教育方式并不都是像這樣的簡單粗暴，只是我總是會火上澆油罷了，好了傷疤忘了疼，然后又會來下一次。
做錯(cuò)事兒了，他也會叫我罰站，然后在煮好飯菜時(shí)叫我回桌吃飯；也會對我說：“好好把自己的事兒做好就行了，不要因?yàn)閯e人不做，你也跟著不做......”
父親會因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)得滿分，給我獎(jiǎng)勵(lì)零用錢；會因?yàn)槲也恍⌒陌鸭依锏溺牭杜獊G，被母親數(shù)落時(shí)幫我說：“不就是一把鐮刀嗎，丟了可以再買，人呢？”他不舍得拿我跟別人家的小孩做對比，不會像母親那樣說：“你看看人家從小......”
他喜歡看晚間新聞聯(lián)播，我不喜歡，會在他不注意的時(shí)候換臺，他發(fā)現(xiàn)之后就會立馬調(diào)回來，偶爾僵持著，但是這點(diǎn)我是拗不過他的。
他會看著我頭發(fā)長到脖子以下，劉海遮住眼睛不綁的時(shí)候，拿著一塊布圍在我脖子上，給我剪個(gè)鍋蓋頭。那是我記憶里，他唯一給我剪的一次頭發(fā)。可是我嫌棄他把我頭發(fā)剪得歪歪斜斜的，過后就跑去嬸嬸那里，叫她給我加工了一下。我會把他給我買發(fā)箍剩下的錢去買辣條，話梅、冰棒吃。
他說過他很疼我的話兒，是真的，沒有騙小孩子，只是這些話兒都是長大之后才漸漸明白。我的小時(shí)候，吵鬧任性，生氣時(shí)總是對著他說傷人的話，盡管如此，他依舊是最疼愛我的那個(gè)人。
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