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寒假實(shí)踐生活手抄報(bào)
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。和ppt有異曲同工之妙，不過與ppt不同的是手抄報(bào)是純手工的，只有一頁紙，所以要合理安排內(nèi)容。手抄報(bào)和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。下面是小編給大家分享的寒假實(shí)踐生活手抄報(bào)，讓我們一起來看看吧！
寒假實(shí)踐生活作文一
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
作為一名未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多。
雖說是半個(gè)月，有些短。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，這是一個(gè)假期的長(zhǎng)度，在這一段時(shí)間內(nèi)，可以全方位的學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)。
幫父母做力所能及的家務(wù)……這是我們?cè)谟字砂嗬锢蠋焸兂３?duì)我們說的一句話了。我想，拖地板是一件再簡(jiǎn)單不過的事情。把拖把打濕，在地板上橫劃豎劃幾下，等地上都濕了不就行了！我早就會(huì)了，所以媽媽說要教我怎么拖地板的時(shí)候，我從心底里不愿意。幼兒園時(shí)就會(huì)了，有什么好學(xué)的！不過，這次用的拖把倒與學(xué)校里的大不一樣，拖把頭不再是布條扎著的圓頭，而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西，它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套，洗干凈再套回去。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著，這完全不像平常。平常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務(wù)了，現(xiàn)在卻要將灰塵都拖到一起，生怕漏掉一點(diǎn)，簡(jiǎn)直是一邊拖地一邊掃地嘛，才拖了一個(gè)房間，我就累的不行了。看著媽媽靈活地掌握著手中的工具，我突然發(fā)現(xiàn)原本以為很簡(jiǎn)單的一些事情原來也不容易做好。大多時(shí)間覺得它簡(jiǎn)單只是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真用心地去做，僅是敷衍而已，要求自然很低。當(dāng)你真正投入精力，要去做好同一件事時(shí)，你就會(huì)感覺它也不簡(jiǎn)單，因?yàn)橐蟛煌耍阍僖膊荒茳c(diǎn)到為止，什么事都應(yīng)該用心嘗試，不要想當(dāng)然地以為你一定能輕松地做到，做好。
與父母溝通還不如說是學(xué)習(xí)管理。
父母的那一席話，深深打動(dòng)了我——曾經(jīng)也感受過這種感覺，可是現(xiàn)在更深刻了。平時(shí)的他們教導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)的話是少不了的，但我并不認(rèn)為這是那中所謂的“嘮叨”，而更應(yīng)該把它當(dāng)成一種激勵(lì)，一種提醒。我清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是為自己，也關(guān)系到家庭以及親戚朋友。但是這種責(zé)任并沒有將我肩上的膽子加重，因?yàn)槲抑揽傆腥藭?huì)默默地在黑暗中幫助我，使我走向光明。那個(gè)人或那群人便是我的父母，親戚，朋友。
父母對(duì)子女充滿著愛，那么住校的生活對(duì)父母而言無疑是最關(guān)心和擔(dān)心的話題。生活上的獨(dú)立自主對(duì)我們都是一次考驗(yàn)。離開了避風(fēng)港之后，面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，在了望塔上還會(huì)有眼睛注視我們，那還是父母，親戚，朋友。他們總是會(huì)支持我。短短的時(shí)間里，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)能力的提高，顯然是不可能的，但這將會(huì)成為一個(gè)起點(diǎn)：努力奮發(fā)！
積極的情緒會(huì)給人帶來樂觀、陽光�！蟮貜牟痪芙^風(fēng)雨，因?yàn)槊棵磕軌蛟陲L(fēng)雨之后，收獲一道彩虹。
在省博服務(wù)的這段時(shí)間內(nèi)，我成為了那里工作人員的好榜樣。當(dāng)時(shí)，我問他們，他們說，我有一種堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。面對(duì)困難時(shí)一拼到底的精神！在我病的時(shí)間內(nèi)，不放棄拿左手寫字、左手吃飯、一切的一切仿佛在你的身上都是積極的。我笑了笑說，我哪有這兒好？我只堅(jiān)信風(fēng)雨過后必定有絢麗的彩虹。沒有十全十美的人生，只要你有著積極的情緒，相信沒有過不去的坎坷！
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程當(dāng)中，我也是表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題�；氐綄W(xué)校后我會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假實(shí)踐生活作文二
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀�，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可真是豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。
寒假實(shí)踐生活作文三
在這一個(gè)小學(xué)階段最后的寒假里，除了出門旅行之外，我?guī)缀跏钦张菰跁暮Ｑ罄飼秤巍ｋm然如此，但我依然覺得非常充實(shí)且有意義。
在寒假里，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普?qǐng)D書，從小說到名著。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時(shí)代生活的《童年》、講述一位美國(guó)黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與�！返鹊龋鼗鼐室绯�，章章扣人心弦，讓人愛不釋手，受益非淺。有它們相伴，當(dāng)然不會(huì)寂寞。
讀書讀累了，我還會(huì)出門游玩。時(shí)間不容許我去祖國(guó)的名勝古跡游玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，從整日的看書學(xué)習(xí)中跳出來，休閑、輕松一下，這不也很有意義嗎？
輕松之余，當(dāng)然不能忘了學(xué)習(xí)。除了完成老師布置的作業(yè)外，我還會(huì)寫寫作文，練練書法，算算奧數(shù)，全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業(yè)是件頭疼的事，其實(shí)，只要能投入在其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來完成作業(yè)并不麻煩，甚至還有些有趣呢！
這就是我所度過的寒假，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的愉快假期！
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