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網(wǎng)癮少年散文
這是一位14歲男生小林的畫。小林是家中的獨子，165cm左右的個子，藍色的運動裝，中長的頭發(fā)有些亂，好像好久沒有理發(fā)了，稍微有點瘦弱的樣子。從進治療室起小林就低垂著頭，眼睛看著地面，說話聲音低沉，僅僅用簡潔的話語回答，雙手還不時相互搓一下。
小林很順從地完成了這幅畫，就讓我們一起看看小林的畫，聽聽小林的故事吧。
這幅畫的畫面充滿整張紙，房、人偏左、樹居中，在一水平線上，房頂涂改，墻壁邊線加重。房子左邊有路標(biāo)，石頭。房子下方是長條塊狀馬路，左下方是農(nóng)田、農(nóng)夫。人在房和樹的中間，是睡覺的人。樹冠為云朵狀，略偏向右邊，內(nèi)畫有尖銳的樹枝，樹枝左邊有一小鳥，面向左邊。樹右下方有小草。畫面的右上方畫了湖、瀑布，湖中有兩條游向左邊的`魚，左前方的魚為跳躍狀。左上方有1/4的太陽，云朵。名字簽在右下方，出生年月日寫在了名字之上。
乍一看這幅畫好像是個偏外向性格的人畫的，但小林卻表現(xiàn)出內(nèi)向、不善表達的樣子，畫與接觸不符，到底是第一次見面的拘束還是內(nèi)在的沖突？
小林的父母說，小林自幼內(nèi)向不善交流，小的時候父母忙于做生意很少陪伴，是由奶奶照料成長的。作為奶奶的唯一孫子，奶奶特別的疼愛小林，不僅僅是“衣來伸手飯來張口“，凡事兒呢都順著他，生怕他受委屈。甚至四歲上幼兒園時陪伴著上了半年。
六歲那年要上一年級了，小林的爸爸媽媽也有了點積蓄，為了小林得到更好的教育加上奶奶身體不適，就把小林送到一個私立寄宿學(xué)校，每周回家一次。并且堅持讓小林學(xué)美術(shù)：兒童畫、素描、國畫都學(xué)過，還通過了國畫十級的考試。小學(xué)成績也不錯，在班里中上游。
上初中時，小林堅決要求回家附近的學(xué)校，再也不去寄宿學(xué)校了。爸媽沒辦法只好答應(yīng)，可是到了當(dāng)?shù)氐某踔校×謪s不愛學(xué)習(xí)了，也不再參加興趣班，每天急著完成作業(yè)，就開始上網(wǎng)打游戲，考試成績明顯下降。對于奶奶的嘮叨，小林會著急、發(fā)脾氣，甚至還會把奶奶推到屋外去。奶奶管不了了，只好把爸爸媽媽從外地叫回家，放棄在地的生意�？墒歉改敢怀雎曅×志图保煌５仄�。一學(xué)期下來學(xué)習(xí)成績成了班中倒數(shù)第一。還出現(xiàn)多次私自拿家中的錢亂買東西，最多一次拿了八百元買手機。前幾天媽媽整理東西時，竟發(fā)現(xiàn)在小林的床下有許多絲襪、女士內(nèi)衣，這不就急著來求助。
小林不愛學(xué)習(xí)、愛發(fā)脾氣、成績下降、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，已經(jīng)一年半之久啦，如果不是媽媽發(fā)現(xiàn)床下有絲襪內(nèi)衣，那會不會來就醫(yī)呢？
很顯然，規(guī)則的缺乏，陪伴的缺失，強迫的學(xué)習(xí)，造就了一個“自我中心、安全感缺乏、 生活懶散、無目標(biāo)、無追求，沖動攻擊性強“的“網(wǎng)癮少年“。
對于我們深愛的孩子，作為家長的成年的我們，給予什么才是最好的愛？我們以為的愛是真正愛嗎？
當(dāng)那個奶奶在家“捶胸頓足“、那個爸媽“追悔莫及、抱頭痛哭“之前，我們除了學(xué)習(xí)、除了掙錢之外，是否可以和最愛的孩子多一點“在一起“的時間，可否陪著ta一起聽風(fēng)看花覌雨？可否和ta一起摘菜洗衣？可否和ta一起描圖細(xì)語？可否和ta一起收麥鋤泥？……
沒有規(guī)則哪有方圓？沒有體驗?zāi)膩砀卸鳎?/p>
記得：最好的愛是陪伴！最好的教育是體驗！
為了千萬個“小林“長成為“小林“，深思吧。
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