六年級暑假數(shù)學(xué)扇形統(tǒng)計圖專項練習(xí)資料
知識點一 扇形統(tǒng)計圖的特點和讀懂扇形統(tǒng)計圖
1.填空。
(1)用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系比較形象。常見的統(tǒng)計圖有( )、( )和( )三種。
(2)( )統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總量之間的關(guān)系。
2.小培最喜歡吃水果了,右面是她根據(jù)去年媽媽買的三種水果畫出的扇形統(tǒng)計圖,請看圖填空。
(1)荔枝占水果總數(shù)的( )%,如果荔枝有48kg,那么蘋果有( )kg,香蕉有( )kg。
(2)荔枝的質(zhì)量是蘋果質(zhì)量的( )( ),是香蕉質(zhì)量的( )( )。
知識點二 利用扇形統(tǒng)計圖解決實際問題
3.媽媽5月份收入4000元,分配如下圖。
媽媽5月份買服裝的錢數(shù)占收入的( )%,存款比水電費( )(多或少),支出最少的項目是( )。
(2)判斷。
、偎娰M支出是最少的。( )
、谑称分С鍪亲疃嗟。( )
、鄞婵钫伎偸杖氲20%。( )
(3)選擇。
、僬贾С銮叭坏腵項目是( )。
A.食品 B.水電費 C.教育
D.服裝 E.存款 F.其他
、诒确b支出少的項目是( )。
A.食品 B.水電費 C.存款
D.服裝 E.教育 F.其他
4.下面是興隆超市幾種飲品某日銷售量的調(diào)查統(tǒng)計圖。
(1)如果總銷售量是180瓶,各種飲品分別銷售多少瓶?
(2)可樂的銷售量比汽水的銷售量多百分之幾?
(3)果汁的銷售量是最少的,對嗎?
綜合練
5.金星小學(xué)對全校學(xué)生進行了體重調(diào)查,體重正常的學(xué)生有319人。下面是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計圖。
(1)金星小學(xué)共有學(xué)生多少人?
(2)體重偏重、偏輕的學(xué)生各有多少人?
(3)你能得出什么結(jié)論或建議?
6.五年級有100人參加課外活動小組,各組人數(shù)如下。
美術(shù)組:15人舞蹈組:20人聲樂組:10人
書法組:15人樂器組:15人航模組:5人
體育組:20人
根據(jù)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖。
參考答案
1.(1)條形統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 扇形統(tǒng)計圖(2)扇形
2.(1)15 80 192(2)35 14
3.(1)15 多 其他 (2)①× ②√ ③√(3)①ACE ②BF
4.(1)可樂:180×35%=63(瓶)
牛奶:180×15%=27(瓶)
汽水:180×25%=45(瓶)
其他:180×20%=36(瓶)
果汁:180×5%=9(瓶)
(2)(63-45)÷45=40%或(35%-25%)÷25%=40%
(3)不一定,因為其他占20%,有可能當(dāng)中有比果汁的銷售量還少的飲品。
5.(1)319÷55%=580(人) (2)580×35%=203(人) 580×10%=58(人) (3)略
6.畫圖略 提示:先算出部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比
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