高一生物《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》練習(xí)題
1、拉馬克學(xué)說(shuō)內(nèi)容____________________、___________________________________
意義：_________________________________________________________________
2、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容____________、__________、__________、__________。
3、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文學(xué)說(shuō)的改進(jìn)方面
二、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┓N群基因頻率的改變與生物進(jìn)化
1、_____是生物進(jìn)化的基本單位
種群的概念：____________________________________________________________
種群的特征：____________、____________、____________、____________
基因庫(kù) ①概念________________________________________________
�、谑遣皇且怀刹蛔�？____________
�、蹖�(duì)于處于一個(gè)長(zhǎng)期處于地理隔離的小種群，若其數(shù)量不斷減少，其潛在的危險(xiǎn)是基因庫(kù)將_______________。
基因頻率①概念____________________________________
�、谟�(jì)算方法：____________________________________
�、劾硐霠顟B(tài)下是否會(huì)發(fā)生改變？ （課本115頁(yè)思考與討論）
而生物都生活在非理想狀態(tài)下，由于________________________等原因，所以基因頻率總在發(fā)生著變化，生物進(jìn)化的標(biāo)志是___________。
2、_______________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料
�、龠@里的突變包括___________，如果沒(méi)有生物的可遺傳變異生物是否會(huì)進(jìn)化？_____
�、诨蛲蛔兊念l率是很低的，而群體呢？（116頁(yè)）____________________
③試分析有性生殖出現(xiàn)后，生物進(jìn)化的速度大大加快？
3、___________決定生物進(jìn)化的方向
①試舉例分析自然選擇決定生物的進(jìn)化方向？
�、谧匀贿x擇的'結(jié)果可解釋生物具有_________和_________性的原因，生物多樣性主要包括_____________、_______________、_______________三個(gè)方面
�。ǘ└綦x與物種的形成
1、隔離的概念_________________________
常見(jiàn)的隔離類型______________________________
2、物種的概念________________________________________
3、判斷甲、乙兩群體的生物是否屬于同一物種的方法？_______________
4、物種形成的一般模式是：________________________________________
有無(wú)特殊__________ 試舉一例：__________
5、新物種形成的標(biāo)志是：_________________________
6、物種間是否一定有生殖隔離？__________ 原因是：_______________
是否一定有地理隔離？
7、物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)__________、__________、__________。
（三）共同進(jìn)化與生物的多樣性
1、多樣性的層次包括：____________、____________、____________
2、蟲(chóng)媒花與傳粉昆蟲(chóng)之間的進(jìn)化關(guān)系（狼與鹿之間通過(guò)捕食關(guān)系進(jìn)行的選擇）？
該種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的________進(jìn)化。
共同進(jìn)化既發(fā)生在__________之間也發(fā)生在__________之間。
3、通過(guò)上述分析你認(rèn)為生物之間的共同進(jìn)化一定是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的嗎？_____為什么？（舉例分析）________________________________________
4、什么是“精明的捕食者策略”？ ______________________________
捕食者的存在__________（增加？減少？）生物多樣性。
5、你知道生物進(jìn)化的證據(jù)有那些？_______________
6、生物進(jìn)化的歷程
【高一生物《現(xiàn)代生物進(jìn)化理論》練習(xí)題】相關(guān)文章：
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)練習(xí)題02-06
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論考點(diǎn)總結(jié)06-23
中學(xué)生物現(xiàn)代生物進(jìn)化理論練習(xí)題02-12
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論高三知識(shí)點(diǎn)06-21
初中生物進(jìn)化的練習(xí)題06-20
初二生物進(jìn)化同步練習(xí)題06-27
生物進(jìn)化的原因教案11-23