古詩(shī)詞鑒賞答案
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)言簡(jiǎn)意豐，具有凝煉和跳躍的特點(diǎn)。古詩(shī)的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的古詩(shī)詞鑒賞答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)詞鑒賞答案1
觀滄海
[東漢末年] 曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
1.詩(shī)中展現(xiàn)海島生機(jī)勃勃的詩(shī)句是：樹(shù)木叢生，百草豐茂。展現(xiàn)大海宏偉氣魄和博大胸懷的詩(shī)句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
2.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述“水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的場(chǎng)面。
在這水波搖蕩的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。雖然已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節(jié)，但島上樹(shù)木繁茂，百草豐美，給人生意盎然之感。定神細(xì)看，在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。
3.為什么作者筆下的秋天環(huán)境卻無(wú)半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒？
作者面對(duì)蕭瑟秋風(fēng)，極寫(xiě)大海的遼闊壯美：在秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天；山島高聳挺拔，草木繁茂，沒(méi)有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這種新的境界，新的格調(diào)，正反映了他“老驥伏櫪，志在千里”的“烈士”胸襟。
4. 請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”所表現(xiàn)的場(chǎng)景。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這幾句詩(shī)的理解。
茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。
這四句聯(lián)系廓落無(wú)垠的宇宙，縱意宕開(kāi)大筆，將大海的氣勢(shì)和威力展現(xiàn)在讀者面前：詩(shī)人在這里描寫(xiě)的大海，既是眼前實(shí)景，又融進(jìn)了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象。這是詩(shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而成的藝術(shù)境界。言為心聲，這樣壯麗的詩(shī)境來(lái)自詩(shī)人宏偉的政治抱負(fù)，建功立業(yè)的雄心壯志，對(duì)前途充滿信心的樂(lè)觀氣度。
5.分析《觀滄�！分凶髡呤窃鯓咏杈笆闱�，情景交融的？
“水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起” 極寫(xiě)大海的遼闊壯美：在秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天；山島高聳挺拔，草木繁茂，沒(méi)有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這種新的境界，新的格調(diào)，正反映了他“老驥伏櫪，志在千里”的“烈士”胸襟。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，將大海的氣勢(shì)和威力展現(xiàn)在讀者面前：詩(shī)人在這里描寫(xiě)的大海，既是眼前實(shí)景，又融進(jìn)了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象。這是詩(shī)人“眼中”景和“胸中”情交融而成的藝術(shù)境界。言為心聲，這樣壯麗的詩(shī)境表現(xiàn)了詩(shī)人宏偉的政治抱負(fù)，建功立業(yè)的雄心壯志，對(duì)前途充滿信心的樂(lè)觀氣度。
古詩(shī)詞鑒賞答案2
懷金陵
張耒
曾作金陵?duì)�漫游，北歸塵土變衣裘。
芰荷聲里孤舟雨，臥入江南第一州。
注：①?gòu)堮�，北宋淮陰人，曾任太常少卿等職，后受牽連數(shù)遭貶謫。
�、谧儯郝�，染色。
(1)詩(shī)中第二句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(3分)
(2)詩(shī)中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
(3)全詩(shī)緊扣詩(shī)題中“懷”字用墨，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
9、(1)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)金陵?duì)�漫之游的懷念，對(duì)自由自在生活的向往，隱寓對(duì)宦途的心灰心冷。(原則上每點(diǎn)1分。實(shí)際評(píng)卷可適度放寬，答“懷念”或“向往”2分，第三點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。)
(2)主人公沉醉于金陵美景，(1分)任隨孤舟蕩漾，臥聽(tīng)雨打芰荷。(1分)刻畫(huà)了一位放
浪、瀟灑而又孤獨(dú)、落寞的主人公形象。(2分)(主人公心境1分，具體情景分析1分，形象概括兩個(gè)側(cè)面各1分；意思對(duì)即可。)
(3)首句以憶游起，點(diǎn)“懷”；次句轉(zhuǎn)寫(xiě)北歸境況，側(cè)面寫(xiě)“懷”之深切；三、四兩句實(shí)寫(xiě)爛漫之游，與首句呼應(yīng)，突出“懷”之真切。(每旬1分，意思對(duì)即可)
古詩(shī)詞鑒賞答案3
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦 漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做
了土。興,百姓苦;亡,百姓苦!
11.此曲中揭示主旨的句子是哪句?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)
12.請(qǐng)對(duì)畫(huà)線的“峰巒如聚,波濤如怒”一句作簡(jiǎn)要賞析。(2分)
參考答案：
11.考查意圖：考察學(xué)生把握詩(shī)歌的思想感情的能力。
解析：本題難易適中。課標(biāo)要求：“誦讀古代詩(shī)詞，www.有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。”解答此類題，最主要的是要能把握整首詩(shī)表達(dá)的主題和作者的思想感情
答案: “興,百姓苦;亡,百姓苦!”（1分）表達(dá)了作者對(duì)人民無(wú)限深切的同情,對(duì)統(tǒng)治者無(wú)比強(qiáng)烈 的憤慨。（1分）
12.考查意圖：這種題型是要求品味詩(shī)詞中經(jīng)過(guò)錘煉的字的妙處。
解析：本題難易適中。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談，須放在句中，并結(jié)合全詩(shī)的意境、情感及表現(xiàn)手法等來(lái)分析。
答案:句中以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃, 從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面寫(xiě)出潼關(guān)的險(xiǎn)要,（1分）生動(dòng)的比喻,形象地寫(xiě)出了山河的雄偉壯麗,為全曲奠定了悲壯沉郁、氣勢(shì)雄渾豪放的感情基調(diào)。（1分）
古詩(shī)詞鑒賞答案4
1．閱讀下面的唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
（1）“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”一聯(lián)中的“割”字突出了泰山怎樣的形象？
�。�2）這首詩(shī)最后一聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
答案：1．（1）高大巍峨（2）不畏艱難，勇于攀高的豪氣壯志。
2.閱讀下邊詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（4分，每小題2分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
23.這首詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫(xiě)景，以“”字為線索，同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn)，寫(xiě)出了給游人帶來(lái)的喜悅之情。
24.這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫(xiě)季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。
答案：23、行字為線索（春行也可）早春美景
24如“爭(zhēng)”生動(dòng)的反應(yīng)出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫(xiě)出春光帶來(lái)的自然活力，如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說(shuō)明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確的寫(xiě)出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
3.閱讀下邊詩(shī)歌，根據(jù)要求回答問(wèn)題。
社日①
王駕
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。
桑柘影斜村社散，家家扶得醉人歸。
注：①社日：古時(shí)祭土地神、五谷神的日。
⒒閱讀上面的一首詩(shī)，回答問(wèn)題。
⑴開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了村外村內(nèi)怎樣的景象？反映了農(nóng)家怎樣的生活情景？（2分）
答：▲
�、颇┚洹胺龅米砣藲w”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用是什么？（2分）
答：▲
答案：⒒⑴（2分）村外田里莊稼長(zhǎng)得很好，豐收在望；村內(nèi)豬滿圈，雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象，真可以說(shuō)是五谷豐登、六畜興旺。
�、疲�2分）使人聯(lián)想到村民觀社的興高采烈，正因?yàn)樾睦锔吲d，才不覺(jué)貪杯，而這種高興又是與豐收的喜悅分不開(kāi)的。
古詩(shī)詞鑒賞答案5
《破陣子》
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生!
【賞析】
這是辛棄疾寄給陳亮(字同甫)的一首詞。陳亮是一位愛(ài)國(guó)志士，一生堅(jiān)持抗金的主張，他是辛棄疾政治上、學(xué)術(shù)上的好友。《破陣子》便是辛棄疾寄給陳亮的一首以抒壯懷的.詞。詞中追憶了昔日起義軍豪邁壯闊的戰(zhàn)斗生活，抒發(fā)了渴望殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)中原的雄心，也表達(dá)了報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志難酬的悲憤。
上片描寫(xiě)在一個(gè)秋天的早晨沙場(chǎng)上點(diǎn)兵時(shí)的壯盛場(chǎng)面。開(kāi)頭兩句寫(xiě)軍營(yíng)里的夜與曉，醉里挑燈看劍一句有三層意思：看劍表示雄心，挑燈點(diǎn)出時(shí)間，醉里還挑燈看劍是寫(xiě)念念不忘報(bào)國(guó)。次句夢(mèng)回吹角連營(yíng)，寫(xiě)拂曉醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)各個(gè)軍營(yíng)接連響起雄壯的號(hào)角聲。真切地表現(xiàn)了詞人此時(shí)內(nèi)心的郁憤。上句是看，此句是聞。八百里分麾下炙，八百里炙是指烤牛肉。 麾是軍旗。全句的意思是：兵士們?cè)谲娖煜旅娣殖钥臼斓呐Ｈ狻Ｎ迨曳饴�，指各種樂(lè)器合奏出雄壯悲涼的軍歌。兩句進(jìn)一步渲染軍中的戰(zhàn)斗氣氛，部隊(duì)給養(yǎng)充足，官兵同甘共苦，一起分那些食烤熟的牛肉，軍樂(lè)隊(duì)奏響雄壯的戰(zhàn)歌，以鼓舞斗志。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，只用五個(gè)字，就栩栩如生地寫(xiě)出了雄壯威武的陣容，再現(xiàn)了詞人立馬陣前，點(diǎn)兵授令的形象。
下片寫(xiě)投入戰(zhàn)斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面：馬作的盧飛快，的盧，駿馬名。弓如霹靂弦驚，比喻射箭時(shí)弓弦的響聲如雷震。這兩句連用兩個(gè)比喻，讓我們好象看到的盧快馬在飛馳電掣般前進(jìn)，強(qiáng)弓勁矢在霹靂般震響。一幅風(fēng)塵蔽日、金鼓匝地的戰(zhàn)斗情景便躍然紙上，愛(ài)國(guó)將士們沖鋒陷陣，所向無(wú)敵的英雄氣概，歷歷如在目前。了卻君王天下事兩句，描寫(xiě)戰(zhàn)斗獲勝，大功告成時(shí)將軍意氣昂揚(yáng)的神情。天下事，指收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國(guó)的大業(yè)�？蓱z白發(fā)生，筆鋒陡轉(zhuǎn)，使感情從最高點(diǎn)一跌千丈，吐盡壯志難酬的無(wú)限感慨，揭示了理想與現(xiàn)實(shí)的尖銳對(duì)立，抒發(fā)了報(bào)國(guó)有心，請(qǐng)纓無(wú)路的悲憤，使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩。這一句與首句相呼應(yīng)，都是敘寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活的感受，與中間夢(mèng)境形成強(qiáng)烈對(duì)比，有力地表現(xiàn)了報(bào)國(guó)有志志不伸的悲憤。
【中考預(yù)測(cè)】
1、八百里麾下炙，五十弦翻塞外聲這兩句詞，營(yíng)造了一種什么樣的氛圍?
答：營(yíng)造了將士們奏樂(lè)吃肉、豪邁高昂的軍營(yíng)生活氛圍。
2、全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
答：抒發(fā)了作者抗敵救國(guó)、建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)情感和報(bào)國(guó)無(wú)門、壯志未酬的悲憤。
3、詞人為什么要寫(xiě)醉里和夢(mèng)回的情景?
答：寫(xiě)醉里和夢(mèng)回的情景表現(xiàn)作者渴望馳騁沙場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的壯志和壯志難酬的無(wú)奈、悲憤。
4、根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí)，說(shuō)說(shuō)了卻君王天下事中的天下事指的是什么?
答：收復(fù)中原，統(tǒng)一國(guó)家。
5、試體味沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵一句中秋字的表達(dá)效果。
答：既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。
古詩(shī)詞鑒賞答案6
飲酒
陶淵明
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾? 心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，
悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
1.這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
這首詩(shī)記結(jié)廬之事，寫(xiě)田園之景，抒隱居之情，以純樸自然的藝術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)了詩(shī)人閑適的生活和對(duì)自然風(fēng)光的喜愛(ài)。
2.“心遠(yuǎn)”是是什么意思？詩(shī)中的“心遠(yuǎn)地自偏”與“而無(wú)車馬喧”有何聯(lián)系，你對(duì)這兩句詩(shī)是如何理解的？
“心遠(yuǎn)”，是思想遠(yuǎn)離官場(chǎng)的意思。
“而無(wú)車馬喧”，寫(xiě)自己居住的地方非常安靜，沒(méi)有什么人前來(lái)打擾。
詩(shī)人住的地方并不是很偏僻，卻沒(méi)有什么有地位的人來(lái)拜訪他。這是什么原因呢?心既遠(yuǎn)離塵囂，那么處于眾人集聚之境，也就如同偏僻清凈之地了。詩(shī)人歸隱后，停止了和舊日仕途友人的來(lái)往，天長(zhǎng)日久，自然是門前冷落車馬稀了。
3.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”刻畫(huà)了詩(shī)人自己的形象，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這是一個(gè)怎樣的形象�！安删铡边@一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣？
詩(shī)人在自家的菊?qǐng)@里采菊以佐酒，悠閑地抬起頭來(lái)欣賞南山美麗的景色，表現(xiàn)了詩(shī)人超然物外的生活態(tài)度和高尚的情致。
4.把“悠然見(jiàn)南山”的“見(jiàn)”字改為“看”“望”等字，表達(dá)效果是不是一樣？為什么作者要這樣寫(xiě)？
“見(jiàn)”是無(wú)意間看見(jiàn)，如好友相見(jiàn)，表現(xiàn)了詩(shī)人把心和大自然融為一體，達(dá)到物我兩忘的境界；“看”和“望”是有意欣賞，使人和物拉開(kāi)了一段距離。
5.說(shuō)說(shuō)“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”景物描寫(xiě)的含義。
山間的云氣到傍晚的時(shí)候顯得很美，這時(shí)飛鳥(niǎo)也結(jié)伴歸巢了。詩(shī)人從自然景色中領(lǐng)略到無(wú)限的樂(lè)趣。而飛鳥(niǎo)歸巢自然會(huì)勾起詩(shī)人辭官歸隱的聯(lián)想。
6.詩(shī)的最后兩句說(shuō)“此中有真意，欲辨已忘言”，詩(shī)人為什么“欲辨”而又不辨？
有人認(rèn)為留給讀者一個(gè)思考和品味的余地；也有人認(rèn)為是一種避禍的遁詞，陶淵明迫于當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的政治，不能明說(shuō)自己的感受。
古詩(shī)詞鑒賞答案7
八登飛來(lái)峰
王安石
飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
1.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。
2. 這首詩(shī)善于運(yùn)用象征和比喻的手法，
“雞鳴見(jiàn)日升”既是寫(xiě)雞鳴日出的燦爛圖景，也是詩(shī)人美好前程的象征。
“浮云”二字，既是實(shí)寫(xiě)，也是比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力。
“最高層”字面上指千尋塔的最高層，實(shí)則暗喻政治上的最高決策層。
“日”是帝王的象征。
3.“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”與蘇軾“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”一脈相承，試比較這兩句詩(shī)的異同。
兩句詩(shī)表現(xiàn)技法極為相似，兩者都用比喻闡釋深刻的哲理。
王詩(shī)就肯定方面而言，比喻掌握了正確的觀點(diǎn)的方法，認(rèn)識(shí)達(dá)到了一定的高度，就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，就不會(huì)被事物的假象迷惑。而蘇詩(shī)是就否定方面而言的，比喻人們之所以被事物的假象所迷惑，是因?yàn)闆](méi)有全面、客觀、正確地觀察事物，認(rèn)識(shí)事物。
古詩(shī)詞鑒賞答案8
（20xx荊州）
古詩(shī)文閱讀
春望
杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短、渾欲不勝簪。
8．（2分）詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人________________________________的感情。
9．（2分）請(qǐng)賞析“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！边@一名句的妙處
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古詩(shī)詞鑒賞：杜甫《春望》閱讀答案
8．憂國(guó)傷時(shí)、念家悲己。（答對(duì)一半得1分）
9．在戰(zhàn)火連綿不斷的日子里，消息隔絕。作者用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念，能激起人強(qiáng)烈的共鳴。（意近即可）
古詩(shī)詞鑒賞答案9
淮上喜會(huì)梁州故人
韋應(yīng)物
江漢曾為客，相逢每醉還。
浮云一別后，流水十年間。
歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。
何因不歸去？淮上有秋山。
【試題】
1.以下詩(shī)歌，與上面這首詩(shī)歌體裁完全相同的是（ ）
A.《龜雖壽》曹操
B.《送杜少府之任蜀州》王勃
C.《竹里館》王維
D.《月下獨(dú)酌》李白
2.頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么效果？
3.尾聯(lián)采用了何種抒情方式？表達(dá)了怎樣的思想感情？
【參考答案】
1、B
2、比喻 用“浮云”比喻漂泊不定，用“流水”比喻時(shí)光流逝，生動(dòng)形象（或：對(duì)比用“別”的短暫與十年的漫長(zhǎng)相對(duì)，突出了人世的滄桑，言簡(jiǎn)義豐。
3、采用了借景抒情的方式。抒發(fā)了作者對(duì)自然山水的喜愛(ài)之情。
（20xx年山東省德州市中考語(yǔ)文試題）
【注釋】
每：總是。
浮云：比喻聚散無(wú)定。
蕭疏：零落。
何因：什么原因。
淮上：淮河水邊。
【譯文】
曾在漢江一起作客，每次相逢都喝醉了才回去。像浮云一樣分別后，時(shí)光如流水，一別就是十年。歡笑的情誼同過(guò)去一樣，只是兩邊的鬢發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。為什么還不回去呢？因?yàn)橛谢此系臐M山秋色。
【鑒賞】
這首詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人在淮上（今江蘇淮陰一帶）遇見(jiàn)了梁州故人的情況和感慨。他和這位老朋友，十年前在梁州江漢一帶有過(guò)交往。詩(shī)題曰“喜會(huì)”故人，詩(shī)中表現(xiàn)的卻是“此日相逢思舊日，一杯成喜亦成悲”那樣一種悲喜交集的感情。
詩(shī)的開(kāi)頭，寫(xiě)詩(shī)人昔日在江漢作客期間與故人相逢時(shí)的樂(lè)事，概括了以前的交誼。那時(shí)他們經(jīng)常歡聚痛飲，扶醉而歸。詩(shī)人寫(xiě)這段往事，仿佛是試圖從甜蜜的回憶中得到慰藉，然而其結(jié)果反而引起歲月蹉跎的悲傷。頷聯(lián)一跌，直接抒發(fā)十年闊別的傷感。頸聯(lián)的出句又回到本題，寫(xiě)這次相會(huì)的“歡笑”之態(tài)。久別重逢，確有喜的一面。他們也象十年前那樣，有痛飲之事。然而這喜悅，只能說(shuō)是表面的，或者說(shuō)是暫時(shí)的，所以對(duì)句又將筆宕開(kāi)，寫(xiě)兩鬢蕭疏。十年的漂泊生涯，使得人老了。這一副衰老的形象，不言悲而悲情溢于言表，漂泊之感也就盡在不言之中。一喜一悲，筆法跌宕；一正一反，交互成文。末聯(lián)以反詰作轉(zhuǎn)，以景色作結(jié)。為何不歸去，原因是“淮上有秋山”。詩(shī)人《登樓》詩(shī)云：“坐厭淮南守，秋山紅樹(shù)多�！鼻锕庵械臐M山紅樹(shù)，正是詩(shī)人耽玩留戀之處。這個(gè)結(jié)尾給人留下了回味的余地。
繪畫(huà)藝術(shù)中有所謂“密不通風(fēng)，疏可走馬”之說(shuō)。詩(shī)歌的表現(xiàn)同樣有疏密的問(wèn)題，有些東西不是表現(xiàn)的重點(diǎn)，就應(yīng)從略，使之疏朗；有些東西是表現(xiàn)的中心，就應(yīng)詳寫(xiě)，使之細(xì)密。疏密相間，詳略適宜，才能突出主體。這首詩(shī)所表現(xiàn)的是兩人十年闊別的重逢，可寫(xiě)的東西很多，如果把十年的瑣事絮絮叨叨地說(shuō)來(lái)，不注意疏密詳略，便分不清主次輕重，也就不成其為詩(shī)了。這就需要剪裁。詩(shī)的首聯(lián)概括了以前的交誼；頸聯(lián)和末聯(lián)抓住久別重逢的情景作為重點(diǎn)和主體，詳加描寫(xiě)，寫(xiě)出了今日的相聚、痛飲和歡笑，寫(xiě)出了環(huán)境、形貌和心思，表現(xiàn)得很細(xì)密。頷聯(lián)“浮云一別后，流水十年間”，表現(xiàn)的時(shí)間最長(zhǎng)。表現(xiàn)的空間最寬，表現(xiàn)的人事最雜。這里卻只用了十個(gè)字，便把這一切表現(xiàn)出來(lái)了。這兩句用的是流水對(duì)，自然流暢，洗練概括。別后人世滄桑，千種風(fēng)情，不知從何說(shuō)起，詩(shī)人只在“一別”、“十年”之前冠以“浮云”、“流水”，便表現(xiàn)出來(lái)了。意境空靈，真是“疏可走馬”。“浮云”、“流水”暗用漢代蘇武李陵河梁送別詩(shī)意。李陵《與蘇武詩(shī)三首》有“仰視浮云馳，奄忽互相逾。風(fēng)波一失所，各在天一隅”，蘇武《詩(shī)四首》有“俯觀江漢流，仰視浮云翔”，其后常以“浮云”表示漂泊不定，變幻無(wú)常，以“流水”表示歲月如流，年華易逝。詩(shī)中“浮云”、“流水”不是寫(xiě)實(shí)，都是虛擬的景物，借以抒發(fā)詩(shī)人的主觀感情，表現(xiàn)一別十年的感傷，頗見(jiàn)這首詩(shī)的熔裁功夫。（林東海）
古詩(shī)詞鑒賞答案10
秦中吟·歌舞
（唐）白居易
秦中歲云暮，大雪滿皇州。雪中退朝者，朱紫盡公侯。貴有風(fēng)雪興，富無(wú)饑寒憂。所營(yíng)唯第宅，所務(wù)在追游。朱輪車馬客，紅燭歌舞樓。歡酣促密坐，醉暖脫重裘。秋宮為主人，廷尉居上頭。日中為一樂(lè)，夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)?獄，中有凍死囚。
〖注閿（wén）鄉(xiāng)：舊縣名。白居易有《奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀》，詳述了無(wú)辜婦孺被關(guān)進(jìn)閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。
【試題】
1.這首詩(shī)揭露了中唐尖銳的社會(huì)矛盾，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民之情，與杜甫名句“ ， ”一脈相承。
2.賞析這首詩(shī)對(duì)比藝術(shù)的特色。
【參考答案】
1、朱門酒肉臭 路有凍死骨
2、①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看，開(kāi)頭兩句興起全篇，接下來(lái)十四句寫(xiě)統(tǒng)治者驕奢侈靡的生活，而結(jié)尾僅用兩句描述“凍死囚”，文勢(shì)陡急，有一落千丈之勢(shì)。
�、趶乃囆g(shù)效果看，前面十四句通過(guò)層層鋪敘、渲染，為結(jié)尾一幕作藝術(shù)的鋪墊，前后構(gòu)成強(qiáng)烈、鮮明的對(duì)比，震撼人心。
（20xx年高考語(yǔ)文試題浙江卷）
【鑒賞】
此詩(shī)是《秦中吟十首》中的第九首，作于元和五年前后，當(dāng)時(shí)詩(shī)人在京城長(zhǎng)安（今陜西西安市）任左拾遺、翰林學(xué)士。前蜀韋榖編《才調(diào)集》收此詩(shī)，題作“傷閿鄉(xiāng)縣囚”。
此詩(shī)與《秦中吟十首》中的《輕肥》一詩(shī)思想內(nèi)容相近，中所說(shuō)雖是閿鄉(xiāng)一地，在當(dāng)時(shí)卻具有普遍意義。作者只是客觀地描述了情況：一方面朱門車馬窮奢極侈；另一方面無(wú)辜的囚犯凍死獄中。對(duì)比之中，主題自然顯現(xiàn)。與杜甫：“朱門酒肉臭，路有凍死骨”相似。表現(xiàn)手法基本相同；都是把統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)人民的不同生活境遇加以對(duì)照，深刻揭露了封建社會(huì)階級(jí)之間的尖銳對(duì)立。
《歌舞》這首詩(shī)把朝廷貴官的糜爛生活與獄中的“凍死囚”相對(duì)照，對(duì)醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí)作了無(wú)情的鞭撻，對(duì)被迫淪為“囚犯”的勞動(dòng)人民表達(dá)了深切的同情。前者詳寫(xiě)，后者卻只在末尾重筆點(diǎn)出。因?yàn)椤皟鏊馈倍忠涯鼙M囚犯之慘狀，因此簡(jiǎn)潔而有力；而朝廷貴官的奢糜生活，則必須詳盡鋪寫(xiě)，才能給人留下深刻的印象，從而使這個(gè)對(duì)比變得格外強(qiáng)烈和鮮明。
古詩(shī)詞鑒賞答案11
閱讀下面這兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）
送友人出塞①吳偉業(yè)
其一
魚(yú)海②蕭條萬(wàn)里霜，西風(fēng)一哭斷人腸。勸君休望零支塞，木葉山頭是故鄉(xiāng)。
其二
此去流人路幾千，長(zhǎng)虹亭外草連天。不知黑水西風(fēng)雪，可有江南問(wèn)渡船?
注：①友人因罪流放寧古塔城（在今黑龍江寧安縣），辭官歸鄉(xiāng)不久的詩(shī)人，在吳江垂虹亭置酒相送。②魚(yú)海：即“捕魚(yú)兒海”，遠(yuǎn)在塞北內(nèi)蒙古之境。
�。�1）零支塞是友人出關(guān)必經(jīng)的邊塞，在今河北遷安縣西。當(dāng)友人離去途經(jīng)此地時(shí)，詩(shī)人本該勸他“回望”故鄉(xiāng)，卻不合情理地勸他“休望”，為什么?（4分）
（2）兩首詩(shī)在寫(xiě)法上有什么主要不同？請(qǐng)簡(jiǎn)析之。（4分）
答案
�。�1）①背井離鄉(xiāng)的人途中的回望，只會(huì)徒增幾分鄉(xiāng)關(guān)日遠(yuǎn)、一去難返的哀慨和絕望。詩(shī)人的勸慰，正是深切地把握了友人出塞時(shí)的凄絕心態(tài)。（2分）②反常的勸慰，使思鄉(xiāng)之情流徙之苦倍增，這正是作者的匠心所在。（2分）（意思對(duì)即可）
�。�2）①第一首詩(shī)運(yùn)用想象手法，懸擬友人出塞途中的凄涼景象，表現(xiàn)友人腸斷天涯之傷。（2分）②第二首詩(shī)運(yùn)用對(duì)比手法，在風(fēng)雪肆虐的黑水與亭草渡船的江南的對(duì)比中，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人流徙生涯的牽掛與擔(dān)憂。（2分）（其他答案可酌情給分）
古詩(shī)詞鑒賞答案12
詩(shī)歌閱讀（4分）
閱讀下面一首小令，回答問(wèn)題。
天凈沙·秋
�。ㄔ┌讟�
孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
9.這首小令描繪出一幅豐富多彩的秋景圖，體現(xiàn)出秋天不同的特征，請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
答案
9.作者用了孤村、落日、殘霞、老樹(shù)、寒鴉等意象（景物）（1分）來(lái)表現(xiàn)傳統(tǒng)秋意冷寂、凄清、蕭瑟的一面（1分）；結(jié)尾又以青山、綠水、白草、紅葉、黃花等意象（景物），（1分）展現(xiàn)了秋天明朗、絢麗、多彩的一面（1分）。
古詩(shī)詞鑒賞答案13
閱讀下面這首唐詩(shī)，回答8-9題。（8分）
從軍行古詩(shī)詞鑒賞答案
楊炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋①辭鳳闕②，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫(huà)，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書(shū)生。
【注】①牙璋：調(diào)兵的符信，分兩塊，合處凸凹相嵌，叫做“牙”，分別掌握在朝廷和主將手中，調(diào)兵時(shí)以此為憑。②鳳闕：是皇宮的代稱。
8、第三聯(lián)分別從哪兩個(gè)角度描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的？寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的什么特點(diǎn)？（4分）
9、最后兩句采用何種抒情方式？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（4分）
答案
8、第一句從視覺(jué)出發(fā)，寫(xiě)大雪彌漫，遮天蔽日，連軍旗上的彩畫(huà)都黯然失色。第二句從聽(tīng)覺(jué)出發(fā)，寫(xiě)出了狂風(fēng)呼嘯聲和雄壯的軍鼓聲交織在一起的場(chǎng)面，寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈、悲壯。
9、直抒胸臆。抒發(fā)了詩(shī)人決心保衛(wèi)邊疆、忠君報(bào)國(guó)和建功立業(yè)的思想及投筆從戎、尚武好戰(zhàn)的一往無(wú)前戰(zhàn)無(wú)不勝的壯志豪情。
古詩(shī)詞鑒賞答案14
春風(fēng)倚棹闔閭城②， 水國(guó)春寒陰復(fù)晴。
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)， 閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
日斜江上孤帆影， 草綠湖南萬(wàn)里情。
君去若逢相識(shí)問(wèn)， 青袍③今已誤儒生。
注:①嚴(yán)士元，吳（今江蘇蘇州）人，曾官員外郎。②闔閭城，蘇州城。③青袍，貞觀四年規(guī)定，八品九品官員的官服是青色的。
�。�1）用自己的話概括首聯(lián)中水國(guó)春天的特點(diǎn)。頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何具體表現(xiàn)這些特點(diǎn)的？（3分）
（2）中間兩聯(lián)寫(xiě)景用了哪些表現(xiàn)手法？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？（4分）
________________________________________________________________________
（3）尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情懷，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
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參考答案：
9. （1）特點(diǎn)是春寒料峭，陰晴不定（1分）。頷聯(lián)寫(xiě)春天細(xì)雨濕衣，寫(xiě)出了寒冷（1分），頸聯(lián)寫(xiě)傍晚時(shí)分夕陽(yáng)西下，體現(xiàn)陰晴不定的特點(diǎn)（1分）。
（2）視聽(tīng)結(jié)合（1分），虛實(shí)相生（1分，想象或虛寫(xiě)亦可）的表現(xiàn)手法。情感：依依惜別之情（1分）和對(duì)朋友的牽掛（1分）。
�。�3）尾聯(lián)體現(xiàn)了詩(shī)人仕途不順、官場(chǎng)失意的情懷（1分）。詩(shī)人借朋友傳話給湖南相識(shí)的的人，自己青袍今已誤儒生，僅僅做一員小官，耽誤了自己的前程（2分）。
古詩(shī)詞鑒賞答案15
古代詩(shī)歌鑒賞和古詩(shī)文默寫(xiě)（13分）
10、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。(8分)
踏莎行
宋·賀鑄
楊柳回塘①，鴛鴦別浦②，綠萍漲斷蓮舟路。斷無(wú)蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦。
返照迎潮，行云帶雨，依依似與騷人語(yǔ)：當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無(wú)端卻被秋風(fēng)誤!
【注釋】①回塘：曲折的水塘。
�、趧e浦：不當(dāng)行路要沖之處的水口。
�。�1）這是詞吟詠的對(duì)象是。（2分）
�。�2）請(qǐng)從藝術(shù)手法的角度賞析全詩(shī)。（6分）
答案
10．（1）荷花
�。�2）①托物言志，
�。�1）生動(dòng)形象地寫(xiě)出荷花不肯在春天開(kāi)發(fā)，只在夏日盛開(kāi)，最終在秋風(fēng)中凋零的凄涼命運(yùn)。（1分）
借荷花的形象表達(dá)詞人不愿趨時(shí)附勢(shì)的高雅節(jié)操以及懷才不遇、年華虛度的苦悶。（1分）
②擬人，（1分）將荷花比作亭亭玉立、孤芳自賞的美人，表現(xiàn)了它處境寂寞和芳華零落的悲苦（1分）
③反襯，描寫(xiě)鴛鴦雙棲雙宿，反襯水中荷花的孤寂。（1分）
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