楊絳散文心得體會(huì)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)散文嗎？散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。相信很多人都覺(jué)得散文很難寫(xiě)吧？以下是小編為大家整理的楊絳散文心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
楊絳散文心得體會(huì)1
為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間？硬的東西把它擋住，軟的東西把它牽繞住。不管它怎樣猛烈的吹；吹過(guò)遮天的山峰，灑脫繚繞的樹(shù)林，掃過(guò)遼闊的海洋，終逃不到天地以外去。或者為此，風(fēng)一輩子不能平靜，和人的感情一樣。也許最平靜的風(fēng)，還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng)，不是平靜，卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天，風(fēng)重重地把天壓低了一半，樹(shù)梢頭的小葉子都沉沉垂著，風(fēng)一絲不動(dòng)，可是何曾平靜呢？風(fēng)的力量，已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到，好像蹲伏的猛獸，不在睡覺(jué)，正要縱身遠(yuǎn)跳。
只有拂拂微風(fēng)最平靜，沒(méi)有東西去阻撓它：樹(shù)葉兒由它撩撥，楊柳順著它彎腰，花兒草兒都隨它俯仰，門(mén)里窗里任它出進(jìn)，輕云附著它浮動(dòng)，水面被它偎著，也柔和地讓它搓揉。隨著早晚的溫涼、四季的寒暖，一陣微風(fēng)，像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感，使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快，這般高興，頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁，有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔；有時(shí)候亢爽，有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情？它只微微的笑，輕輕的嘆息，只許抑制著的風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘桑斓乇阒鞒植蛔�。假如一股流水，嫌兩岸縛束太緊，它只要流、流、流，直流到海，便沒(méi)了邊界，便自由了。風(fēng)呢，除非把它緊緊收束起來(lái)，卻沒(méi)法兒解脫它。放松些，讓它吹重些吧；樹(shù)枝兒便攔住不放，腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小，門(mén)嫌狹，都擠不過(guò)去。墻把它遮住，房于把它罩住。
但是風(fēng)顧得這些么？沙石不妨帶著走，樹(shù)葉兒可以卷個(gè)光，墻可以推倒，房子可以掀翻。再吹重些，樹(shù)木可以拔掉，山石可以吹塌，可以卷起大浪，把大塊土地吞沒(méi)，可以把房屋城堡一股腦幾掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般，愈是阻擋它，愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么？地下的泥沙吹在半天，天上的云壓近了地，太陽(yáng)沒(méi)了光輝，地上沒(méi)了顏色，直要把天地?fù)v毀，恢復(fù)那不分天地的混沌。不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天，撞將出去。不管怎樣猛烈，畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧，只能像海底起伏鼓動(dòng)著的那股力量，掀起一浪，又被壓伏下去。
風(fēng)就是這般壓在天底下，吹著吹著，只把地面吹起成一片凌亂，自己照舊是不得自由。未了，像盛怒到極點(diǎn)，不能再怒，化成懨懨的煩悶懊惱；像悲哀到極點(diǎn)，轉(zhuǎn)成綿綿幽恨；狂歡到極點(diǎn)，變?yōu)槠鄾�；失望到極點(diǎn)，成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn)，也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng)，蒸熱的風(fēng)，不論是衷號(hào)的風(fēng)，怒叫的風(fēng)，到末來(lái)，漸漸兒微弱下去，剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣，便沒(méi)了聲音，好像風(fēng)都吹完了。但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候，夜晚黃昏，往往有幾聲低吁，像安命的老人，無(wú)可奈何的嘆息。風(fēng)究竟還不肯馴伏�；蛘呔蜑榇税�，天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。
楊絳散文心得體會(huì)2
近日讀完了楊絳的散文集，感想頗多，收獲亦頗多。我是在學(xué)完《老王》后買(mǎi)了她的文集的。厚厚的一本書(shū)里，藏著無(wú)數(shù)個(gè)故事。其中使我印象最深的當(dāng)屬《干校六記》�！陡尚Ａ洝贩譃榱涛�，即《下放記別》，《鑿井記勞》，《學(xué)圃記閑》，《小趨記情》，《冒險(xiǎn)記幸》，《誤傳記妄》，分別講述了楊絳先生下放到農(nóng)村后的六件事情。讀罷此文，我最大的感觸就是，下放這么辛苦的事情，在楊絳先生的筆下竟然如此的溫暖而充滿情趣。在干校的生活本身根本不可能是一件有趣的事情。下放，意味著告別家鄉(xiāng)，離別親人，想想，一個(gè)個(gè)都是肩不能挑手不能提的知識(shí)分子，倏的就被要求去干農(nóng)活，一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的學(xué)者一下子淪就為了一個(gè)賣(mài)勞力的苦工。在那個(gè)黑暗到看不見(jiàn)一絲曙光的年代里，很多人甚至做好了“一去不復(fù)返”的準(zhǔn)備。
然而在楊絳先生的眼里，下放不過(guò)是一次特殊的人生經(jīng)歷。離別固然是痛苦的，但是她認(rèn)為她和丈夫錢(qián)鐘書(shū)先生所在的干校離的很近經(jīng)�？梢砸�(jiàn)面，而對(duì)于女兒，“她不是一個(gè)脆弱的女孩子，我該可以撇下她�！痹趧趧�(dòng)的時(shí)候，不論是當(dāng)?shù)厝诉�是一同下放的“校友”，大家都很照顧她，讓她干最輕的活，干最簡(jiǎn)單的活。我們常�？吹揭恍┳髌防镎f(shuō)干校生活很辛苦，很困難，然而這樣的情緒在楊絳散文中卻少有見(jiàn)到。難道是干校和干校之間的差別不成？我看不然。怕是人與人之間的差別吧。悲觀主義者們總喜歡拿困境和最美好的東西作莫名其妙的對(duì)比，最終得出悲觀的結(jié)論。好與壞總在一念思量，在客觀環(huán)境無(wú)法改變的情況下，改變自己的態(tài)度也許會(huì)收獲完全不同的生活。然而，細(xì)細(xì)想來(lái)，《干校六記》也不是全然不悲的。作者只不過(guò)是運(yùn)用一種冷幽默的方式，從另一個(gè)角度，平靜地詮釋著文革的荒唐和悲哀。
作者是在安慰自己，也是在安慰千萬(wàn)和她處境相同的人。她努力地用喜劇的語(yǔ)言來(lái)沖淡悲劇的傷感，使經(jīng)歷過(guò)那段黑暗的人們，能夠獲得一絲慰藉，而不會(huì)把悲傷的情緒傳染給那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)文革的人。她不希望讀者隨著她痛苦。文章里應(yīng)當(dāng)有個(gè)真實(shí)的自己。在楊絳的文章里，我讀出了她的樂(lè)觀，她的豁達(dá)，她的瀟灑，她的睿智，她的平和，當(dāng)然也有她的無(wú)可奈何。像楊絳他們這樣老一輩的作家經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)蕩，文革的煎熬，早已將生死，悲歡，得失看得很淡很淡了，因而他們可以平靜地?cái)⑹鰟?dòng)亂年代各種令人心酸的故事，因而他們的歡樂(lè)才真正感人至深，他們的悲傷才真正震人心魄。正是楊絳的散文讓我明白了，原來(lái)有一種歡樂(lè)很悲傷，有一種悲傷很淡定。
楊絳散文心得體會(huì)3
最近又好好讀了一遍這本書(shū)，我讀書(shū)有個(gè)小時(shí)候就留下的壞習(xí)慣，囫圇吞棗，大概看看。人家問(wèn)起，我就說(shuō)，那個(gè)啊，看過(guò)看過(guò)， 好象自己讀過(guò)很多書(shū)似的，其實(shí)呢，早就忘記得無(wú)邊無(wú)際。
后來(lái)長(zhǎng)大些，就不讀書(shū)了。 原因很可笑，就是避免成為書(shū)呆子，和周?chē)藳](méi)法溝通。
不廢話了，轉(zhuǎn)正題。
高中時(shí)候看過(guò)《圍城》，還買(mǎi)了一本，讓我弄丟了現(xiàn)在�？吹臅r(shí)候就挑有趣的章節(jié)，樂(lè)著看的。然后注重看結(jié)尾是不是大團(tuán)圓，很失望。很不理解為什么方鴻漸不爭(zhēng)取唐曉芙，糊里糊涂地要娶孫柔嘉，結(jié)尾還過(guò)的那么凄慘，很是郁悶。呵呵�？梢�(jiàn)我從小是個(gè)完美主義者。
和將將在一起以后，一起又看了一遍電視劇才開(kāi)始理解。一個(gè)懦弱，得過(guò)且過(guò)的人生，他就得是那樣，觀眾因?yàn)樗捎H，就希望他有好的結(jié)局�？墒侨松褪沁@么不完美，我的接受。那是錢(qián)鐘書(shū)在上海淪陷時(shí)候?qū)懙�，不能工作，心情不好，而且�?shū)也就寫(xiě)到那里，
(ps電視劇里的蘇文紈的演員我很喜歡，而且比書(shū)里美好多了，讓人惋惜。唐曉芙?jīng)]有書(shū)里美好，不夠有魅力。)
可以安慰的是，作者的人生不是悲劇，這已故老頭兒婚姻美滿，事業(yè)成功。
他的妻子楊絳，一個(gè)近代少見(jiàn)的大家閨秀，兩個(gè)人很相配。非常幸福。
最先看的是楊絳的《洗澡》，感覺(jué)沒(méi)意思，確實(shí)她沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)幽默，恩，這種才華絕對(duì)是天生的。
后來(lái)看《我們仨》，大概知道了他們的生活，這兩本書(shū)都沒(méi)有我現(xiàn)在說(shuō)的這本《楊絳散文》好。
《楊絳散文》里面包含了各個(gè)時(shí)期她寫(xiě)的散文，記事(“干校六記”、“丙午丁末年紀(jì)事”、“第一次下鄉(xiāng)”)，寫(xiě)人(“回憶我的父親”、“回憶我的姑母”、“記錢(qián)鍾書(shū)與《圍城》”、“記楊必”、“順姐的‘自由戀愛(ài)’”、“老王”)等等。
丙午丁末年紀(jì)事里，是文革時(shí)期受的迫害，這個(gè)印象特別深刻，她沒(méi)有特別寫(xiě)那些害她的人，十分懷念那些給過(guò)溫暖的人�？戳艘院�，感覺(jué)很舒服，特別安靜的感覺(jué)。再八卦一個(gè)，好象在記錢(qián)鍾書(shū)與《圍城》里，寫(xiě)錢(qián)鍾書(shū)特別淘氣，幫他家貓貓打架，提過(guò)和他家貓貓打架的是鄰居林徽因家的，感覺(jué)兩家關(guān)系不好，因?yàn)闂罱{說(shuō)了很多好朋友，但是只提過(guò)一次林徽因，還是鄰居呢。
順姐的‘自由戀愛(ài)’讀起來(lái)很好玩，其實(shí)寫(xiě)的是一個(gè)苦命人，但是在她筆下，就很有趣，并不是她不同情，但是在這個(gè)經(jīng)歷了太多的老人看來(lái)，已經(jīng)沒(méi)有什么可驚奇和憤怒的了。讀回憶我的父親，可以知道她的成長(zhǎng)環(huán)境，為什么她那么有愛(ài)，因?yàn)樯L(zhǎng)在一個(gè)有愛(ài)的`大家庭里。父親是讓人敬佩的，母親是賢惠的。安靜快樂(lè)地長(zhǎng)大，命真好啊。第一次下鄉(xiāng)也很好玩，當(dāng)時(shí)和在干校里不一樣，她是因?yàn)楹闷孓r(nóng)民生活才去的。還有一篇寫(xiě)貓的“花花兒”，我也喜歡。讀個(gè)幸福的人寫(xiě)的書(shū)的時(shí)候我也很幸福。
這次我是真的好好地讀了書(shū)，不容易啊。一個(gè)字一個(gè)字看的。
那一代的學(xué)者，作家剩下的不多了，現(xiàn)在也沒(méi)什么好的文學(xué)作品可看的了，十分懷念。
楊絳散文心得體會(huì)4
楊絳文集里第二、第三卷收的是楊絳散文。
喜歡看楊絳散文。有趣生動(dòng)細(xì)致。
“據(jù)鐘書(shū)說(shuō)，自己閱讀的孩子都有一肚子‘白字’(錯(cuò)別字)，有時(shí)還改不掉。我們兩個(gè)常抖擻出肚子里的白字比較著說(shuō)，很有趣�！�------名家說(shuō)別字覺(jué)得“有趣”，如我等凡人說(shuō)時(shí)就該覺(jué)得羞恥了，因常有人要來(lái)糾正------孩子就經(jīng)常要來(lái)糾正我說(shuō)的白字。難怪我一肚子的白字，原來(lái)都是自己閱讀的結(jié)果。這時(shí)才恍然大悟：我常常念白字，甚至不知念什么音，只知其大意;又不去查字典，只知囫圇吞棗。然而名人讀白字有趣，并不代表我亦可讀白字，我們讀白字，徒然丟人現(xiàn)眼，顯基礎(chǔ)不扎實(shí)而已。
《我在啟明學(xué)校上學(xué)》、《回憶我的父親》這兩篇我特別喜歡，印象也深刻。
看《我在啟明學(xué)校上學(xué)》，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的校規(guī)也有很寬松，很人性化;寄宿就象個(gè)家庭似的，姐妹居然可以一起住。“姆姆”(是修女罷)居然在考試時(shí)幫孩子作弊，還幫孩子織手套等等，想起來(lái)是很可懷念的罷。解放前的學(xué)校居然是這樣，有點(diǎn)驚奇，與別人的所說(shuō)的似乎很不一樣�；蛟S是教會(huì)學(xué)校，又是非學(xué)富即貴的人家，待遇亦好，不象簡(jiǎn)。愛(ài)的那間貧民學(xué)校，還有張愛(ài)玲的。楊絳的童年想必很趣，或許跟冰心差不多(記得冰心的童年也很幸福)，但寫(xiě)得比冰心有趣多了，冰心的文章似科教書(shū)化。
反而人們稱(chēng)道的文印象平平�；蛟S期望過(guò)大，反差亦大。
從文集的相片里看，楊降年輕時(shí)不好看，年紀(jì)大了反而更好。錢(qián)鐘書(shū)真是一帥哥，從年青到老都一樣的好看。一博友的博客寫(xiě)道：林肯的一個(gè)朋友向他推薦一個(gè)人擔(dān)任一個(gè)職務(wù)，林肯拒絕了。朋友問(wèn)原因，林肯回答說(shuō)他長(zhǎng)得太丑了，朋友驚呼怎么能夠以貌取人呢?林肯的回答是：“一個(gè)男人四十歲的時(shí)候就該為自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)了�！�
奇論，倒也有些道理。一個(gè)人到了四十歲，總會(huì)有些什么留在臉上。
有人說(shuō)錢(qián)鐘書(shū)是一個(gè)真正的才子，所以有資格狂傲;楊絳才氣不足，似乎沒(méi)有傲慢的理由。又聽(tīng)說(shuō)楊絳脾氣不大好，跟鄰居都相處不好，據(jù)說(shuō)還跟第一大才女美女林徽因曾大打出手，言下之意當(dāng)然是楊絳不對(duì)。我想，一個(gè)巴掌拍不響，為什么一定就是楊絳不對(duì)呢?林美女就沒(méi)有責(zé)任了嗎?沒(méi)有看過(guò)林徽因的文章，只聽(tīng)說(shuō)是個(gè)大才女。從楊絳的文章里看，她與錢(qián)鐘書(shū)的感情十分好，如果是人們所說(shuō)氣量狹窄之人，錢(qián)鐘書(shū)又是如此狂傲大才子，互相能容忍一輩子么?當(dāng)然，也僅是一家之言，沒(méi)有其他的佐證。
然而我常想，如果沒(méi)有楊絳寫(xiě)的這些自傳性的散文，大才子錢(qián)鐘書(shū)的許多資料(尤其生活方面)旁人都不知道，后人也無(wú)法研究他的生平事跡了。
楊絳散文心得體會(huì)5
看罷楊絳先生的《我們仨》，總覺(jué)得要寫(xiě)下點(diǎn)什么！不寫(xiě)的話，就好像有一件心事沒(méi)去完成一樣，深夜也難以入睡！這就如同我每去一個(gè)地方，總要留下幾張照片，以證明我來(lái)過(guò)···
說(shuō)實(shí)話，看先生的《我們仨》只花了我很少的時(shí)間！我是禮拜天去圖書(shū)館借的這部作品，昨晚深夜的時(shí)候就已經(jīng)看完啦，而這一切只因我沉迷于先生的故事中，難以自拔！而在看完的那一刻，我卻有一股巨大的沖動(dòng)，一定要寫(xiě)一篇讀后感，一定要寫(xiě)！所以說(shuō)，在夕陽(yáng)下沉的這個(gè)時(shí)候，我坐在窗戶邊寫(xiě)下這篇讀后感！以證明看完這部作品后，我曾有這樣的感動(dòng)，心悸有如此顫動(dòng)過(guò)···
要我來(lái)說(shuō)，先生的這部作品是談不上偉大的！因?yàn)樗吘怪皇且徊可鯙楹?jiǎn)單的回憶錄！或許用“動(dòng)情”來(lái)形容更為貼切！對(duì)，是這樣的，這是一部絕對(duì)的動(dòng)情之作！是一位已達(dá)九十二歲高齡的老人，面對(duì)著喪夫逝女的巨大悲痛，在床榻前完成的動(dòng)情之作！先生以她那純樸的語(yǔ)言將讀者們拉入到她的生活中，感受她的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合！所以在字里行間中，我們可以感受到先生對(duì)逝去親人的無(wú)比追憶與懷念，甚至于為之落淚！而就我個(gè)人而言，當(dāng)讀到作品最后時(shí)，我仿佛感覺(jué)到先生一下子變成了一個(gè)趴在床上不斷啼哭的嬰兒，她需要親人的懷抱，她需要親人的溫暖···任身邊的人在怎么相勸，她卻始終啼哭著，因?yàn)樗寄钏挠H人啦！是那種痛徹心扉的思念！所以我說(shuō)，這部作品撞擊著讀者的心靈，澎湃著讀者的真情···
一對(duì)夫妻，一個(gè)女兒，構(gòu)成了先生的一家！這確實(shí)是一個(gè)極為普通的家庭！但是，這也是一個(gè)悲情的家庭！起先，我并不這么覺(jué)得，只是在讀完整部作品后，我才發(fā)出這樣的慨嘆！我總結(jié)了一下，這種悲情主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面！第一，我該說(shuō)，先生的一家始終顛沛流離，從國(guó)外輾轉(zhuǎn)到國(guó)內(nèi)，而后在國(guó)內(nèi)又不斷地移居，只是到先生年老時(shí)才有了一個(gè)穩(wěn)定的居所！是啊，先生家庭的這一路上，飽受了太多的心酸痛楚，而這又是常人所無(wú)法體諒的！第二，我該說(shuō)，先生并沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的晚年！事實(shí)情況也確實(shí)是這樣的，當(dāng)先生與丈夫錢(qián)鐘書(shū)還在世的時(shí)候，他們那被先生喻為“此生唯一杰作”的可愛(ài)女兒便因病先離他們而去！一年后，丈夫錢(qián)鐘書(shū)又離先生而去！此后，在這個(gè)世上便徒留先生一人，孤獨(dú)地承受著失去親人的巨大悲痛！想想，一個(gè)年過(guò)九十的老人是如何一個(gè)人承受著這巨大的悲痛的！我們雖能想象的出，但我們絕不會(huì)理解出先生的痛楚！��！
細(xì)看書(shū)中，先生無(wú)比的懷念著自己的女兒！那書(shū)中所描寫(xiě)的場(chǎng)景一一再現(xiàn)，讓我們感受著一個(gè)平凡母親對(duì)孩子的百般疼愛(ài)，看出一個(gè)可愛(ài)孩子對(duì)母親的萬(wàn)般孝敬！而當(dāng)女兒真的離自己而去時(shí)，先生便將對(duì)女兒的思念幻化成了這部作品！因?yàn)樵谝婚_(kāi)始，先生并沒(méi)有寫(xiě)回憶錄的想法，反而是自己的女兒在生病住院期間一直在寫(xiě)著《我們仨》，只是后來(lái)女兒離去，先生為完成女兒的這一心愿才下筆寫(xiě)這部回憶錄！而我們所要清楚知道的是，當(dāng)時(shí)先生的身邊已沒(méi)有了女兒，沒(méi)有了丈夫，只先生自己···
我在想，先生寫(xiě)這部回憶錄就只是為了單純的表達(dá)對(duì)親人的思念嗎！想必沒(méi)這么簡(jiǎn)單吧！先生或許是在用她的方式叩問(wèn)著我們的心靈，讓我們始終銘記一個(gè)永恒的話題：親情！是啊，偉大、無(wú)私的親情！先生的家庭是那么的平凡，但為何當(dāng)我們這些讀者去拜讀時(shí)，仍會(huì)被深深地打動(dòng)呢！我想，這是因?yàn)樵谖覀兊男闹�，我們也一直懷有著一份親情！只是我們都太過(guò)于遺忘，只是在被別人感動(dòng)時(shí)，我們才想起自己的父母，自己的家庭！人啊，為何一定要這樣呢！難道一定要等到失去后才學(xué)會(huì)珍惜嗎
最后，我得說(shuō)明一下！先生的《我們仨》是指丈夫錢(qián)鐘書(shū)，女兒錢(qián)媛（先生與丈夫都叫女兒為“阿圓”）還有先生自己楊絳！而我為何要稱(chēng)呼楊絳女士為“先生”呢！其實(shí)是這樣的，我看完這部小說(shuō)后，查閱了相關(guān)的資料，我看到很多的讀者都稱(chēng)呼楊絳女士為“先生”，想必都是為了表達(dá)心中的那份崇敬之情吧！所以我也沿用著這個(gè)傳統(tǒng)，稱(chēng)楊絳女士為先生，同樣，也是為了表達(dá)我的崇敬之情！還有，作品中有一段寫(xiě)的極為動(dòng)情，也倍為傷感，看到這段話時(shí)，我的心中卻有一種難以言喻的凄涼！
“人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局：“從此，他們永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地一起過(guò)日子�！薄�
“人世間沒(méi)有單純的快樂(lè)�？鞓�(lè)總夾帶著煩惱和憂慮�！�
“人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷，暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催，我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。”
此刻，夜幕已經(jīng)降臨，略有涼意！從窗戶向外望去，校園里的路燈都已亮起，為步行的人們照亮了前行的道路······
楊絳散文心得體會(huì)6
讀完了楊絳的散文集，我開(kāi)始對(duì)這名在文革中飽受磨難的女作家產(chǎn)生了濃厚的興趣，她的文字是給了我個(gè)人一種干凈利落的感覺(jué)，她的文字樸素簡(jiǎn)潔中卻飽含著優(yōu)美華麗，讓人讀來(lái)朗朗上口，只是有些文章以我的水平還尚且不能理解，但不可否認(rèn)的是許多文章使我感觸頗深，產(chǎn)生共鳴。
首先是《讀書(shū)苦樂(lè)》這篇文章，它的篇幅并不長(zhǎng)，關(guān)于讀書(shū)，它是這樣寫(xiě)的：“我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)兒——‘隱身’的串門(mén)兒。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就升堂入室;或者可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見(jiàn)的主人住在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不問(wèn)他屬于現(xiàn)代古代，不問(wèn)他什么專(zhuān)業(yè)，不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑，都可以挨近前去聽(tīng)個(gè)足夠。”這段文字確實(shí)太形象貼切了，讀來(lái)只覺(jué)得讀書(shū)也不過(guò)那么回事兒，就是匿名向不同的智者前輩請(qǐng)教罷了。
楊絳還在文章的最后寫(xiě)道：“可惜我們‘串門(mén)’時(shí)‘隱’而猶存的‘身’，畢竟只是凡胎俗骨。我們沒(méi)有如來(lái)佛的慧眼，把人世間幾千年積累的智慧一覽無(wú)余，只好時(shí)刻記住莊子‘生也有涯而知也無(wú)涯’的名言。我們只是朝生暮死的蟲(chóng)豸(還不是孫大圣毫毛變成的蟲(chóng)兒)，鉆入書(shū)中世界，這邊爬爬，那邊停停，有時(shí)遇到心儀的人，聽(tīng)到愜意的話，或者對(duì)心上懸掛的問(wèn)題偶有所得，就好比開(kāi)了心竅，樂(lè)以忘言。這個(gè)‘樂(lè)’和‘追求享受’該不是一回事吧?”
這句話堪稱(chēng)經(jīng)典，對(duì)于楊絳能以讀書(shū)作為自己的樂(lè)趣，我感到她是一個(gè)幸福的人，能把讀書(shū)作為享受，而相比之下，讀書(shū)在我眼里有時(shí)是一種快樂(lè)，但有時(shí)是被逼的，那時(shí)讀書(shū)便變成了一種痛苦，上學(xué)亦是如此，對(duì)于現(xiàn)在的教育制度而言，會(huì)坑害許多美好少年，與科舉制度考八股文有著同樣的性質(zhì)，只是現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)比八股文的用處大一些罷了，讀書(shū)上學(xué)都不是壞事，只是在迫于壓力的情況下做這些，往往會(huì)使人的心態(tài)變壞，讀書(shū)、上學(xué)的人多了，喜歡讀書(shū)、上學(xué)的人卻少了，所有人都知道這是不對(duì)的，可是改革難啊，但我相信只要努力，改革會(huì)成功的。
還有一篇文章令我觸動(dòng)很深，那就是《順姐的“自由戀愛(ài)”》，這篇文章篇幅較長(zhǎng)，順姐是一個(gè)命中多苦難的人，可是卻有著很好的心態(tài)，老實(shí)善良，文章中用了插敘，將順姐的一生寫(xiě)下來(lái)，卻富有層次感，而且不斷留下懸念，讓人思考，并在最后揭曉，讓人讀來(lái)酣暢淋漓，感覺(jué)從迷霧中摸索出來(lái)，同時(shí)讓人對(duì)順姐的遭遇感到同情，楊絳對(duì)順姐很好，兩人的感情不像是主仆，倒像是姐妹。
由此，我對(duì)楊絳待人的寬厚也很佩服，讓我讀來(lái)最不爽的就是那個(gè)大小姐，(順姐是地主家的小老婆，大小姐是地主的正室的女兒)她不斷欺負(fù)順姐，最后卻沒(méi)有得到報(bào)應(yīng)，還得到落實(shí)政策，飛到國(guó)外去了，這看似不符合中國(guó)故事的特色——壞人都遭報(bào)應(yīng)，但我認(rèn)為這也是作者故意這樣寫(xiě)的，實(shí)則想表明還有許多正義認(rèn)為的倒虛張，這僅是我的個(gè)人觀點(diǎn)，但不管怎樣，順姐由一個(gè)無(wú)知樸實(shí)的小姑娘被封建制度變成了一個(gè)地主的苦命的小老婆，她還沒(méi)有放棄人生，并稱(chēng)這是自由戀愛(ài)，大小姐欺負(fù)她，她也不反抗，只是盡力避開(kāi)，這種毅力令人欽佩。
楊絳的很多散文我還看不明白，但我對(duì)這個(gè)作者有了一定的了解，我相信或許在我經(jīng)歷了更多的事情之后，才能從文字之間走進(jìn)這個(gè)奇女子的心靈。
【楊絳散文心得體會(huì)】相關(guān)文章：
嚴(yán)厲的楊老師作文01-12
美麗的楊絮作文02-12
小楊生煎作文11-10
美麗的楊絮作文4篇02-12
我愛(ài)楊老師作文3篇02-11
幽默的楊老師作文5篇01-27
幽默的楊老師作文(5篇)01-27
楊紅纓笑貓日記讀后感01-30
兒童散文07-25