初中生物基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納總結(jié)
現(xiàn)在初中生物新教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都比較靈活而多樣，我們的小伙伴需要多看課本，將書上的知識內(nèi)容都熟悉好，考試的時(shí)候才能考好。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初中生物必備的知識點(diǎn)，希望對大家有用!
初中生物�？贾R
人體代謝廢物的排出
1、排泄是人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程。
2、人體的代謝廢物包括：尿素、二氧化碳、水、無機(jī)鹽。糞便(排遺)不是代謝廢物.
3、人體排泄的途徑：
1)排汗(皮膚)：一部分的水和少量的無機(jī)鹽、尿素
2)呼氣(呼吸系統(tǒng))：二氧化碳、少量的水
3)排尿(泌尿系統(tǒng))：絕大部分的水、無機(jī)鹽和尿素(最主要的排泄途徑)
4、排泄的意義：1)將代謝廢物排出體外2)調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機(jī)鹽的含量平衡3)維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定。排糞便是排食物殘?jiān)�，不算是排泄�?/p>
5、泌尿系統(tǒng)的組成：①腎臟：有形成尿液的功能 ②輸尿管：輸送尿液 ③膀胱：暫時(shí)儲存尿液的功能 ④尿道：排出尿液的功能;其中，最主要的器官是腎臟，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位，每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位構(gòu)成。腎臟可分為：皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由腎小球和腎小囊組成，主要分布在皮質(zhì);腎小球主要分布在髓質(zhì)。書61、62頁圖
6、尿的形成
1)腎小球?yàn)V過作用：血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球?yàn)V過到腎小囊中形成原尿。
2)腎小管的重吸收作用：原尿流經(jīng)腎小球時(shí)，原尿中的有用物質(zhì)如大部分的水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖等被腎小管重新吸收進(jìn)入血液中，剩下的物質(zhì)形成尿液。
7、原尿是通過腎小球的濾過作用，在腎小囊中形成的;尿液是通過腎小管的重吸收作用后形成的。
8、血液流經(jīng)腎臟需經(jīng)過2次毛細(xì)血管，分別是在腎小球和腎小管周圍，在前者，血液的氧含量沒有發(fā)生變化，在后者氧含量發(fā)生了變化：由動脈血變成靜脈血。
9、腎小球是毛細(xì)血管球，它兩端連接的都是動脈。出球小動脈兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)。
10、血漿、原尿和尿液成分上的區(qū)別：只有血漿中有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);原尿中沒有大分子物質(zhì)但有葡萄糖;尿液中沒有葡萄糖。
11、尿液排出的路徑：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外
12、尿液異常與其相對應(yīng)可能發(fā)生病變的腎的結(jié)構(gòu)：
尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)→腎小球
尿液中出現(xiàn)葡萄糖→腎小管
尿量多→腎小管
13、尿液的形成是連續(xù)的，排出是間歇的。
14、皮膚包括表皮和真皮
位置構(gòu)成厚度結(jié)構(gòu)及作用
表皮外上皮組織較薄無血管。
角質(zhì)層—保護(hù)生發(fā)層—分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
真皮內(nèi)結(jié)締組織較厚彈性纖維和膠原纖維—-彈性和韌性
豐富的毛細(xì)血管—-運(yùn)輸、調(diào)節(jié)體溫
神經(jīng)末梢—-感受外界刺激
附屬結(jié)構(gòu)：毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等
15、一位同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心劃破了手指，流出了血，那至少傷到了皮膚的真皮。
16、排汗不僅起到排泄作用，還可以調(diào)節(jié)體溫。汗腺包括分泌部和導(dǎo)管兩部分。
初一生物知識重點(diǎn)
人體的自我調(diào)節(jié)
1、人的自我調(diào)節(jié)方式主要有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩大類型。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)具有主導(dǎo)作用。
2、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的.神經(jīng)組成。
它可分為：中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦、脊髓)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)(腦神經(jīng)12對、脊神經(jīng)31對)
3、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由胞體(代謝中心)和突起組成
突起包括樹突和軸突。樹突：短，是樹狀分支;軸突：長，分支少
神經(jīng)元的功能：具有接受刺激、產(chǎn)生沖動、傳導(dǎo)沖動的功能。
4、反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射過程的結(jié)構(gòu)是反射弧。
5、反射弧的結(jié)構(gòu)：包括①感應(yīng)器：感受刺激，產(chǎn)生沖動 ②傳入神經(jīng)元：傳導(dǎo)沖動到神經(jīng)中樞③神經(jīng)中樞：接受傳來的沖動產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動 ④傳出神經(jīng)元：把新的神經(jīng)沖動由神經(jīng)中樞傳致效應(yīng)器 ⑤效應(yīng)器：接受沖動，引起相應(yīng)的肌肉和腺體活動。
神經(jīng)沖動在反射弧上傳導(dǎo)的方向：感應(yīng)器→傳入神經(jīng)元→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)元→效應(yīng)器
6、神經(jīng)中樞：位于灰質(zhì)內(nèi)，由功能相同的神經(jīng)元胞體匯聚形成
7、反射的類型：
非條件反射：是生來就已經(jīng)建立的先天性反射。
條件反射：是在出生以后個(gè)體生活中逐漸形成的后天性反射。
能夠?qū)φZ言和文字的刺激建立的條件反射是人類條件反射的最突出特征。
8、大腦皮層是人體最高級的中樞，有軀體感覺、軀體運(yùn)動、語言、視覺、聽覺等中樞，其中語言中樞是人類特有的，軀體運(yùn)動和軀體感覺中樞是對側(cè)控制的。
9、眼球的結(jié)構(gòu) 書81頁圖
10、視覺的形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜成像→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。
我們能看清遠(yuǎn)近不同的物體的原因：睫狀體舒縮，調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，從而使遠(yuǎn)近不同的物象都能清晰地成像在視網(wǎng)膜上，所以我們能看清遠(yuǎn)近不同的物體。
11、近視是因?yàn)檠矍蚯昂髲竭^長或晶狀體曲度過大，使得物體在視網(wǎng)膜前方成像造成的，可用凹透鏡矯正
遠(yuǎn)視是因?yàn)檠矍蚯昂髲竭^短或晶狀體曲度過小，使得物體在視網(wǎng)膜后方成像造成的，可用凸透鏡矯正。
12、聽覺的形成：外界聲波→外耳道→鼓膜(鼓膜產(chǎn)生振動)→聽小骨(錘、鉆、鐙)→耳蝸(耳蝸內(nèi)感受器受到振動的刺激，產(chǎn)生沖動)→位聽視經(jīng)→大腦皮層聽覺中樞，形成聽覺
13、視覺感受器：視網(wǎng)膜 聽覺感受器：耳蝸 頭部位置感受器：前庭和半規(guī)管 嗅覺感受器：嗅黏膜 味覺感受器：味蕾
14、四種味覺及其最敏感的部位——酸：舌的外側(cè) 甜：舌尖 咸：舌尖 苦：舌根
15、人體觸覺最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。
另外，肢體的腹側(cè)面比相對應(yīng)的背側(cè)面觸覺要敏感。
16、冷感受器——感受冷刺激的感受器。溫感受器——感受溫刺激的感受器。
17、耳的結(jié)構(gòu)：
外耳：耳廓(收集聲波)、外耳道(傳送聲波);
中耳：鼓膜(產(chǎn)生振動)、鼓室(咽鼓管與咽部相通)、聽小骨(由錘骨，鉆骨和鐙骨組成聽骨鏈)
內(nèi)耳：耳蝸(含聽覺感受器)、前庭(含頭部位置變動的感受器)半規(guī)管(含頭部位置變動的感受器)
18、如果感受器持續(xù)受到某種刺激，其產(chǎn)生沖動的能力會隨刺激持續(xù)時(shí)間的延長而減弱，這叫感受器的適應(yīng)。
19：外分泌腺有導(dǎo)管進(jìn)入體內(nèi)管腔或排出體外，如唾液腺、肝臟、腸腺、胃腺、皮脂腺等;
內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等
19、激素：在人體內(nèi)，由內(nèi)分泌腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)。
它們在血液中量雖少但作用非常顯著，特別是對于新陳代謝、生長發(fā)育和生殖的調(diào)節(jié)是不可缺少的。
生長激素由垂體分泌，能促進(jìn)生長。 幼年：不足→侏儒癥;過多→巨人癥;
成年：過多→肢端肥大癥。
性激素由性腺分泌，能促進(jìn)生殖器官的生長發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征。
甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性幼年：不足→呆小癥(智力低下)，成年：不足→甲狀腺功能低下
分泌過多→甲狀腺功能亢進(jìn)(簡稱“甲亢”)
缺碘導(dǎo)致合成過少：地方性甲狀腺腫(大脖子病)
胰島素胰島降低血糖濃度分泌過少——糖尿病
20、侏儒癥與呆小癥異同：
相同點(diǎn)：患者都是從幼年患病且身材都矮小
不同點(diǎn)：“侏儒癥”是由于患者在幼年時(shí)生長激素分泌不足引起生長緩慢，患者身材矮小但智力一般正常。“呆小癥”是由于甲狀腺功能不足，甲狀激素分泌過少，造成生長發(fā)育遲緩，患者不僅身材矮，生殖器官不發(fā)育且智力低下。
21、孕婦在懷孕時(shí)缺碘，生出來的嬰兒會患呆小癥。
22、預(yù)防地方性甲狀腺腫的措施：1)食鹽加碘 2)常吃含碘豐富的海帶等海產(chǎn)品
初生二物必背知識點(diǎn)
動物的運(yùn)動和行為
一、動物的運(yùn)動
1、哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色結(jié)締組織)，一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動。【特別是伸、曲肘動作：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
4、運(yùn)動系統(tǒng)的功能：運(yùn)動、支持、保護(hù)。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用。骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。
5、運(yùn)動系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(提供能量，能量來自有機(jī)物的分解)共同完成運(yùn)動。運(yùn)動能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
6、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動。
7、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來。(由于進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動，因用力過猛或不慎摔倒所致。)
二、動物的行為
1、按行為表現(xiàn)不同可將動物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳�。還有菜青蟲取食，
學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義。
3、社會行為：營群體生活的動物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。(注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。)
4、社會行為的特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織，②成員之間有明確的分工，③有的還形成等級。
5、通訊：一個(gè)群體中的動物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動作、聲音、和氣味等。
6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產(chǎn)生性外激素，通過性外激素吸引雄蟲來交尾。據(jù)此，可以制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識別同種昆蟲的性外激素。
7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。
(1)提出問題：螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn) ‘
在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放的一些食物中，應(yīng)既有肉食又有植食。因?yàn)槲浵伒姆N類很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時(shí)也需注意它的食性，螞蟻生長繁殖的適宜溫度是19～29℃，10℃ 以下冬眠，洞內(nèi)要求空氣濕度為90%～95%，飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。
【初中生物基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納總結(jié)】相關(guān)文章：
高考政治基礎(chǔ)知識點(diǎn)總結(jié)歸納11-10