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高中生物必修三基礎知識要點總結

時間:2021-06-08 10:41:46 生物 我要投稿

高中生物必修三基礎知識要點總結

  部分學生在學習必修三的生物知識的過程中,經(jīng)常處于一知半解的狀態(tài),其實必修三的生物是很重要的,我們必須要將知識弄懂。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物必修三必備的知識,希望對大家有用!

高中生物必修三基礎知識要點總結

  高中生物必修三知識重點

  種群的特征:

  1、種群密度

  a、定義:在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度;

  是種群最基本的數(shù)量特征;

  逐個計數(shù) 針對范圍小,個體較大的種群;

  b、計算方法: 植物:樣方法(取樣分有五點取樣法、等距離取樣法)取平均值;

  動物:標志重捕法(對活動能力弱、活動范圍小);

  計算公式:N=M×n/m.

  估算的方法 昆蟲:燈光誘捕法;

  微生物:抽樣檢測法.

  2、出生率、死亡率:a、定義:單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率;

  b、意義:是決定種群密度的大小.

  3、遷入率和遷出率:a、定義:單位時間內(nèi)遷入和遷出的個體占該種群個體總數(shù)的比率;

  b、意義:針對一座城市人口的變化起決定作用.

  4、年齡組成: a、定義:指一個種群中各年齡期個體數(shù)目的比例;

  b、類型:增長型(A)、穩(wěn)定型(B)、衰退型(C);

  c、意義:預測種群密度的大小.

  5、性別比例: a、定義:指種群中雌雄個體數(shù)目的比例;

  b、意義:對種群密度也有一定的影響.

  種群數(shù)量的變化:

  1、“J型增長”a、數(shù)學模型:(1) Nt=N0λ

  (2)曲線(如右圖)

  b、條件:理想條件指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件;

  c、舉例:自然界中確有,如一個新物種到適應的新環(huán)境.

  2、“S型增長” a、條件:自然資源和空間總是有限的;

  b、曲線中注意點:

  (1)K值為環(huán)境容納量(在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量);

  (2)K/2處增長率最大.

  3、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動中,在不利的條件下,種群的數(shù)量會急劇下降甚至消失.

  4、研究種群數(shù)量變化的意義:對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用、以及瀕臨動物種群的拯救和恢復有重要意義.

  群落的結構:

  1、群落的意義:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合.

  2、群落的物種組成:是區(qū)別不同群落的重要特征;

  群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,與緯度、環(huán)境污染有關.

  3、群落中種間關系:

  捕食(甲圖)

  競爭(乙圖)

  互利共生(丙圖)

  寄生

  丙

  4、群落的空間結構:

  a、定義:在群落中各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結構.

  b、包括:垂直結構:具有明顯的分層現(xiàn)象.

  意義:植物的垂直結構提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力;

  植物的垂直結構又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象(垂直結構);

  水平結構:由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,它們呈鑲嵌分布.

  群落的演替:

  1、定義:隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程.

  2、類型: 初生演替:指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生演替,如:沙丘、火山巖、冰川泥.

  過程:裸巖階段 地衣階段 苔蘚階段 草本植物階段

  灌木階段 森林階段(頂級群落)

  (缺水的環(huán)境只能到基本植物階段)

  次生演替:在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如發(fā)芽地下莖)的地方發(fā)生的演替.

  如:火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田.

  3、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.

  生物必修三常考知識

  生態(tài)系統(tǒng)

  1、定義:由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,

  最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈(是指地球上的全部生物及其無機環(huán)境的總和).

  2、類型: 自然生態(tài)系統(tǒng)

  自然生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大于人工生態(tài)系統(tǒng)

  人工生態(tài)系統(tǒng)

  非生物的物質(zhì)和能量

  3、結構:組成結構

  生產(chǎn)者(自養(yǎng)生物) 主要是綠色植物,還有硝化細菌等

  消費者 主要有植食性動物、肉食性動物和雜食性動物

  寄生動物(蛔蟲)

  異養(yǎng)生物

  分解者 主要是細菌、真菌、還有腐生生活的動物(蚯蚓)

  食物鏈 從生產(chǎn)者開始到最高營養(yǎng)級結束,分解者不參與食物鏈

  營養(yǎng)結構

  食物網(wǎng) 在食物網(wǎng)之間的關系有競爭同時存在競爭.食物鏈,食物網(wǎng)是能量流動、物質(zhì)循環(huán)的渠道.

  4、生態(tài)系統(tǒng)功能:能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞

  (1)、能量流動 a、定義:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程,

  輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,

  傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),

  散失通過呼吸作用以熱能形式散失的.

  b、過程:一個來源,三個去向.

  c、特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置).能量傳遞效率為10%-20%

  (2)研究能量流動的意義:1實現(xiàn)對能量的多級利用,提高能量的利用效率(如桑基魚塘)

  2合理地調(diào)整能量流動關系,使能量持續(xù)高效的流向對人類最有益的部分(如農(nóng)作物除草、滅蟲)

  1. 定義:組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程.

  2、物質(zhì)循環(huán) 2.特點:具有全球性、循環(huán)性

  3.舉例 碳循環(huán) :

  碳循環(huán)的`形式:CO2

  大氣中CO2過高會引起溫室效應

  減少溫室效應的措施:

  1減少化石燃料的燃燒,使用新能源.

  2植樹造林,保護環(huán)境.

  兩者關系:

  同時進行,彼此相互依存,不可分割的,物質(zhì)循環(huán)是能量流動的載體,能量流動作為物質(zhì)循環(huán)動力

  5、實踐中應用:a.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要來自系統(tǒng)外的能量補充

  b.幫助人們科學規(guī)劃設計人工生態(tài)系統(tǒng)使能量得到最有效的利用

  c.能量多極利用從而提高能量的利用率

  d.幫助人們合理調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類有益的方向.

  物理信息 通過物理過程傳遞的信息,如光、聲、溫度、濕度、磁力等可來源于無機環(huán)境,也可來自于生物.

  6、信息傳遞 ①信息種類 化學信息 通過信息素傳遞信息的,如,植物生物堿、有機酸動物的性外激素

  行為信息 通過動物的特殊行為傳遞信息的,對于同種或異種生物都可以傳遞(如:孔雀開屏、蜜蜂舞蹈)

 、诜秶涸诜N內(nèi)、種間及生物與無機環(huán)境之間

 、坌畔鬟f作用:生命活動的正常進行離不開信息作用,生物種群的繁衍也離不開

  信息傳遞.信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

 、軕茫篴 .提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量.如:模仿動物信息吸收昆蟲傳粉,光照使雞多下蛋

  b.對有害動物進行控制,生物防治害蟲,用不同聲音誘捕和驅趕動物

  7穩(wěn)定性 ①定義:生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定能力

  抵抗力穩(wěn)定性 抵抗干擾保持原狀

 、诜N類 兩者往往是相反關系,但也有一致的 如:北極凍原

  恢復力穩(wěn)定性 遭到破壞恢復原狀

  ③原因:自我調(diào)節(jié)能力(負反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎)

  能力大小由生態(tài)系統(tǒng)的組分和食物網(wǎng)的復雜程度有關,生態(tài)系統(tǒng)的組分越多和食物網(wǎng)越復雜自我調(diào)節(jié)能力就越強.

  但自我調(diào)節(jié)能力是有限度的,超過自我調(diào)節(jié)能力限度的干擾會使生態(tài)系統(tǒng)崩潰

  抵抗力穩(wěn)定性越強恢復力穩(wěn)定性越弱(如:森林)

  抵抗力穩(wěn)定性越弱恢復力穩(wěn)定性越強(如:草原、北極凍原)

 、軕茫篴.對生態(tài)系統(tǒng)的干擾不應超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

  b.對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)應實施相應的物質(zhì)能量的投入保證內(nèi)部結構與功能的協(xié)調(diào)

  高中生物必背知識

  1、蛋白質(zhì)的基本單位——氨基酸,其基本組成元素是C、H、O、N

  2、人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因:抑癌基因和原癌基因。

  3、肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=_氨基酸數(shù)—肽鏈數(shù)

  4、多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸數(shù)—x水分子數(shù)18

  5 、核酸種類:DNA和RNA;基本組成元素:C、H、O、N、P

  6、DNA的基本組成單位:脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位:核糖核苷酸

  7、核苷酸的組成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮堿基。

  8、DNA主要存在于中細胞核,含有的堿基為A、G、C、T;

  RNA主要存在于中細胞質(zhì),含有的堿基為A、G、C、U;

  9、細胞的主要能源物質(zhì)是糖類,直接能源物質(zhì)是ATP。

  10、葡萄糖、果糖、核糖屬于單糖;

  蔗糖、麥芽糖、乳糖屬于二糖;

  淀粉、纖維素、糖原屬于多糖。

  11、脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂和固醇。

  12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9種)

  微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6種)

  基本元素:C、H、O、N(4種)

  最基本元素: C(1種)

  主要元素:C、H、O、N、P、S(6種)

  13、水在細胞中存在形式:自由水、結合水。

  14、細胞中含有最多的化合物:水。

  15、血紅蛋白中的無機鹽是:Fe2+,葉綠素中的無機鹽是:Mg2+

  16、被多數(shù)學者接受的細胞膜模型叫流動鑲嵌模型

  17、細胞膜的成分:蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類。細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。

  18、細胞膜的結構特點是:具有流動性;功能特點是:具有選擇透過性。

  19、具有雙層膜的細胞器:線粒體、葉綠體;

  不具膜結構的細胞器:核糖體、中心體;

  有“動力車間”之稱的細胞器是線粒體;

  有“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”之稱的是葉綠體;

  有“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”之稱的是核糖體;

  有“消化車間”之稱的是溶酶體;

  存在于動物和某些低等植物體內(nèi)、與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是中心體。

  與植物細胞細胞壁形成有關、與動物細胞分泌蛋白質(zhì)有關的細胞器是高爾基體。

  20、細胞核的結構包括:核膜、染色質(zhì)和核仁。

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